【摘要】XXXX大學(xué)普通高等教育物聯(lián)網(wǎng)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案二○一二年五月XXXX大學(xué)普通高等教育物聯(lián)網(wǎng)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)將培養(yǎng)符合物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域具備基本要求的人才。具體有以下三項(xiàng)培養(yǎng)目標(biāo):第一,專業(yè)知識方面:應(yīng)具有寬廣的專業(yè)知識面、較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力;具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和
2025-05-24 02:57
【摘要】體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、體育保健學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育教育學(xué)、體育心理學(xué)、田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、健美操、武術(shù)、跆拳道等學(xué)校體育教育的基本理論和基礎(chǔ)知識,具有從事教育教學(xué)、體育管理、社會體育指導(dǎo)、訓(xùn)練及運(yùn)動競賽、體育科研等方面能力,能在中小學(xué)校、體育管理、體育經(jīng)營、等部門從事體育教育教學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練、學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理等方
2025-05-23 00:34
【摘要】《信息安全》專業(yè)人才培養(yǎng)方案信息安全教研室2012/7/16目錄1 專業(yè)名稱與代碼 32 教育類型與層次 33 招生對象與學(xué)制 34 職業(yè)面向與崗位分析 35 培養(yǎng)目標(biāo) 106 人才規(guī)格 107 課程體系結(jié)構(gòu) 158 教學(xué)進(jìn)程表 179 教學(xué)環(huán)節(jié)說明 1910 專業(yè)主干課程說明及
2025-06-15 20:51
【摘要】環(huán)境科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:學(xué)科門類:理學(xué)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會與經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要、德智體美全面發(fā)展、具備環(huán)境科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能,了解國家環(huán)境保護(hù)政策,掌握環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境保護(hù)以及污染的控制與治理等知識與技能,能在相關(guān)企事業(yè)單位及行政部門從事環(huán)境檢測、環(huán)境監(jiān)測與評價(jià)、環(huán)境污染與控制等工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。
2025-05-22 03:01
【摘要】.......重慶市涪陵信息技術(shù)學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案為全面貫徹黨的教育方針,更好地適應(yīng)湖南省社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,本著以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位的教學(xué)指導(dǎo)思想,結(jié)合行業(yè)要求和學(xué)校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施
2025-05-13 18:20
【摘要】運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:為了提高我院運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升專業(yè)運(yùn)動訓(xùn)練的建設(shè)水平,根據(jù)年國家公布了最新的《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(??疲I(yè)設(shè)置管理辦法》和《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專科)專業(yè)目錄(年)》?!督逃俊へ?cái)政部關(guān)于支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的通知》(教職成〔〕號)、《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》(教高〔〕號
2025-05-08 06:57
【摘要】河南科技學(xué)院關(guān)于修訂本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見人才培養(yǎng)方案是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格的總體計(jì)劃和實(shí)施方案,是學(xué)校組織教學(xué)過程、安排教學(xué)任務(wù)、確定教學(xué)編制、保證教學(xué)質(zhì)量的基本依據(jù)。為全面貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》(教高[2007]1號)和《關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高[2007]2號)等文件精神,適應(yīng)
2025-05-08 05:45
【摘要】專業(yè)代碼:630302遵義醫(yī)藥高等??茖W(xué)校中藥專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中藥材栽培、中藥制藥、中藥營銷、中藥行業(yè)管理與服務(wù)一線需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具備必備的科學(xué)文化知識,掌握從事中藥行業(yè)實(shí)際工作的基本能力和基本技能,掌握中藥栽培、中藥制藥、中藥營銷和行業(yè)管理的基本知識,具備從事中藥栽培、鑒定、分離提取、炮制加工、制劑制備、質(zhì)檢和行業(yè)管理的基本技能,適
2025-05-05 12:14
【摘要】向陽職業(yè)技術(shù)學(xué)校養(yǎng)老護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案—22—目錄養(yǎng)老護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案 1一、專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格 3(一)培養(yǎng)目標(biāo) 3(二)人才培養(yǎng)規(guī)格 3二、人才培養(yǎng)模式 4(一)構(gòu)建理念 4(二)模式類型 4(三)模式名稱 4(四)指導(dǎo)思想 4三、學(xué)制及招生對象 5四、獲取證書最低要求 5五、崗位
2025-05-05 05:33
【摘要】廣州大學(xué)2012年專業(yè)人才培養(yǎng)方案廣播電視新聞學(xué)專業(yè)制定人:劉濤、劉雪梅、李近審定人:田秋生一、學(xué)制,學(xué)位學(xué)制4年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)開設(shè)廣播電視新聞和網(wǎng)絡(luò)傳播兩個方向。廣播電視新聞方向旨在培養(yǎng)掌握廣播電視新聞學(xué)系統(tǒng)理論和較寬廣的科學(xué)文化通識,熟悉我國新聞、宣傳政策與法規(guī),全面了解廣播電視行業(yè)運(yùn)作方式,適應(yīng)
2025-05-21 23:59
【摘要】湖北眾友科技預(yù)?!暗诙媒魇」夥鼘I(yè)人才培養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)術(shù)研討會”圓滿成功!2022年12月3日目錄?眾友科技介紹?眾友光伏專業(yè)人才培養(yǎng)專題湖北眾友科技實(shí)業(yè)股份有限公司成立于1993年,位于“武漢·中國光谷”
2025-06-03 18:15
【摘要】中等職業(yè)教育學(xué)院會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱:會計(jì)二、入學(xué)要求:初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者三、基本學(xué)制:三年四、培養(yǎng)目標(biāo):進(jìn)入新世紀(jì),國家對職業(yè)教育確立了以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向的發(fā)展思路。中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是對職業(yè)教育所培養(yǎng)人才的基本要求,目前教育部職業(yè)教育專項(xiàng)研究課題對中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)的界定:中等職業(yè)教育是培
2025-05-13 12:14
【摘要】第一篇:大氣科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 大氣科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 專業(yè)代碼:07090 1一、培養(yǎng)目標(biāo):授予學(xué)位:理學(xué)學(xué)士 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展,具備扎實(shí)的大氣科學(xué)...
2024-11-04 03:40
【摘要】現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象與學(xué)制招生對象本專業(yè)招收初中、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。學(xué)制初中學(xué)歷:全日制學(xué)制3年。高中學(xué)歷:。學(xué)??梢詫?shí)行彈性學(xué)制,根據(jù)農(nóng)事季節(jié),工學(xué)交替分階段完成學(xué)業(yè)。二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德智體美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者和中初
2025-06-09 22:30
【摘要】,,崗位能力要求(見表1《移動通信技術(shù)》專業(yè)崗位能力要求及課程分解表)...聲明:本文檔由山東電建(sddianjian)上傳到豆丁網(wǎng)(),若有侵害您的權(quán)益,請發(fā)站內(nèi)消息。移動通信技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案電氣工程系信息技術(shù)教研室一、招生對象與學(xué)制1.招生對象:高中畢業(yè)生。2.采用學(xué)分制,修業(yè)年限最高為六年。
2025-06-09 22:42