【摘要】會計(jì)與審計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)帶頭人:魏賢運(yùn)院(系)審批:朱作付教務(wù)處審批:院領(lǐng)導(dǎo)審批:徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息管理技術(shù)學(xué)院二○一五年四月會計(jì)與審計(jì)專業(yè)2015級人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼會計(jì)與審計(jì),620206二、招生對象、層次、修業(yè)年限普通高中
2025-05-22 01:32
【摘要】會計(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:)一、培養(yǎng)目標(biāo)與人才規(guī)格培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)掌握經(jīng)濟(jì)、管理、法律和會計(jì)學(xué)等方面專業(yè)理論,能從事會計(jì)、理財(cái)、審計(jì)等方面工作,具有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級專門人才。人才培養(yǎng)規(guī)格.熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的基本原理;有為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任感;具有刻
2025-05-23 23:37
【摘要】1煙臺職業(yè)學(xué)院會計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)負(fù)責(zé)人:王書果系主任:于聲濤主管院長:溫金祥會計(jì)系二〇一一年六月2專業(yè)指導(dǎo)委
2025-05-25 05:19
【摘要】第一篇:會計(jì)電算化專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告 會計(jì)電算化專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告 中職會計(jì)電算化專業(yè)教育的基本方針是為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和地區(qū)發(fā)展培養(yǎng)具有經(jīng)濟(jì)管理能力,能勝任會計(jì)核算,財(cái)務(wù)管理及電算化業(yè)務(wù)等第一線...
2024-10-25 05:14
【摘要】自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案080801一、專業(yè)介紹自動化專業(yè)始建于1993年,并在2013年10月入選教育部第三批卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃。本專業(yè)擁有一支具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、較高基礎(chǔ)理論水平和較強(qiáng)科研能力的教師隊(duì)伍,立足于河北省經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求、面向工程實(shí)踐,形成了培養(yǎng)工業(yè)自動化生產(chǎn)線相關(guān)技術(shù)工程應(yīng)用型人才的教育模式,構(gòu)建了完善的教學(xué)體系。建立了以三個教學(xué)平臺(基礎(chǔ)教學(xué)平臺、專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)平臺、專
2025-05-12 12:39
【摘要】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼:×××適用年級:×××專業(yè)負(fù)責(zé)人:×××制訂時間:2012年×月×日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長審
2025-05-11 12:12
【摘要】泰山學(xué)院自動化專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具備電工電子技術(shù)、自動檢測與控制儀表、過程控制、信息處理、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的專業(yè)知識和工程技術(shù),能在工業(yè)過程控制、檢測與自動化儀表、電機(jī)控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)開發(fā)和教學(xué)研究等方面工作的復(fù)合型、應(yīng)用型技術(shù)人才。二、培養(yǎng)規(guī)格1.掌握馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系,熱愛社會
2025-05-12 00:58
【摘要】電氣自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:580202適用年級:2013級專業(yè)負(fù)責(zé)人:楊一平制定時間:2013年5月20日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長審批:審批時間:2013年5月20日2013級電氣自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:580202)一、招生對
2025-05-08 12:32
【摘要】1???????????????????11.入學(xué)要求??????????????????????12.學(xué)習(xí)年限??????????????????????13.培養(yǎng)目標(biāo)??????????????????????14.職業(yè)范圍??????????????????????15.人才規(guī)格??????????????????????1
2025-05-22 18:29
【摘要】四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院焊接技術(shù)及自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案二00八年八月目錄專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會名單 1人才培養(yǎng)方案的開發(fā)流程 2第一部分崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 3第二部分人才培養(yǎng)質(zhì)量要求 20第三部分課程體系設(shè)計(jì) 31第四部分焊接技術(shù)及自動化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃 43第五部分課程教學(xué)大綱 53一、基礎(chǔ)理論課程 54
2024-08-20 09:40
【摘要】漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱口腔醫(yī)學(xué)二、教育類型及學(xué)歷層次教育類型:高職學(xué)歷層次:大專三、入學(xué)要求高中畢業(yè)生及相關(guān)專業(yè)中職畢業(yè)生四、學(xué)習(xí)年限三年五、培養(yǎng)目標(biāo)貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,培養(yǎng)擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛醫(yī)學(xué)專業(yè),德、智、體、美全面發(fā)展
2024-08-20 03:55
【摘要】重點(diǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱交通安全與智能控制技術(shù)方案起草人王華教研室主任審核簽字張麗霞系(部)主任審核簽字黃先琪
2024-11-02 10:08
【摘要】中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)方案遼寧省遼陽中醫(yī)藥學(xué)校趙麗榮一、專業(yè)定位(一)市場需求分析本專業(yè)學(xué)生的職業(yè)范圍主要涉及各級各類醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)。(二)職業(yè)范圍及職業(yè)崗位具體從事的就業(yè)崗位如下:臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、健康保?。ㄈ徫唬ㄈ海┞殬I(yè)能力和典型工作(任務(wù))分析就業(yè)領(lǐng)域就業(yè)崗位工作任務(wù)崗位所需能力對應(yīng)
2025-05-22 02:05
【摘要】嘉應(yīng)學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案1、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(師范類本科)2、信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)(非師范類本科)3、數(shù)學(xué)教育專業(yè)(師范類??疲?數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(師范類本科)一、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識、基本方法,以及良好的數(shù)學(xué)思維素質(zhì),并掌握現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育基本理論和
2025-05-21 22:36
【摘要】1/522022年人才培養(yǎng)方案制定導(dǎo)游專業(yè)人才培養(yǎng)方案目錄一、專業(yè)屬性……………………………………………二、人才培養(yǎng)目標(biāo)與定位………………………………(一)人才培養(yǎng)目標(biāo)………………………………(二)人才培養(yǎng)定位………………………………三、工作過程分析與人才培養(yǎng)規(guī)格……………………(一)工作過程分析…………………………
2025-05-07 04:48