思想政治理論課綜合社會實踐實施方案-展示頁
2025-05-23 22:12本頁面
【正文】 有該門課程成績，責任由學生本人負責。思政課綜合實踐為全校學生必修課，作為一門獨立課程列入各專業(yè)培養(yǎng)方案，學分為2學分。各系團委應(yīng)于新學期開學前兩周內(nèi)將學生的實踐調(diào)查報告（論文）以班級為單位（附學生班級名單）收集好，交各系年級輔導員批閱。學生社會實踐的選題由我系負責，選取與國計民生密切相關(guān)的主題，關(guān)注當今社會的熱點、難點問題，將專業(yè)實踐與校團委的“三下鄉(xiāng)”實踐活動及思想政治教育實踐有機地融合在一起，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛和對人民、對社會的責任心，以培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新性人才。學生可自愿報名參加由教師帶隊的集中實踐，凡要求參加集中實踐的學生要在規(guī)定時間內(nèi)到各系團委報名填表，各系團委在規(guī)定時間內(nèi)將學生報名表（按分配的名額）報我系和校團委。每年6月份，由我系聯(lián)合校團委和各系黨總支、團委在二年級學生中開展思政課綜合實踐教學的宣傳活動。凡是沒有參加集中實踐的學生均屬于自主實踐。思政課綜合實踐教學分兩種形式：自主實踐教學和集中實踐教學。思想政治理論課綜合社會實踐實施方案各系：為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中發(fā)[2004]16號）、省委宣傳部、省教育工委《關(guān)于進一步加強和改進我省高校思想政治理論課的實施意見》（閩委教[2005]67號）的有關(guān)精神和全國全省大學生思想政治教育工作會議精神，提高我校思想政治理論課的教學實效性，增強理論的說服力和可信度，幫助大學生樹立科學的人生觀和價值觀，提高學生的社會實踐能力和拓展學生的人文素質(zhì)，結(jié)合我校實際，經(jīng)學校研究決定，我校從2007級大學生開始把思想政治理論課綜合社會實踐作為一門獨立必修課程納入人才培養(yǎng)方案，共60學時，2學分，統(tǒng)一安排在第四學期結(jié)束后的暑假進行?，F(xiàn)將全校2007級各專業(yè)的思想政治理論課綜合社會實踐課方案公布如下：思想政治理論課綜合實踐教學的組織實施。參加集中實踐的學生由教師帶隊到實踐教學基地開展實踐教學活動。自主實踐的學生由自己聯(lián)系實踐教學單位，獨立開展實踐教學活動。學生根據(jù)自身實際情況和教師的安排參加集中實踐或是自主實踐。報名工作結(jié)束后，由我系、校團委負責召開全體學生實踐教學動員大會，安排學生分組、師生見面和具體部署等其它相關(guān)事項。暑期實踐完畢后，學生要按照思想政治理論課綜合實踐的要求填寫好相關(guān)的表格(所在實踐單位必須要加蓋公章)，并完成實踐論文（調(diào)查報告）的撰寫。思想政治理論課綜合實踐教學成績評定及標準。思想政治理論課綜合實踐成績評定在9月底開展，由各系年級輔導員負責進行評閱，10月初將成績登錄到教務(wù)處學籍管理系統(tǒng)，并將成績上報教務(wù)處和各系教學秘書存檔。思政課綜合實踐成績評定采用百分制度：優(yōu)秀（90100）評定標準：學生參與實踐，深入實際調(diào)查研究，文章理論分析與自己的實踐內(nèi)容緊密結(jié)合，有自己的觀點和視角，分
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