【正文】 越、崇尚一流的辦學宗旨，按照教學大綱要求，開齊開足課程，在抓學生知識能力的同時，努力培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力：在安排教學活動上，課內主渠道和課外活動一起抓 ：從而從根本上保證了教學質量的穩(wěn)步提高。 一年來，學校始終把教師隊伍建設作為頭等大事來抓，不 斷提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平，以適應時代的發(fā)展、社會的需求和學校發(fā)展的需要。 6 單位名稱： 伊川白沙鎮(zhèn)高嶺小學 舉辦單位： 伊川縣教育局 法定代表人： 張站濤 住所： 伊川縣白沙鎮(zhèn)高嶺村 開辦資金： 5 萬 2020 年度業(yè)務開展情況： 2020 年度，我單位在教育局的領導下，認真貫徹《事業(yè)單位登記管理暫行條例》、《事業(yè)單位登記管理暫行條例實施細則》和有關發(fā)法律、法規(guī)、政策。學校通過對畢業(yè)班學生的養(yǎng)成教育，促進其良好學習習慣的形成，促進學生學習成績的提高。開展形式多樣的教研活動，準確把握各科標準的具體內容，通過培訓使教師迅速適應教學，同時，要求教師對新教材進行研究，提倡創(chuàng)造性地使用新教材，在集中聽課和主題性教研活動中，積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法，讓教師掌握實施新課程的有效教學方法和手段，實現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學思想的轉軌。為提高課堂教學水平，抓好、抓細、抓實主題性教研活動，從小處著手，確定每次教研活動解決的重 點，不怕問題小，就怕沒實效，切實注重教研活動的實效性。加強常規(guī)教學管理，重點應落在抓好教學質量和提高教師的課堂教學水平上。 ２、抓好教學常規(guī)管理，保證教學質量。通過加強對新大綱、新教材、新教法的研究，引導教師轉變思想，探索“以學生發(fā)展”為本的教學模式，建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點的新 型師生關系，確保新課程改革的順利實施。圍繞新課程改革，在研究性學習、探究式教學和教師專業(yè)化等方面進行了理論學習。 三、改進措施 學校今后將繼續(xù)按照法律法規(guī)開展相關業(yè)務活動，不斷提升辦學質量，取得更好的社會效益。健全組織結構，完善管理 制度，建立起一套適合本校實際的學校管理制度，實現(xiàn)依法辦學、依法行政，以此促進全局工作逐步走上規(guī)范化、科學化、民主化軌道，著力推進了和諧教育，取得較好的社會效益。改善辦學條件，不斷提高教師待遇。規(guī)范財務管理，嚴格執(zhí)行有關收費規(guī)定，及時公示收費項目和標準。 開展學校后勤服務活動。 開展教師培訓活動。 開展教育科學研究活動。培養(yǎng)學生綜合素質，切實開展“陽光體育”：重視學生藝術 素質培養(yǎng)。 開展教學和教研活動。 一、主要業(yè)務活動 開展學生德育活動。學校樹立正確人才觀、質量觀，在促進學生全面的發(fā)展。 抓好畢業(yè)班教學工作。 加強新教材培訓與研究，促進教師轉軌。為提高教學質量，經常組織本校教研組進行小型教研活動，取人之長補已之短，注重實效。規(guī)范新課程下教師的教學行為，建立良好的教學秩序，推動課程改革健康發(fā)展。同時，引導教師利用學校網絡資源，開闊眼界，及時了解最新教育思想和先進教育教學理論，與新思想接軌，與先進同行，確保教學研究的前瞻性。組織教師們以集中學習和分散學習相結合的方式 加強理論學習，確保學習時間、學習內容、學習組織形式和學習效果。 3 單位名稱： 伊川縣城關鎮(zhèn)石瑤小學 舉辦單位： 伊川縣教育局 法定代表人： 崔智敏 住所： 伊川縣城關鎮(zhèn)石瑤村 開辦資金： 42 萬元 2020 年度業(yè)務開展情況： 在這一年里加強了新課程理論學習與研究，確保課程改革順利實施。學校通過對畢業(yè)班學生的養(yǎng)成教育，促進其良好學習習慣的形成，促進學生學習成績的提高。開展形式多樣的教研活動，準確把握各科標準的具體內容，通過培訓使教師迅速適應教學，同時，要求教師對新教材進行研究，提倡創(chuàng)造性地使用新教材，在集中聽課和主題性教研活動中，積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法，讓教師掌握實施新課程的有效教學方法和手段，實現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學思想的轉軌。為提高課堂教學水平，抓好、抓細、抓實主題性教研活動，從小處著手，確定每次教研活動解決的重點，不怕問題小，就怕沒實效，切實注重教研活動的實效性。加強常規(guī)教學管理，重點應落在抓好教學質量和提高教師的課堂教學水平上。 ２、抓好教學常規(guī)管理，保證教學質量。通過加強對新大綱、新 教材、新教法的研究，引導教師轉變思想，探索“以學生發(fā)展”為本的教學模式，建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點的新型師生關系，確保新課程改革的順利實施。圍繞新課程改革，在研究性學習、探究式教學和教師專業(yè)化等方面進行了理論學習。積極倡導小課題深研究，組織教師 對教育教學和管理中的難點和熱點問題開展研究，提倡行動研究，注重研究的可操作性與實效性。有效開展聽課、說課與評課活動，加強集體備課，增強校本教研實效。學校樹立正確人才觀、質量觀，在促進學生全面的發(fā)展的同時，抓好教學質量。 抓好畢業(yè)班教學工作。 加強新教材培訓與研究，促進教師轉軌。為提高教學質量，經常組織本校教研組進行小型教研活動，取人之長補已之短，注重實效。規(guī)范新課程下教師 的教學行為，建立良好的教學秩序，推動課程改革健康發(fā)展。同時，引導教師利用學校網絡資源，開闊眼界，及時了解最新教育思想和先進教育教學理論，與新思想接軌，與先進同行，確保教學研究的前瞻性。組織教師們以集中學習和分散學習相結合的方式加強理論學習，確保學習時間、學習內容、學習組織形式和學習效果。伊川縣事業(yè)單位登記管理局 關于部分事業(yè)單位法人 2020 年度報告 有關內容 的 公告 為了落實人民群眾的知情權和監(jiān)督權，加強對事業(yè)單位法人的監(jiān)督管理，根據(jù)《事業(yè)單位登記管理暫行條例》和《事業(yè)單位登記管理暫行條例實施細則》，現(xiàn)將部分事業(yè)單位法人 2020 年度報告有關內容公開如下： 1 單位名稱： 伊川縣城關鎮(zhèn)邑澗小學 舉辦單位： 伊川縣教育局 法定代表人： 李聚輕 住所： 伊川縣城關鎮(zhèn)邑澗村 開辦資金： 50 萬元 2020 年度業(yè)務開展情況： 在這一年里加強了新課程理論學習與研究，確保課程改革順利實施。圍繞新課程改革，在研究 性學習、探究式教學和教師專業(yè)化等方面進行了理論學習。通過加強對新大綱、新教材、新教法的研究，引導教師轉變思想，探索“以學生發(fā)展”為本的教學模式，建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點的新型師生關系，確保新課程改革的順利實施。 ２、抓好教學常規(guī)管理，保證教學質量。加強常規(guī)教學管理，重點應落在抓好教學質量和提高教師的課堂教學水平上。為提高課堂教學水平，抓好、抓細、抓實主題性教研活動，從小處著手，確定每次教研活動解決的重點，不怕問題小，就怕沒實效，切實注重教研活動的實效性。開展形式多樣的教研活動，準確把握各科標準的具體內容，通過培訓使教師迅速適應教學，同時，要求教師對新教材進行研究，提倡創(chuàng)造性地使 用新教材，在集中聽課和主題性教研活動中，積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法，讓教師掌握實施新課程的有效教學方法和手段，實現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學思想的轉軌。學校通過對畢業(yè)班學生的養(yǎng)成教育，促進其良好學習習慣的形成，促進學生學習成績的提高。畢業(yè)班工作重點通過培優(yōu)補差，促進全體學生的全面發(fā)展。 開展教育科學研究活動。 2 單位名稱： 伊川縣第二高級中學 舉辦單位： 伊川縣教育局 法定代表人： 陳貴生 住所： 河南省伊川縣人民中路 426 號 開辦資金： 120 萬元 2020 年度業(yè)務開展情況 在這一年里加強了新課程理論學習與研究，確保課程改革順利實施。組織教師們以集中學習和分散學習相結合的方式加強理論學習，確保學習時間、學習內容、學習組織形式和學習效果。同時，引導教師利用學校網絡資源，開闊眼界，及時了解最新教育思想和先進教育教學理論，與新思想接軌，與先進同行，確保教學研究的前瞻性。規(guī)范新課程下教師的教學行為，建立良好的教學秩序，推動課程改革健康發(fā)展。為提高教學質量，經常組織本校教研組進行小型教研活動，取 人之長補已之短，注重實效。 加強新教材培訓與研究，促進教師轉軌。 抓好畢業(yè) 班教學工作。學校樹立正確人才觀、質量觀，在促進學生全面發(fā)展，使教師隊伍的整體素質有待進一步提高。圍繞新課程改革，在研究性學習、探究式教學和教師專業(yè)化等方面進行了理論學習。通過加強對新大綱、新教材、新教法的研究，引導教師轉變思想，探索“以學生發(fā)展”為本的教學模式，建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點的新型師生關系，確保新課程改革的順利實施。 ２、抓好教學常規(guī)管理，保證教學質量。加強常規(guī)教學管理，重點應落在抓好教學質量 和提高教師的課堂教學水平上。為提高課堂教學水平，抓好、抓細、抓實主題性教研活動，從小處著手，確定每次教研活動解決的重點，不怕問題小，就怕沒實效，切實注重教研活動的實效性。開展形式多樣的教研活動，準確把握各科標準的具體內容，通過培訓使教師迅速適應教學，同時，要求教師對新教材進行研究，提倡創(chuàng)造性地使用新教材，在集中聽課和主題性教研活動中，積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法，讓教師掌握實施新課 程的有效教學方法和手段，實現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學思想的轉軌。學校通過對畢業(yè)班學生的養(yǎng)成教育，促進其良好學習習慣的形成，促進學生學習成績的提高。 4 單位名稱： 伊川縣城關鎮(zhèn)古城寨小學 舉辦單位： 伊川縣教育局 法定代表人： 邵存鋒 住所： 伊川縣城關鎮(zhèn)古城寨村 開辦資金： 34 萬元 2020 年度業(yè)務開展情況： 我校在 2020年度內，依據(jù)《事業(yè)單位登記管理暫行條例》及《條例實施細則》規(guī)定，按照登記的宗旨和業(yè)務范圍積極規(guī)范開展業(yè)務活動。通過多種有效途徑加強學生愛國主義教育和公民道德教育，強化法制、安全、心理健康教育，收到較好效果。加強教學常規(guī)管理，貫徹落實減負措施。有效開展聽課、說課與評課活動，加強集體備課，增強校本教研實效。積極倡導小課題深研究，組織教師對教育教學和管理中的難點和熱點問題開展研究，提倡行動研究，注重研究的可操作性與實效性。規(guī)范教師培訓制度， 組織教職工開展師德培訓，加強繼續(xù)教育工作，根據(jù)校本培訓方案認真實施校本培訓工作，努力提升教師整體素質。加強校產管理，規(guī)范校產的購入、登記、出借、報損、核查和入帳手續(xù)，做到賬物相符、帳帳相符。改進食堂管理，實行食堂“自主經營，自負盈虧”的經營模式，加強對食品采購、驗收、儲存、制作與加工等諸多環(huán)節(jié)的管理工作，確保飲食衛(wèi)生安全。 開展學校規(guī)章制度建設及其他教育管理活動。 二、不存在下列問題 無超出職責范圍開展業(yè)務活動的情況，或一年未開展業(yè)務活動： 無違約和社會投訴現(xiàn)象，是否涉及法律訴訟及具體情況： 無抽逃、轉移開辦資金的行為： 無涂改、出租、出借《事業(yè)單位法人證書》，或出租、出借印章行為。 5 單位名 稱： 伊川縣城關鎮(zhèn)董村小學 舉辦單位： 伊川縣教育局 法定代表人： 路榮光 住所： 伊川縣城關鎮(zhèn)董村 開辦資金： 68 萬元 2020 年度業(yè)務開展情況： 在這一年里加強了新課程理論學習與研究，確保課程改革順利實施。組織教師們以集中學習和分散學習相結合的方式加強理論學習，確保學習時間、學習內容、學習組織形式和學習效果。同時，引導教師利用學校網絡資源，開闊眼界，及時了解最新教育思想和先進教育教學理論，與新思想接軌，與先進同行，確保教學研究的前瞻性。規(guī)范新課程下教師的教學行為，建立良好的教學秩序，推動課程改革健康發(fā)展。為提高教學質量，經常組織本校教研組進行小型教研活動，取人之長補已之短，注重實效。 加強新教材培訓與研究，促進教師轉軌。 抓好畢業(yè)班教學工作。學校樹立正確人才觀、 質量觀，在促進學生全面發(fā)展，使教師隊伍的整體素質有待進一步提高。按照核準登記的業(yè)務范圍展開活動，主要做了以下幾方面的工作： 一、加強教師隊伍建設，有效提高教師整體素質。推進教育教學改革，穩(wěn)步提高教育教學質量。 五、完善基礎設施建設，大力優(yōu)化學校育人環(huán)境 。 六、在充分認識成績的同時，我們也清醒地看到，學校還存在著不少困難和問題，有待于提高。圍繞新課程改革，在研究性學習、探究式教學和教師專業(yè)化等方面進行了理論學習。通過加強對新大綱、新教材、新教法的研究，引導教師轉變思想，探索“以學生發(fā)展”為本的教學模式，建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點的新型師生關系，確保新課程改革的順利實施。 ２、抓好教學常規(guī)管理，保證教學質量。加強常規(guī)教學管理，重點應落在抓好教學質量和提高教師的課堂教學水平上。為提高課堂教學水平，抓好、抓細、抓實主題性教研活動，從小處著手，確定每次教研活動解決的重點，不怕問題小，就怕沒實效，切實注重教研活動的實效性。開展形式多樣的教研活動，準確把握各科標準的具體內容，通過培訓使教師迅速適應教學，同時，要求教師對新教材進行研究，提倡創(chuàng)造性地使用新教材，在集中聽課和主題性教研活動中，積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法，讓教師掌握實施新課程的有效教學方法和手段，實現(xiàn)教師由舊思想 向新教法、新教學思想的轉軌。學校通過對畢業(yè)班學生的養(yǎng)成教育，促進其良好學習習慣的形成，促進學生學習成績的提高。繼續(xù)開展專題調研，同時進一步探討“以學生為主體，以學生活動為中心，以學生能力提升為目標”的職業(yè)教育課堂教學新模式，加大課堂教學改革的力度，積極組織職業(yè)學校師生參與上級組織的各項技能大賽，提高雙師型教師的比例。學