【正文】 越、崇尚一流的辦學(xué)宗旨，按照教學(xué)大綱要求，開齊開足課程，在抓學(xué)生知識(shí)能力的同時(shí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力：在安排教學(xué)活動(dòng)上，課內(nèi)主渠道和課外活動(dòng)一起抓 ：從而從根本上保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。 一年來，學(xué)校始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為頭等大事來抓，不 斷提高教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的需求和學(xué)校發(fā)展的需要。 6 單位名稱： 伊川白沙鎮(zhèn)高嶺小學(xué) 舉辦單位： 伊川縣教育局 法定代表人： 張站濤 住所： 伊川縣白沙鎮(zhèn)高嶺村 開辦資金： 5 萬 2020 年度業(yè)務(wù)開展情況： 2020 年度，我單位在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《事業(yè)單位登記管理暫行條例》、《事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細(xì)則》和有關(guān)發(fā)法律、法規(guī)、政策。學(xué)校通過對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進(jìn)其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。開展形式多樣的教研活動(dòng)，準(zhǔn)確把握各科標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容，通過培訓(xùn)使教師迅速適應(yīng)教學(xué)，同時(shí)，要求教師對(duì)新教材進(jìn)行研究，提倡創(chuàng)造性地使用新教材，在集中聽課和主題性教研活動(dòng)中，積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法，讓教師掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段，實(shí)現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學(xué)思想的轉(zhuǎn)軌。為提高課堂教學(xué)水平，抓好、抓細(xì)、抓實(shí)主題性教研活動(dòng)，從小處著手，確定每次教研活動(dòng)解決的重 點(diǎn)，不怕問題小，就怕沒實(shí)效，切實(shí)注重教研活動(dòng)的實(shí)效性。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，重點(diǎn)應(yīng)落在抓好教學(xué)質(zhì)量和提高教師的課堂教學(xué)水平上。 ２、抓好教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。通過加強(qiáng)對(duì)新大綱、新教材、新教法的研究，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想，探索“以學(xué)生發(fā)展”為本的教學(xué)模式，建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點(diǎn)的新 型師生關(guān)系，確保新課程改革的順利實(shí)施。圍繞新課程改革，在研究性學(xué)習(xí)、探究式教學(xué)和教師專業(yè)化等方面進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)。 三、改進(jìn)措施 學(xué)校今后將繼續(xù)按照法律法規(guī)開展相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，取得更好的社會(huì)效益。健全組織結(jié)構(gòu)，完善管理 制度，建立起一套適合本校實(shí)際的學(xué)校管理制度，實(shí)現(xiàn)依法辦學(xué)、依法行政，以此促進(jìn)全局工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化、民主化軌道，著力推進(jìn)了和諧教育，取得較好的社會(huì)效益。改善辦學(xué)條件，不斷提高教師待遇。規(guī)范財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費(fèi)規(guī)定，及時(shí)公示收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。 開展學(xué)校后勤服務(wù)活動(dòng)。 開展教師培訓(xùn)活動(dòng)。 開展教育科學(xué)研究活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，切實(shí)開展“陽(yáng)光體育”：重視學(xué)生藝術(shù) 素質(zhì)培養(yǎng)。 開展教學(xué)和教研活動(dòng)。 一、主要業(yè)務(wù)活動(dòng) 開展學(xué)生德育活動(dòng)。學(xué)校樹立正確人才觀、質(zhì)量觀，在促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展。 抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。 加強(qiáng)新教材培訓(xùn)與研究，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)軌。為提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)常組織本校教研組進(jìn)行小型教研活動(dòng)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，注重實(shí)效。規(guī)范新課程下教師的教學(xué)行為，建立良好的教學(xué)秩序，推動(dòng)課程改革健康發(fā)展。同時(shí)，引導(dǎo)教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，開闊眼界，及時(shí)了解最新教育思想和先進(jìn)教育教學(xué)理論，與新思想接軌，與先進(jìn)同行，確保教學(xué)研究的前瞻性。組織教師們以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)組織形式和學(xué)習(xí)效果。 3 單位名稱： 伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)石瑤小學(xué) 舉辦單位： 伊川縣教育局 法定代表人： 崔智敏 住所： 伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)石瑤村 開辦資金： 42 萬元 2020 年度業(yè)務(wù)開展情況： 在這一年里加強(qiáng)了新課程理論學(xué)習(xí)與研究，確保課程改革順利實(shí)施。學(xué)校通過對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進(jìn)其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。開展形式多樣的教研活動(dòng)，準(zhǔn)確把握各科標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容，通過培訓(xùn)使教師迅速適應(yīng)教學(xué)，同時(shí)，要求教師對(duì)新教材進(jìn)行研究，提倡創(chuàng)造性地使用新教材，在集中聽課和主題性教研活動(dòng)中，積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法，讓教師掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段，實(shí)現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學(xué)思想的轉(zhuǎn)軌。為提高課堂教學(xué)水平，抓好、抓細(xì)、抓實(shí)主題性教研活動(dòng)，從小處著手，確定每次教研活動(dòng)解決的重點(diǎn)，不怕問題小，就怕沒實(shí)效，切實(shí)注重教研活動(dòng)的實(shí)效性。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，重點(diǎn)應(yīng)落在抓好教學(xué)質(zhì)量和提高教師的課堂教學(xué)水平上。 ２、抓好教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。通過加強(qiáng)對(duì)新大綱、新 教材、新教法的研究，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想，探索“以學(xué)生發(fā)展”為本的教學(xué)模式，建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點(diǎn)的新型師生關(guān)系，確保新課程改革的順利實(shí)施。圍繞新課程改革，在研究性學(xué)習(xí)、探究式教學(xué)和教師專業(yè)化等方面進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)。積極倡導(dǎo)小課題深研究，組織教師 對(duì)教育教學(xué)和管理中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題開展研究，提倡行動(dòng)研究，注重研究的可操作性與實(shí)效性。有效開展聽課、說課與評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)集體備課，增強(qiáng)校本教研實(shí)效。學(xué)校樹立正確人才觀、質(zhì)量觀，在促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展的同時(shí)，抓好教學(xué)質(zhì)量。 抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。 加強(qiáng)新教材培訓(xùn)與研究，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)軌。為提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)常組織本校教研組進(jìn)行小型教研活動(dòng)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，注重實(shí)效。規(guī)范新課程下教師 的教學(xué)行為，建立良好的教學(xué)秩序，推動(dòng)課程改革健康發(fā)展。同時(shí)，引導(dǎo)教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，開闊眼界，及時(shí)了解最新教育思想和先進(jìn)教育教學(xué)理論，與新思想接軌，與先進(jìn)同行，確保教學(xué)研究的前瞻性。組織教師們以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)組織形式和學(xué)習(xí)效果。伊川縣事業(yè)單位登記管理局 關(guān)于部分事業(yè)單位法人 2020 年度報(bào)告 有關(guān)內(nèi)容 的 公告 為了落實(shí)人民群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，加強(qiáng)對(duì)事業(yè)單位法人的監(jiān)督管理，根據(jù)《事業(yè)單位登記管理暫行條例》和《事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細(xì)則》，現(xiàn)將部分事業(yè)單位法人 2020 年度報(bào)告有關(guān)內(nèi)容公開如下： 1 單位名稱： 伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)邑澗小學(xué) 舉辦單位： 伊川縣教育局 法定代表人： 李聚輕 住所： 伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)邑澗村 開辦資金： 50 萬元 2020 年度業(yè)務(wù)開展情況： 在這一年里加強(qiáng)了新課程理論學(xué)習(xí)與研究，確保課程改革順利實(shí)施。圍繞新課程改革，在研究 性學(xué)習(xí)、探究式教學(xué)和教師專業(yè)化等方面進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)。通過加強(qiáng)對(duì)新大綱、新教材、新教法的研究，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想，探索“以學(xué)生發(fā)展”為本的教學(xué)模式，建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點(diǎn)的新型師生關(guān)系，確保新課程改革的順利實(shí)施。 ２、抓好教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，重點(diǎn)應(yīng)落在抓好教學(xué)質(zhì)量和提高教師的課堂教學(xué)水平上。為提高課堂教學(xué)水平，抓好、抓細(xì)、抓實(shí)主題性教研活動(dòng)，從小處著手，確定每次教研活動(dòng)解決的重點(diǎn)，不怕問題小，就怕沒實(shí)效，切實(shí)注重教研活動(dòng)的實(shí)效性。開展形式多樣的教研活動(dòng)，準(zhǔn)確把握各科標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容，通過培訓(xùn)使教師迅速適應(yīng)教學(xué)，同時(shí)，要求教師對(duì)新教材進(jìn)行研究，提倡創(chuàng)造性地使 用新教材，在集中聽課和主題性教研活動(dòng)中，積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法，讓教師掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段，實(shí)現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學(xué)思想的轉(zhuǎn)軌。學(xué)校通過對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進(jìn)其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。畢業(yè)班工作重點(diǎn)通過培優(yōu)補(bǔ)差，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。 開展教育科學(xué)研究活動(dòng)。 2 單位名稱： 伊川縣第二高級(jí)中學(xué) 舉辦單位： 伊川縣教育局 法定代表人： 陳貴生 住所： 河南省伊川縣人民中路 426 號(hào) 開辦資金： 120 萬元 2020 年度業(yè)務(wù)開展情況 在這一年里加強(qiáng)了新課程理論學(xué)習(xí)與研究，確保課程改革順利實(shí)施。組織教師們以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)組織形式和學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，引導(dǎo)教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，開闊眼界，及時(shí)了解最新教育思想和先進(jìn)教育教學(xué)理論，與新思想接軌，與先進(jìn)同行，確保教學(xué)研究的前瞻性。規(guī)范新課程下教師的教學(xué)行為，建立良好的教學(xué)秩序，推動(dòng)課程改革健康發(fā)展。為提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)常組織本校教研組進(jìn)行小型教研活動(dòng)，取 人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，注重實(shí)效。 加強(qiáng)新教材培訓(xùn)與研究，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)軌。 抓好畢業(yè) 班教學(xué)工作。學(xué)校樹立正確人才觀、質(zhì)量觀，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。圍繞新課程改革，在研究性學(xué)習(xí)、探究式教學(xué)和教師專業(yè)化等方面進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)。通過加強(qiáng)對(duì)新大綱、新教材、新教法的研究，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想，探索“以學(xué)生發(fā)展”為本的教學(xué)模式，建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點(diǎn)的新型師生關(guān)系，確保新課程改革的順利實(shí)施。 ２、抓好教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，重點(diǎn)應(yīng)落在抓好教學(xué)質(zhì)量 和提高教師的課堂教學(xué)水平上。為提高課堂教學(xué)水平，抓好、抓細(xì)、抓實(shí)主題性教研活動(dòng)，從小處著手，確定每次教研活動(dòng)解決的重點(diǎn)，不怕問題小，就怕沒實(shí)效，切實(shí)注重教研活動(dòng)的實(shí)效性。開展形式多樣的教研活動(dòng)，準(zhǔn)確把握各科標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容，通過培訓(xùn)使教師迅速適應(yīng)教學(xué)，同時(shí)，要求教師對(duì)新教材進(jìn)行研究，提倡創(chuàng)造性地使用新教材，在集中聽課和主題性教研活動(dòng)中，積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法，讓教師掌握實(shí)施新課 程的有效教學(xué)方法和手段，實(shí)現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學(xué)思想的轉(zhuǎn)軌。學(xué)校通過對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進(jìn)其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。 4 單位名稱： 伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)古城寨小學(xué) 舉辦單位： 伊川縣教育局 法定代表人： 邵存鋒 住所： 伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)古城寨村 開辦資金： 34 萬元 2020 年度業(yè)務(wù)開展情況： 我校在 2020年度內(nèi)，依據(jù)《事業(yè)單位登記管理暫行條例》及《條例實(shí)施細(xì)則》規(guī)定，按照登記的宗旨和業(yè)務(wù)范圍積極規(guī)范開展業(yè)務(wù)活動(dòng)。通過多種有效途徑加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育和公民道德教育，強(qiáng)化法制、安全、心理健康教育，收到較好效果。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，貫徹落實(shí)減負(fù)措施。有效開展聽課、說課與評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)集體備課，增強(qiáng)校本教研實(shí)效。積極倡導(dǎo)小課題深研究，組織教師對(duì)教育教學(xué)和管理中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題開展研究，提倡行動(dòng)研究，注重研究的可操作性與實(shí)效性。規(guī)范教師培訓(xùn)制度， 組織教職工開展師德培訓(xùn)，加強(qiáng)繼續(xù)教育工作，根據(jù)校本培訓(xùn)方案認(rèn)真實(shí)施校本培訓(xùn)工作，努力提升教師整體素質(zhì)。加強(qiáng)校產(chǎn)管理，規(guī)范校產(chǎn)的購(gòu)入、登記、出借、報(bào)損、核查和入帳手續(xù)，做到賬物相符、帳帳相符。改進(jìn)食堂管理，實(shí)行食堂“自主經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧”的經(jīng)營(yíng)模式，加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、制作與加工等諸多環(huán)節(jié)的管理工作，確保飲食衛(wèi)生安全。 開展學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)及其他教育管理活動(dòng)。 二、不存在下列問題 無超出職責(zé)范圍開展業(yè)務(wù)活動(dòng)的情況，或一年未開展業(yè)務(wù)活動(dòng)： 無違約和社會(huì)投訴現(xiàn)象，是否涉及法律訴訟及具體情況： 無抽逃、轉(zhuǎn)移開辦資金的行為： 無涂改、出租、出借《事業(yè)單位法人證書》，或出租、出借印章行為。 5 單位名 稱： 伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)董村小學(xué) 舉辦單位： 伊川縣教育局 法定代表人： 路榮光 住所： 伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)董村 開辦資金： 68 萬元 2020 年度業(yè)務(wù)開展情況： 在這一年里加強(qiáng)了新課程理論學(xué)習(xí)與研究，確保課程改革順利實(shí)施。組織教師們以集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)組織形式和學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，引導(dǎo)教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，開闊眼界，及時(shí)了解最新教育思想和先進(jìn)教育教學(xué)理論，與新思想接軌，與先進(jìn)同行，確保教學(xué)研究的前瞻性。規(guī)范新課程下教師的教學(xué)行為，建立良好的教學(xué)秩序，推動(dòng)課程改革健康發(fā)展。為提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)常組織本校教研組進(jìn)行小型教研活動(dòng)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，注重實(shí)效。 加強(qiáng)新教材培訓(xùn)與研究，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)軌。 抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。學(xué)校樹立正確人才觀、 質(zhì)量觀，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。按照核準(zhǔn)登記的業(yè)務(wù)范圍展開活動(dòng)，主要做了以下幾方面的工作： 一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，有效提高教師整體素質(zhì)。推進(jìn)教育教學(xué)改革，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。 五、完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境 。 六、在充分認(rèn)識(shí)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到，學(xué)校還存在著不少困難和問題，有待于提高。圍繞新課程改革，在研究性學(xué)習(xí)、探究式教學(xué)和教師專業(yè)化等方面進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)。通過加強(qiáng)對(duì)新大綱、新教材、新教法的研究，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變思想，探索“以學(xué)生發(fā)展”為本的教學(xué)模式，建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點(diǎn)的新型師生關(guān)系，確保新課程改革的順利實(shí)施。 ２、抓好教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，重點(diǎn)應(yīng)落在抓好教學(xué)質(zhì)量和提高教師的課堂教學(xué)水平上。為提高課堂教學(xué)水平，抓好、抓細(xì)、抓實(shí)主題性教研活動(dòng)，從小處著手，確定每次教研活動(dòng)解決的重點(diǎn)，不怕問題小，就怕沒實(shí)效，切實(shí)注重教研活動(dòng)的實(shí)效性。開展形式多樣的教研活動(dòng)，準(zhǔn)確把握各科標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容，通過培訓(xùn)使教師迅速適應(yīng)教學(xué)，同時(shí)，要求教師對(duì)新教材進(jìn)行研究，提倡創(chuàng)造性地使用新教材，在集中聽課和主題性教研活動(dòng)中，積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法，讓教師掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段，實(shí)現(xiàn)教師由舊思想 向新教法、新教學(xué)思想的轉(zhuǎn)軌。學(xué)校通過對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進(jìn)其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。繼續(xù)開展專題調(diào)研，同時(shí)進(jìn)一步探討“以學(xué)生為主體，以學(xué)生活動(dòng)為中心，以學(xué)生能力提升為目標(biāo)”的職業(yè)教育課堂教學(xué)新模式，加大課堂教學(xué)改革的力度，積極組織職業(yè)學(xué)校師生參與上級(jí)組織的各項(xiàng)技能大賽，提高雙師型教師的比例。學(xué)