【摘要】?常見(jiàn)詠物詩(shī)的特點(diǎn):(1)描繪生動(dòng),新穎傳神。?這方面的代表作很多,如郭震之《蓮花》,其以細(xì)膩的描寫(xiě),精巧的比擬將蓮花之形態(tài)刻畫(huà)得入木三分:蓮花(唐·郭震)臉膩香薰似有情,世間何物比輕盈。湘妃雨后來(lái)池看,碧玉盤(pán)中弄水晶。?(2)以物擬人,移情于物(借物喻人)。?
2024-08-19 09:48
【摘要】詠物詩(shī)詠物詩(shī)就是托物言志或借物抒情的詩(shī)歌,通過(guò)事物的詠嘆體現(xiàn)人文思想。詠物詩(shī)中所詠之“物”往往是作者的自況,與詩(shī)人的自我形象完全融合在一起,作者在描摹事物中寄托了一定的感情。在詩(shī)中作者或流露出作者的人生態(tài)度,或寄寓美好的愿望,或包涵生活的哲理,或表現(xiàn)作者的生活情趣。詠物詩(shī)鑒賞方法鑒賞詠物詩(shī),要注意從以下幾個(gè)角度去掌握。意象分析
2024-08-19 09:53
【摘要】高考詩(shī)歌賞析專題“詠物隱然只是詠懷,蓋個(gè)中有我也?!薄?jiǎng)⑽踺d《藝概》“體物肖形,傳神寫(xiě)意”“不沾不脫,不即不離”《石灰吟》于謙:千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。
2024-08-19 15:29
【摘要】賞牡丹劉禹錫庭前芍藥妖無(wú)格,池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。劉禹錫(772-842),字夢(mèng)得,洛陽(yáng)人,自稱為漢代中山王劉勝的后人。貞元九年進(jìn)士,官至察御史。王叔文失敗,被貶為朗州司馬,后
2024-11-29 10:39
【摘要】第一篇:語(yǔ)文選修粵教版《唐詩(shī)宋詞元散曲選讀》《詠物詩(shī)四首》教案3 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解詠物詩(shī)托物言志的手法。 2、理解四首詠物詩(shī)所言之志。 3、嘗試寫(xiě)一首詠物詩(shī)。 【教學(xué)重點(diǎn)】了解詠物詩(shī)托...
2024-10-25 12:22
【摘要】11詠物詩(shī)四首詠素蝶詩(shī)劉孝綽隨蜂繞綠蕙,避雀隱青薇。映日忽爭(zhēng)起,因風(fēng)乍共歸。出沒(méi)花中見(jiàn),參差葉際飛。青春幸勿謝,嘉樹(shù)欲相依?!緝?nèi)容賞析】詩(shī)人借物喻人,托物言志,借素蝶的清高喻指自己品行高潔?!坝橙蘸鰻?zhēng)起,因風(fēng)乍共歸”實(shí)際是詩(shī)人宦場(chǎng)沉浮的寫(xiě)照,詩(shī)人志向高遠(yuǎn)堪比旭日,映日爭(zhēng)起,渴望一展自己的抱負(fù)與才華,盡管仕途不順,還
2024-12-20 10:40
【摘要】11詠物詩(shī)四首課時(shí)訓(xùn)練11詠物詩(shī)四首一、夯基訓(xùn)練。詠物詩(shī)在內(nèi)容上以為描寫(xiě)對(duì)象,抓住其著意描摹,往往由物到,由實(shí)到,寫(xiě)出其精神品格。詠物詩(shī)在藝術(shù)手法上最突出的是,具體常用等。賞析時(shí)要重點(diǎn)把握和。答案:某一物特征人虛
2024-12-20 03:35
【摘要】第一篇:詠物詩(shī)教學(xué)案(教師用) 27中高三語(yǔ)文備課組詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)專題系列四詠物詩(shī) 詠物詩(shī)鑒賞教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解詠物類(lèi)詩(shī)歌的特點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。 2、掌握鑒賞詠物類(lèi)詩(shī)歌的步驟和常用方法。...
2024-10-29 02:01
【摘要】第一篇:詩(shī)四首 30、詩(shī)四首 【教學(xué)目標(biāo)】 1、有感情地朗讀并熟練地背誦這四首詩(shī)。 2、品味語(yǔ)言,體味詩(shī)歌的內(nèi)涵。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)古代文化的思想感情,提高文化品位和審美情趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)...
2024-11-09 22:45
【摘要】一.教學(xué)目標(biāo):..二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),理解詩(shī)的含義.,設(shè)計(jì)自己的人生.、奇巧的構(gòu)思、凝練的語(yǔ)言.原名謝婉瑩,現(xiàn)代散文家、小說(shuō)家、詩(shī)人、兒童文學(xué)作家,著有詩(shī)集《繁星春水》等,主要作品有《冰心小說(shuō)散文集》《寄小讀
2024-08-19 08:17
【摘要】作者簡(jiǎn)介:冰心,原名謝婉瑩,生于1900年10月5日,1999年2月28日逝世,福建長(zhǎng)樂(lè)人,現(xiàn)代著名作家、散文家、小說(shuō)家、詩(shī)人、兒童文學(xué)作家。主要作品有:《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》、《冰心小說(shuō)散文集》、《冰心散文選》等。?【教學(xué)目標(biāo)】?道德目標(biāo)
2024-11-22 05:15
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)詩(shī)中蘊(yùn)含的情感及深刻的哲理2、學(xué)習(xí)豐富的想像、奇巧的構(gòu)思、凝練的語(yǔ)言母親整體感知精讀課文寫(xiě)作背景同題詩(shī)歌作者簡(jiǎn)介下一頁(yè)冰心,原名謝婉瑩,生于1900年10月5日,1999年2月28日逝世。福
2024-08-19 09:27
【摘要】作者:冰心冰心(1900-1999)原名謝婉瑩,福建長(zhǎng)樂(lè)人。我國(guó)現(xiàn)代著名的詩(shī)人、散文家、小說(shuō)家、兒童文學(xué)家。著名的詩(shī)集有《繁星》《春水》,主要作品《寄小讀者》《再寄小讀者》《小橘燈》等。注音鳥(niǎo)巢倘若載著驚羨
2024-08-19 10:46
【摘要】階段一階段二階段四階段三11詠物詩(shī)四首詠素蝶詩(shī)劉孝綽隨蜂繞綠蕙,避雀隱青薇。映日忽爭(zhēng)起,因風(fēng)乍共歸。出沒(méi)花中見(jiàn),參差葉際飛。青春幸勿謝,嘉樹(shù)欲相依?!緝?nèi)容賞析】詩(shī)人借物喻人,托物言志,借素蝶的清高喻指自己品行高潔?!坝橙蘸鰻?zhēng)起,因風(fēng)乍共歸”實(shí)
2024-12-01 18:11
【摘要】第一篇:冰心詩(shī)四首 《冰心詩(shī)四首》教案 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo): 學(xué)習(xí)這四首詩(shī)豐富的想象,奇巧的構(gòu)思,凝練的語(yǔ)言。能力目標(biāo): 體會(huì)詩(shī)中所要抒發(fā)的感情和所蘊(yùn)涵的深刻的哲理。情感目標(biāo): 體味人間至愛(ài)...
2024-10-17 13:40