赫爾墨斯和雕像者初一語文教案-展示頁

【摘要】《赫爾墨斯和雕像者》初一語文教案 　　《赫爾墨斯和雕像者》初一語文教案1 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　，能從中受到教育或啟發(fā)。 　　。 　　教學(xué)重點(diǎn)：理解每則寓言的內(nèi)容和寓意。 　　教學(xué)難點(diǎn)：...

2024-12-06 01:31

赫爾墨斯與雕像者教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】一、導(dǎo)入師：今天我們學(xué)習(xí)一則伊索寓言。首先了解一下背景材料，一起讀（屏顯）：寓言是文學(xué)作品的一種體裁，用具有諷刺性或哲理性的假托的故事來說明道理，給人以啟示。《伊索寓言》：伊索，公元前6世紀(jì)的希臘寓言家?！兑了髟⒀浴穼?shí)際上是古希臘流傳于民間的諷喻故事，共三百多篇。師：請(qǐng)注意，把“諷刺性”、“哲理性”、“文學(xué)作品”批注在課本上。（生批注）師：好，繼續(xù)讀材料。（屏顯）宙斯：古

2025-05-11 23:27

赫耳墨斯和雕像者-展示頁

【摘要】看一看,猜一猜.狐假虎威相信同學(xué)們對(duì)《守株待兔》、《狐假虎威》、《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》、《白兔和月亮》這樣的故事一定非常熟悉，那么你知道他們屬于什么體裁嗎？?寓言?我們?cè)谇懊鎸W(xué)過周國平的?《人生寓言》,那么大家還記得寓言的一

2025-06-06 02:02

人教版第一冊(cè)赫耳墨斯和雕像者蚊子和獅子智子疑鄰塞翁失馬-展示頁

【摘要】《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》《智子疑鄰》《塞翁失馬》寓言四則寓言：用假托的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示。寓言一般比較短小，故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動(dòng)植物或其他事物?！霸ⅰ笔恰凹耐小钡囊馑肌Ｔ⒀?，通常是把深刻的道理寓于簡單的故事之中，借此喻彼，借小喻

2024-12-12 13:37

人教版語文七上畫赫耳墨斯和雕像者蚊子和獅子智子疑鄰塞翁失馬-展示頁

【摘要】教材分析：四則寓言有兩則是選自《伊索寓言》，另外兩則選自《韓非子》。前兩則極具諷刺意味，作者已點(diǎn)明寓意：希望和結(jié)果的矛盾，是〈赫爾墨斯和雕像者〉諷刺性之所在；〈蚊子和獅子〉諷刺了戰(zhàn)勝強(qiáng)大敵人卻撞在蜘蛛網(wǎng)上的蚊子?！粗亲右舌彙嫡f明持相同看法的人卻因身份不同遭到不同對(duì)待。〈塞翁失馬〉闡述了禍與福的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。但本課更在于靈活地分析寓意，允許從不同角度作

2024-11-30 21:00

語文赫耳墨斯和雕像者-展示頁

【摘要】看一看,猜一猜.狐假虎威相信同學(xué)們對(duì)《守株待兔》、《狐假虎威》、《農(nóng)夫和蛇》《狐貍和葡萄》、《白兔和月亮》這樣的故事一定非常熟悉，那么你知道他們屬于什么體裁嗎？?寓言?我們?cè)谇懊鎸W(xué)過周國平的?《人生寓言》,那么大家還記得寓言的一

2025-01-17 12:14

赫耳墨斯和雕像者ppt-展示頁

【摘要】《赫爾墨斯和雕像者》執(zhí)教：侯杰知識(shí)卡片一寓言是一種文學(xué)體裁，用具有諷刺性或哲理性的假托的故事來說明道理，給人啟發(fā)。知識(shí)卡片二伊索，公元前6世紀(jì)的希臘寓言家?！兑了髟⒀浴穼?shí)際上是古希臘流傳于民間的諷喻故事，共三百多篇。知識(shí)卡片三宙斯：古希臘神話中的眾神之王。

2024-12-03 23:34

人教版語文七上畫赫耳墨斯和雕像者蚊子和獅子智子疑鄰塞翁失馬同步測試-展示頁

【摘要】寓言四則·評(píng)估測試1．下列加粗字注音全對(duì)的一組是（）A．庇護(hù)（pì）愛慕（mù）B．俯視（fǔ）乏味（fàn）C．慚愧（cán）妒忌（dù）D．煙囪（cōng）矗立（chù）2．根據(jù)解釋，寫出成語。

2024-11-28 00:02

赫耳墨斯和雕像者公開課-展示頁

【摘要】候課要求：?，保持安靜。?。?，地面干凈。掩耳盜鈴刻舟求劍畫龍點(diǎn)睛司馬光砸缸赫耳墨斯和雕像者HEERMOSIHEDIAOXIANGZHE學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、掌握本課的生字和新詞。?2、正確、流利地朗讀課文。?3、分析寓

2024-08-31 00:14

人教版語文七上畫赫耳墨斯和雕像者蚊子和獅子智子疑鄰塞翁失馬基礎(chǔ)訓(xùn)練-展示頁

【摘要】寓言四則第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)1．聯(lián)系上下文，解釋下列句子中詞語的意思：⑴暮而果大亡其財(cái)（亡：）⑵馬無故亡而入胡（亡：）⑶人皆吊之（吊：）⑷此何遽不為福乎（何遽：）⑸居數(shù)月（居：）⑹其馬將胡駿馬而歸（將：）⑺死者十九（十九：）2．《赫耳墨斯和雕像者》一文寫法很巧妙。一開始就用“”來揭

2024-11-28 00:02

人教版語文七上赫爾莫斯和雕像者-展示頁

【摘要】《赫爾莫斯和雕像者》教案山東省淄博市臨淄區(qū)皇城一中李波郵編：255424關(guān)鍵字：小中見大，薄中讀厚。課時(shí)安排：1課時(shí)教材分析：山東教育出版社初中語文四年制教材初一上冊(cè)《赫爾莫斯和雕像者》這篇文章與《蚊子和獅子》在同一課之中，本課屬于寓言故事體裁，向我們揭示了一個(gè)簡單卻深刻的為人道理，學(xué)習(xí)這一課不僅有利于同學(xué)們直觀地把握寓言這種文

2024-12-20 01:06

赫耳墨斯和雕像者教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】1《赫爾墨斯和雕像者》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本文出自人教版語文七年級(jí)上冊(cè)第六單元24課，屬于教讀課。這是一則寓言，選自《伊索寓言》。它篇幅短小，文字簡練，線索單純，故事情節(jié)通俗，人物性格鮮明，啟示意義深刻。課標(biāo)指出：“閱讀教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。”課標(biāo)同樣要求：“應(yīng)加強(qiáng)對(duì)閱讀方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽?！币虼耍瑢?duì)這類課

2024-12-04 03:46

人教版語文七上畫赫耳墨斯和雕像者蚊子和獅子智子疑鄰塞翁失馬綜合能力測試題-展示頁

【摘要】寓言四則·綜合能力測試題一、為加粗字注音。宙斯（）庇護(hù)（）較量（）凱歌（）遽（）髀（）跛（）二、選出不是同義詞的一項(xiàng)（）A．失敗——慘敗；B．排除——排斥；C．庇護(hù)——保護(hù)；

2024-11-28 00:02

人教版語文七上赫耳墨斯和雕像者ppt課件-展示頁

【摘要】目標(biāo)一、明確寓言是怎沒回事。目標(biāo)二、賞讀文章，品味語言，感悟到做人有好的修養(yǎng)很重要。一、簡介1、《伊索寓言》2、宙斯、赫拉、赫耳墨斯等諸神宙斯赫耳墨斯赫拉相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人，奴隸，善于講動(dòng)物故事?，F(xiàn)存的《伊索寓言》，是古希臘

2024-12-01 07:13

七年級(jí)語文上冊(cè)第六單元24寓言四則赫耳墨斯和雕像者蚊子和獅子課件新人教版-展示頁

【摘要】第24課寓言四則《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》字詞盤點(diǎn)文學(xué)常識(shí)作家作品寫作背景主題歸納課文結(jié)構(gòu)1.讀生字赫．耳墨斯(hè)庇．護(hù)(bì)喇叭．．(lǎ)(ba)凱．歌(kǎi)2.識(shí)多音強(qiáng)(??

2025-06-29 15:23

赫爾墨斯和雕像者蚊子和獅子-wenkub

赫爾墨斯和雕像者蚊子和獅子(已修改)

赫爾墨斯和雕像者蚊子和獅子(編輯修改稿)

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赫爾墨斯和雕像者蚊子和獅子(已改無錯(cuò)字)