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正文內(nèi)容

文獻檢索第一ppt課件-展示頁

2025-05-21 08:52本頁面
  

【正文】 、電和磁等技術(shù)手段生成含有知識內(nèi)容的標識符號。文獻的基本要素: ( 1)知識 — 文獻的核心。情報與信息的區(qū)別? 信息的范圍 比 情報廣泛得多;? 情報的傳遞具有機密性,傳遞手段有一定的特殊要求;? 情報是知識的一部分,情報的知識性較信息的知識性強;? 情報的得失往往伴隨著一定的利害關(guān)系,而信息的得失則不一定表現(xiàn)出明顯的利害關(guān)系。? 按傳播形式:口頭情報、事物情報、文獻情報以及文字情報、數(shù)據(jù)情報、音像情報。情報類型的劃分? 按內(nèi)容:技術(shù) 情報 、社會科學情報、政治情報、軍事情報、經(jīng)濟情報、技術(shù)經(jīng)濟情報、體育情報、管理情報等。 “ 情報是激活的知識 ” 。情報的基本屬性? 知識性:情報的本質(zhì)是知識。 情 報? 情報是人們在一定時間內(nèi)為一定的目的而傳遞的有使用價值的知識或信息。 知識與信息的關(guān)系? 人們認識客觀事物的過程就是人腦對外界事物傳來的信息進行加工的過程,而認識飛躍的結(jié)果即為知識。? 隱性知識:指那種我們知道但難以言述的知識。? Know how (知道怎么做) — 關(guān)于技能或能力方面的知識。? Know why (知道為什么) — 關(guān)于自然原理和規(guī)律方面的知識。隨著人類認識世界的不斷深化,各種門類的知識可以相互滲透,構(gòu)成知識的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。每一次新知識的產(chǎn)生,既是原有知識的繼承利用、深化與發(fā)展,又是下一次知識更新的基礎(chǔ)和前提。人們在實踐中對事物的認識,是一個無限過程,人們在這種無限過程中所獲得的知識從一定的層面上揭示了事物及其運動過程的規(guī)律性。實踐是產(chǎn)生知識的基礎(chǔ),也是檢驗知識的標準,知識又對實踐具有重大的指導(dǎo)作用。信息是生產(chǎn)知識的原料,知識是經(jīng)人類認識、理解并經(jīng)思維重新整合后的系統(tǒng)化信息,知識是信息中的一部分。知識是一種觀念形態(tài)的東西,只有通過人類的大腦才能認識它、產(chǎn)生它、利用它。即人類通過有目的、有區(qū)別、有選擇地利用信息,對自然界、人類社會及思維方式與運動規(guī)律的認識、分析與掌握,并通過人的大腦進行思維整合使信息系統(tǒng)化而構(gòu)成知識,因此,知識僅存在于人類社會。 信息的特征例子:無雞鴨也可無魚肉也可唯青菜豆腐不可少不得學費? 傳遞性? 共享性? 依附性? 可處理性? 價值性? 價值相對性? 時效性? 真?zhèn)涡?知識170。因而也可以這樣認為,信息是事物存在的方式、形態(tài)和運動規(guī)律的表征,是事物具有的一種普遍屬性,它與事物同在,存在于整個自然界和人類社會。170。170。文 獻 檢 索 授課教師:宋麗梅 聯(lián)系方式:圖書館 409室 學 習 目 的? 課程性質(zhì) 東北大學畢業(yè)生基本要求(必選課)? 查找文章、資料 課程學習、考研準備工作? 論文書寫 畢業(yè)論文、核心期刊確定、論文的格式、各種信息項? 日常信息素養(yǎng)提高 搜索視頻、中英文翻譯、查找需要的信息課 程 大 綱? 緒論 (文獻檢索基礎(chǔ)知識與基本原理)? 計算機檢索基礎(chǔ)知識? 東北大學圖書館主頁介紹? 中文電子資源的檢索中國學術(shù)期刊網(wǎng)、萬方、維普、超星數(shù)字圖書館等? 外文電子資源的檢索EI、 SCIE、 ISTP、 EBSCO、 Elsevier 考試成績評定辦法1 .平時成績( 35%) 出勤、隨堂測驗2 .上機報告( 25%): 中文數(shù)據(jù)庫 英文數(shù)據(jù)庫3 .開卷考試( 40%)4 .成績:優(yōu)、良、中、差、不及格課 程 參 考 書? 1.《 信息檢索 》
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