小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文句型轉(zhuǎn)換復(fù)習(xí)題-展示頁(yè)
2025-05-21 01:51本頁(yè)面
【正文】 幾句樸素的話包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。二、 縮句 表示時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)量、方向、環(huán)境、修飾詞語(yǔ)（的、地、得前面的詞語(yǔ)）都可以縮去。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不應(yīng)該傷他們的心。加上“嗎”或“呢”練習(xí)： 我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。 反問(wèn)語(yǔ)氣詞刪去“。去掉“嗎”或“呢”練習(xí)： 我們?cè)跄芡浝蠋煹拇敬窘虒?dǎo)？ 那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎？ 這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？ 這點(diǎn)小事，難道還要媽媽擔(dān)心嗎？大千世界，哪里沒(méi)有野花的倩影呢？（二） 陳述句變反問(wèn)句先加入反問(wèn)詞（怎能、怎么、難道、哪里等等），有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等，使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。 反問(wèn)語(yǔ)氣詞刪去“？”變“。六年級(jí)語(yǔ)文句型轉(zhuǎn)換復(fù)習(xí)題 班級(jí)： 姓名：一、 反問(wèn)句與陳述句（一） 反問(wèn)句變陳述句先刪去反問(wèn)詞（怎能、怎么、難道、哪里等等），有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等，使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。 看句子里的有沒(méi)有否定詞“不”，有的給刪去，沒(méi)有的給加上?！薄?看句子里的有沒(méi)有否定詞“不”，有的給刪去，沒(méi)有的給加上。”變“？” 。這幅畫(huà)是我們班彩穎畫(huà)的。對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問(wèn)?？s句后變成：“名詞+動(dòng)詞+名詞”或“
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1