【正文】 然發(fā)展而來的，符合劇中人物的心理動機(jī)，這個設(shè)計(jì)絕對是觀眾的感情能夠接受的，順應(yīng)觀眾的期望和心愿。但正因?yàn)樵诮Y(jié)尾這里拐了一個小彎兒，不僅使故事與眾不同，令人耳目一新，更進(jìn)一步深化了主題：愛情不依賴于身份、外貌，而根植于心靈的交融。這個設(shè)計(jì)令人意外，同時也和我們看到過像《美女與野獸》《灰姑娘》等影片唯美的結(jié)局大相徑庭。按照一般的思維方式：愛情會讓人變美麗，有情人終成眷屬。如果一切早被觀眾猜到了，那這種欣賞過程還有什么意思呢？這是展示編劇的技巧和才華的地方，就好像智力競賽，只有比觀眾更聰明，給他們與眾不同的意外驚喜，才會是一個精彩的結(jié)尾?！巴晦D(zhuǎn)”強(qiáng)調(diào)了“在意料之外”這一方面。一個好的結(jié)尾，我想應(yīng)該包含兩方面的元素：一，無論是情節(jié)的精彩程度，還是故事內(nèi)涵的體現(xiàn)，結(jié)尾都應(yīng)該有足夠的分量壓住故事。同時，公主和史萊克的感情發(fā)展終于有了結(jié)果。國王企圖破壞，史萊克的好友與飛龍趕來，戰(zhàn)勝了國王。在《怪物史萊克》中。懸念還是圍繞菲奧納公主身上的魔咒，但其重心由“神秘魔咒的內(nèi)幕”，轉(zhuǎn)移到了“公主命運(yùn)的發(fā)展”以及“破解魔咒的結(jié)局”上。一方面，公主身上的魔咒還未塵埃落定：據(jù)說，遇到真愛，她就不再會變身了，她不得不為此違心地嫁給壞國王。這些反常的舉動都引起觀眾的猜測：這位公主身后到底隱藏著什么秘密……到后來，驢子無意中發(fā)現(xiàn)，公主會在夜晚變成怪物。菲奧娜公主剛一出場，就帶著令人猜測的迷霧：魔鏡談起她時欲言又止，似乎背后還有隱情。而且，有時，隨著故事進(jìn)程，懸念還會發(fā)生延伸和轉(zhuǎn)化。當(dāng)懸念放到劇情當(dāng)中，不只是一個或兩個簡單的細(xì)節(jié)，而是表現(xiàn)為一個積累、發(fā)展的過程，就像帶你走進(jìn)一座迷宮般的城堡，只有在前進(jìn)中，才能一步步地看到里面的結(jié)構(gòu)。打牌的人越是輕松愉快，觀眾越是感到那種暗藏的危機(jī)，而為劇中人擔(dān)憂。一些劇中人都不了解的秘密，創(chuàng)作者卻透露給了觀眾。比如說我們上面提到的那部影片：父子兩人攀登的目的與動力都是一個懸念，但在劇情中他們不懈的努力，不畏艱難的精神，給觀眾一種感覺：那會是很重要的任務(wù)。這很像作一個猜謎游戲，謎面上總要或多或少地透露些許信息，但這些信息總是遮遮掩掩，決不會直白地泄底。另一種方式：你要表現(xiàn)同一場面，但是在打牌開始之前，先要表現(xiàn)桌子下面的定時炸彈，那么你就造成了懸念，牽動著觀眾的心。偵破片中，破案過程的邏輯推理可能是最典型的懸念，戰(zhàn)爭片中，各方的輸贏勝敗，甚至愛情片中，男女主人感情的分分合合……這些都是故事中的懸念，眾多的線索就像一塊塊放置在劇情發(fā)展中的磁石，抓住人們的注意力。（1）懸念有關(guān)懸念，電影大師希區(qū)柯克這樣說過：“每個人生來都具有‘懸念癖’，人類天生就有講故事的才能，在講述自己故事時，往往下意識地把懸念當(dāng)作一種必不可少的要素。影片的主題正是建立在“短與長”的相對性。攀登的過程就像人的一生，圖騰柱則象征著人們同心協(xié)力、一代代延續(xù)著的人類文明。但是這種強(qiáng)烈的突轉(zhuǎn)效果，在故事的主題上落下了重重的一筆，很有分量。這個結(jié)尾設(shè)計(jì)儲有特點(diǎn)，舉重若輕。懸念揭開了：原來，父子就是為了建筑圖騰柱而來。兒子繼續(xù)向上、向上……在這個段落中，情節(jié)進(jìn)展較為平緩，沒有強(qiáng)烈的起伏跌宕，但是卻在積蓄著一種力量：父子兩人在不停地向上攀登，他們究竟要去哪兒？去做什么？無論是傳達(dá)給觀眾的情感上，還是故事情節(jié)的營造上，這都是一個很吸引人的懸念：外界環(huán)境的阻力，看似不可能完成的神秘目標(biāo)，父子倆堅(jiān)不可摧的意志力……在平緩的故事風(fēng)格后面，這些隱含在故事內(nèi)部的線索，像磁石一樣吸引著觀眾的關(guān)注。寒來著往，時光如校，孩子漸漸長大，開始和父親并肩同行，男子卻慢慢衰老，但他們都沒停止攀登。動畫短片的典型結(jié)構(gòu)有一部在國際動畫節(jié)上獲獎的韓國動畫片《生命》。二、懸念——突轉(zhuǎn)我們在前面提到過，動畫短片的典型結(jié)構(gòu)方式：在故事的開端營造懸念，在故事的高潮解開懸念，情節(jié)出現(xiàn)突轉(zhuǎn)，拋出令人意外的一個包袱作為故事的結(jié)局。在《THE GOD》這部動畫片中，創(chuàng)作者設(shè)計(jì)了一系列的細(xì)節(jié)，詼諧地展現(xiàn)出這場力量懸殊的兩人戰(zhàn)爭：面對蒼蠅不知趣地在周圍打轉(zhuǎn)兒，神像開始還試圖表現(xiàn)鎮(zhèn)定，擺出神的駕駛，后來卻忍耐不住，千手神像揮動自己所有的手，向蒼蠅發(fā)起反攻，結(jié)果不僅徒勞無功，反而讓自己所有的手臂繞在了一起，動彈不得……這個故事的構(gòu)思不是求大、求廣，只是從生活中的小小的“一點(diǎn)”出發(fā)，從這一點(diǎn)兒展現(xiàn)出精制細(xì)膩的趣味，并且由小見大，挖掘出其中蘊(yùn)含的人生哲理。故事的中心情節(jié)非常簡單，就是圍繞蒼蠅和神像的斗爭展開的。故事的中心矛盾非常簡單，講的是高高在上被人敬仰的千手神像，被一只小小的蒼蠅困住了，他們進(jìn)行了一番趣味橫生的對抗。在動畫短片的創(chuàng)作中，尤其是5分鐘之內(nèi)的短片，影片的故事只圍繞一個單純但有力的矛盾展開，其結(jié)構(gòu)并不像一般影片的那樣四平八穩(wěn)，情節(jié)中高潮和結(jié)局兩部分被突出強(qiáng)化出來，也就是我們說的懸念的積累和突轉(zhuǎn)，這樣會讓劇本要表現(xiàn)的中心情節(jié)更為集中，故事脈絡(luò)清晰，所產(chǎn)生爆發(fā)力也會更強(qiáng)。即使是單就二維動畫形式而言，其中蘊(yùn)藏的形式也是取之不盡的，可以無限制地挖掘下去。形式感的構(gòu)思、創(chuàng)意是和故事情節(jié)、畫面審美等元素緊密相連的。從觀眾的欣賞心理的角度來看，新鮮的、具有獨(dú)創(chuàng)性的形式感，比常規(guī)的形式更醒目，更能抓住觀眾的注意力，同時，采用那些新鮮的、具有獨(dú)創(chuàng)性的表現(xiàn)手法，也為觀眾打開了視野，突破了慣?？创挛锏墓逃蟹绞?。但反過來說，鐵絲表現(xiàn)對象的廣泛程度和細(xì)膩程度就很有限，比如說人物微妙情感下的表情或動作，畫面的色彩感覺，線條變化的豐富性。這種形式的創(chuàng)意和故事富于象征意義的風(fēng)格十分相配。那段有限的鐵絲，象征了人們所擁有的時間、精力，都必須面對此消彼漲的選擇。他的自我保護(hù)逐漸變得失控了，當(dāng)建造圍墻的鐵絲不夠用的時候，鐵絲人先是拆了房子，又拆了家具、大狗、最后連女友都被他還原成了鐵絲，成了造墻材料……當(dāng)鐵絲人終于把圍墻造好，感到安全的時候，卻發(fā)現(xiàn)：他已經(jīng)把自己圍在了鐵絲牢籠之中，他哪兒也去不了了。鐵絲人繼續(xù)拿剩下的鐵絲“創(chuàng)造”著自己的生活，他用鐵絲折出自己的房子、家具、女友……一切人們夢想得到的東西。短片《鐵絲》，講了一個鐵絲人的故事。泥偶這種形式，相對于動畫片中常見的手繪或三維動畫，對觀眾來說有著某種新鮮感。這些影片的形式內(nèi)容有一種互動的關(guān)系，通過張揚(yáng)形式感，達(dá)到作者表達(dá)自我的需要，也是影片個性化的展示。相對其他類型的主流商業(yè)動畫片，動畫短片更強(qiáng)調(diào)形式。思考題：動畫短片的特點(diǎn)是什么？第二章 動畫短片創(chuàng)意的技巧引人注目的形式，簡化的故事結(jié)構(gòu)，深刻的主題，獨(dú)特的韻味和情感。20分鐘以上的短片，其劇本的結(jié)構(gòu)方式就比較像影院片了，故事情節(jié)會出現(xiàn)幾起幾伏，有些除了主線索之外，還有支線索。雖然都是短片，但長度也差別不小，其劇本構(gòu)思方式也有所不同。短片的創(chuàng)作無拘無束，形式各異，講究的就是風(fēng)格化、個性化，強(qiáng)調(diào)表達(dá)自我。比如說，長篇電視動畫片，尤其是系列片，每個單元其實(shí)也是由一部部短片組成的。從實(shí)際操作上來看，動畫短片可以由一名創(chuàng)作者從頭到尾單獨(dú)完成，這為創(chuàng)作者提供了一個完整地表達(dá)自我的機(jī)會，同時，也可以讓動畫創(chuàng)作的初學(xué)者對動畫的整個制作過程有一個了解。動畫短片因?yàn)槠?，也就是工作量相對可以個人承受。學(xué)會更好地表達(dá)自己，無論對于哪一種形式的藝術(shù)創(chuàng)作都是十分必要的。就像講述同樣一個故事，有人能講得繪聲繪色，到了另一些人嘴里卻枯燥乏味。這類動畫片與其說為了給別人看，不如說是為自己而作。不同于商業(yè)片，藝術(shù)片的劇本中更多的是靈感和創(chuàng)意，是個性的自由發(fā)揮和創(chuàng)造，而劇作技巧在創(chuàng)作中就顯得沒那么重要了。在動畫短片中，有一大部分是藝術(shù)短片。我們在各大動畫節(jié)上看到的短片類作品，還有那些動畫的MTV、動畫形式的廣告，其實(shí)都可以劃人動畫短片范疇。第一章　動畫短片的概念及特點(diǎn)動畫短片篇幅短，形式感強(qiáng)。影視動畫短片設(shè)計(jì)適用于動畫專業(yè)、多媒體專業(yè)王亦飛20025目 錄第1課 動畫短片的概念及特點(diǎn) 動畫的概念 動畫的特點(diǎn)第2課 動畫短片創(chuàng)意的技巧 形式和內(nèi)容的引人注目 故事結(jié)構(gòu)的簡化 故事主題內(nèi)涵的挖掘 影片的獨(dú)特情感與韻味第3課 動畫的制作流程 動畫的前期 動畫的后期第4課 動畫制作的工具第5課 動畫制作的原理 動畫的十大運(yùn)動規(guī)律 影響動畫運(yùn)動規(guī)律的五大要素 動畫運(yùn)動的三大基本形式第6課 動畫技法 人物的動畫技法 動物的動畫技法 自然現(xiàn)象的動畫技法第7課 動畫的透視原理 透視的基本概念 透視的類型第8課 動畫的鏡頭語言 固定鏡頭 運(yùn)動鏡頭 鏡頭組接 鏡頭角度 鏡頭景別動畫短片篇幅短，創(chuàng)意空間反而更大，更可自由發(fā)揮。在創(chuàng)作上有四個方面值得注意：引人注目的內(nèi)容和形式，故事結(jié)構(gòu)的簡化，主題內(nèi)涵的挖掘，韻味和情感內(nèi)核。動畫短片就是指長度在30分鐘之內(nèi)的單集動畫片。在動畫劇作這部分，我們討論的動畫短片，主要是指那些情節(jié)劇，也就是有人物、講故事的動畫短片。和商業(yè)動畫不同，藝術(shù)短片是創(chuàng)作者個性化的創(chuàng)作過程，面對的觀眾也是成年人。有人說，隨著電影和動畫技術(shù)的發(fā)展，動畫已經(jīng)進(jìn)入了“業(yè)余作者時代”，那些非專業(yè)的創(chuàng)作者也可以用豐富的動畫手法來表達(dá)自我。是不是創(chuàng)作藝術(shù)動畫短片就真的不需要技巧了呢？也不是這樣。這里的差別就是在于講故事的技巧。對于專業(yè)學(xué)習(xí)動畫創(chuàng)作的人來說，進(jìn)行短片創(chuàng)作是學(xué)習(xí)動畫創(chuàng)作中一個很重要的過程。同時，動畫短片形式上有很大的自由度，不像主流商業(yè)片對表現(xiàn)方式有基本的規(guī)范，動畫短片給了創(chuàng)作者更廣闊的發(fā)揮空間。對于進(jìn)行過短片創(chuàng)作的人來說，再去制作商業(yè)動畫片，這些有關(guān)的動畫之經(jīng)驗(yàn)也能用得上。在較短的篇幅中講故事，這一點(diǎn)是相通的。短片的創(chuàng)作方法和規(guī)律很難一概而論，現(xiàn)在，我們在這里講短片劇本的創(chuàng)作方法，就針對它的“短”這個特點(diǎn)來談?wù)?。比?一3分鐘的極短片，結(jié)構(gòu)上往往被簡化了：由制造懸念、情節(jié)突轉(zhuǎn)這兩大部分組成；3分鐘到十幾分鐘是比較常見的短篇容量，可以講一個起承轉(zhuǎn)合比較完整的故事了。動畫短片篇幅雖短，卻因而在創(chuàng)作上有更為自由的發(fā)揮空間。本章學(xué)習(xí)的要點(diǎn)①　形式和內(nèi)容的引人注目②　故事結(jié)構(gòu)的簡化③　故事主題內(nèi)涵的挖掘④　影片的獨(dú)特情感與韻味第一節(jié)　形式和內(nèi)容的引人注目大多數(shù)短片都有一個共同的特點(diǎn)，形式感的獨(dú)創(chuàng)性和極致化。通過賞析一些短片就會發(fā)現(xiàn)，這些影片會在形式感上作一些新的、大膽的嘗試。曾多次奪得奧斯卡最佳動畫短片獎的Peter Lord和NickPark拍攝的一系列動畫短片，都是用泥偶作為基本形式，無論是《動物園里的故事》，還是“超級無敵掌門狗”系列，里面的泥偶造型都有著相似的風(fēng)格。從實(shí)際制造的角度來看，很多比較另類的動畫表現(xiàn)形式，在長篇動畫中很難完美地實(shí)現(xiàn)，在短片中才能發(fā)揮自如。一段看似普普通通的鐵絲折成了人形，他具有了人的性格。然后，隱約的外來威脅卻讓鐵絲人感到不安，他用鐵絲折出大狗，又在屋子周圍折出高高的圍墻。故事在短短的幾分鐘里，把人生的“得與失”戲劇化地表現(xiàn)了出來。在這部影片中，所有的人物、道具都是用鐵絲折成的，就像用簡練的筆調(diào)勾畫出來的形象。同時，這種形式本身就很獨(dú)特，觀眾的視線會把這種新鮮的視覺形象牢牢抓住，會感到更強(qiáng)的感染力和沖擊力。觀眾剛剛接觸到這種形式，會被這種新鮮的表現(xiàn)力打動，但如果故事的空間再長些，鐵絲的局限性可能就會顯露出來。形式感的求新求變，不僅限于材料、制作技術(shù)的突破與創(chuàng)新，更重要的是思維方式的突破。比如說，我們在以前提到用三維的形式表現(xiàn)水墨國畫《夏》，作品以筆觸在宣紙上著落為故事的開篇，跟隨游走的筆觸，自然而然地進(jìn)入水墨的世界，一步步地引導(dǎo)觀眾，直至推開一扇通往神奇世界的窗口。第二節(jié)　故事結(jié)構(gòu)的簡化一、單純的中心情節(jié)在“動畫故事”的章節(jié)中我們談到過，一個完整的故事框架包含了啟承轉(zhuǎn)合四部分。以小見大的故事情節(jié)在第12屆斯圖加特動畫節(jié)上獲得最有趣動畫片的作品《THE GOD》，這是一部來自俄羅斯的三維動畫片。最后，神像弄得暈頭轉(zhuǎn)向，一頭從高空栽了下去，而蒼蠅飛上了神像的寶座，取而代之了，對那種看似不可侵犯的權(quán)威進(jìn)行了調(diào)侃，讓人忍俊不禁。因?yàn)槊軉渭儭⒓?，?chuàng)作者有了更多的空間去把故事講得生動有趣，充滿想像力。以小見大，在間接的情節(jié)中挖掘出“深和精”，這種構(gòu)思方式，很符合動畫短片的構(gòu)思模式。有不少優(yōu)秀的影片都是采用了這樣的結(jié)構(gòu)，產(chǎn)生了很不錯的效果。故事是這樣的：一位年輕男子正沿著高不見頂?shù)膱D騰石柱向上攀登，他背著兒子，還帶著一個沉重的大袋子。終于，白發(fā)蒼蒼的男子再也無法移動腳步了，他把袋子交給了長大成人的兒子，自己無奈留下。終于有一天，等兒子也已經(jīng)步入中年，他爬上了圖騰石柱的項(xiàng)端，他從口袋里拿出了一塊巨大的石磚，把它填補(bǔ)在柱頂?shù)娜笨谔帯Ｒ粔K磚對于高不見頂?shù)氖鶃碚f，顯得那么微不足道，卻耗盡了父子兩人畢生的精力。首先，在情節(jié)上是一個突轉(zhuǎn)，給觀眾出乎意料的感覺：本以為歷經(jīng)艱險苦難，以畢生精力作為代價，主人公總會做出些驚天動地的事，結(jié)果卻是為了這么一個“輕松”、甚至“渺小”的目的而來，令人措愕。正是這“重與輕”、“大與小”的反差又帶給人深深的思考。一生的時光對于個人來說，是漫長而豐富的，但放在人類發(fā)展的歷史中，卻如白駒過隙，只是短暫的一瞬間而已。那些以堅(jiān)韌的意志和恒心，用生命去完成一件事的人們，無論事大事小，都閃現(xiàn)出人類精神的耀眼光芒?！钡拇_如此，懸念幾乎出現(xiàn)在任何類型的故事當(dāng)中。那什么是懸念呢？希區(qū)柯克曾經(jīng)給懸念下過一個著名的定義：如果你要表現(xiàn)一群人圍著一張桌子玩牌，然后突然一聲爆炸，那么你只能拍到一個十分呆板的場面。這個例子很形象地把營造懸念的基本方式呈現(xiàn)了出來：讓觀眾了解一些謎團(tuán)的線索，但又不把謎底揭開。像這樣有選擇地透露某些疑點(diǎn)的講故事方式，使得影片在吸引人的同時，也讓觀眾