20xx年新人教版七年級(jí)英語上冊(cè)各單元z作文范文及訓(xùn)練-展示頁
2024-11-14 17:05本頁面
【正文】 ook at my socks. They are on the bed. ★5．恰當(dāng)?shù)厥褂眠B詞：句子與句子之間應(yīng)用恰當(dāng)?shù)倪B詞連接，這樣才能使文章有自然的過渡，以使整篇文章流暢。 eg:描述單數(shù)物品時(shí)可以使用 ...is in/on/under...或 There is a/an...in/on/under...；描述復(fù)數(shù)物品時(shí)可以使用 ...are on/in/under… 或 There are some.,.on/in/under...句型。 eg：表達(dá)桌下有一本書。在介紹物品的時(shí)候，可以使用 .…is/are in/on/under..的句型，也可以使用 There be句式來表示 “某地有某物 ”。盡量不要東一句西一句，使讀者不清楚。 第三層：收篇（結(jié)尾句） 【易錯(cuò)點(diǎn)提示】 ★ 1．注意順序。 第三步：對(duì)描述對(duì)象的感受及其他拓展性語言。 全文 Where’ s my schoolbag?創(chuàng)新寫作指導(dǎo) 【三步三層法介紹物品的位置】 ★ 第一步：確定介紹的對(duì)象，如 “我的房間／我家的客廳 ”等。 ③ 介紹聯(lián)系方式以方便拾到者歸還。 【參考詞匯】 單詞： lost, yellow, notebook, number 短語： ID card, call...at... ,thank you 句式：I lost...， My phone number is... 【范文欣賞】 Lost ① : I lost my notebook. It’s yellow② . My school ID card is in it. My phone number is 833~9669③ . Please call me at this number. Thank you④ . Jane 點(diǎn)評(píng)： ① 首先用 Lost 點(diǎn)明是尋物啟事。 【典例】假如你是 Jane，你丟了你的黃色的筆記本，并且你的學(xué)生卡也在你的筆記本里。 ★ 2．格式：通常 Lost， Found 放在左上角 并且用冒號(hào)或正中間，首字母要大寫，落款處為人名。 【典例】請(qǐng)以 Zhan Hui的身份，給 Tom寫信介紹自己的家庭成員及他們的情況，如父母的職業(yè)等。 ★ 總：第三步再進(jìn)行對(duì)家庭的感情表達(dá)或評(píng)價(jià)，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。 參考詞匯 1．單詞： and， but， student， my， old 2．短語： first name， phone number, last name, middle name, full name 3．句子 :I am ...years old. I am a girl. Dear Jennifer, Yours, Kate 第 1 頁 Unit 2 This is my sister. 創(chuàng)新寫作指導(dǎo) 【總分總?cè)椒ń榻B家庭】 ★ 總：第一步總體介紹家庭人口數(shù)量。 2. 敘事清楚，語句通順，語意連貫。請(qǐng)寫信告訴她你的個(gè)人情況和在校的情況。 brief introduction about myself個(gè)人簡(jiǎn)介 Primary School小學(xué) 【范文欣賞】 Brief introduction about myself Hello, everyone, now I want to give you a brief introduction about myself. My name is Gina Green. Gina is my first name and Green is my family name. I am a girl at the age of 12, and I graduated from Nanjing Foreign Language Primary School. I like chatting on the Inter（上網(wǎng)） ,and my number is 7845362. What’s yours? 點(diǎn)評(píng)：該文作者開開門見山地介紹了自己的姓名，并運(yùn)用到了本單元的重點(diǎn)句型；文章恰當(dāng)運(yùn)用連接詞 now, and分層介紹自己的個(gè)人信息，而且在結(jié)尾時(shí)候介紹了自己的聯(lián)系方式，符合文章寫作要求；最后收篇提出了了解其他同學(xué) 的想法，作為自我介紹很自然的收尾。 【參考詞匯】 單詞： and, but, student, my, old 短語： first name, phone number, last name, full name 句子： I am ...years old. I am a boy/girl. 展拓： I am a girl named… 我是一個(gè)叫 …… 的女孩。 2．介紹中包括你的姓名、年齡、聯(lián)系方式等。 【典例】新學(xué)期開學(xué)了，請(qǐng)你在同學(xué)們面前做一個(gè)自我介紹。2020年新人教版七年級(jí)英語上冊(cè)各單元?jiǎng)?chuàng)新寫作指導(dǎo)與訓(xùn)練 Unit 1 My name is Gina. 創(chuàng)新寫作指導(dǎo) 【三步五要素法介紹自己】 ★ 寫作思路分三步 第一步：確定自我介紹的 1．姓名：（姓、名、中文名／英文名） My name is…／ My first/last name is… 2 ．年齡： I am…years old. 3 ．性別： I am a girl/ boy. 4．所在學(xué)校和班級(jí)： I am at…Middle School,I am in Class… ， Grade… 5 ．聯(lián)系方式（電話號(hào)碼、 號(hào)碼、郵箱等）： My telephone number is… 可拓展 在介紹自己的時(shí)候，有很多方面的 ／ I am a 12yearold girl. ★ 3．恰當(dāng)使用連詞：英語中每個(gè)句子之間應(yīng)該用適當(dāng)?shù)倪B詞連接，這樣才是一篇完整的文章，而不是一個(gè)個(gè)孤立的句子。常用連詞 and， but。 要求： 1．詞數(shù) 60左右。 3．可適當(dāng)發(fā)揮。 I am at the age of…我 …… 歲了。 【寫作針對(duì)性訓(xùn)練】 假設(shè)你是 Kate Jane Brown，你剛剛結(jié)交了一位新的筆友 Jennifer。 要求： 60左右。 3．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名與 校名。 ★ 分：第二步分述各自家庭成員的職業(yè)，也可加上興趣愛好等。 【易錯(cuò)點(diǎn)提示】 注意介紹人的句型使用 This is… 。 【參考詞匯】 單詞： family, father, mother, sister, brother, photo, picture, friend, dear 短語：thanks for, thank you for, a photo of, here is 句子： 1. There are...people in my family. 2. This is... 3. Let me tell you about my family... 4. I love my family. have a happy family. 【范文欣賞】 Dear Tom, Thank you
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