做一名人民滿意的教師-展示頁
2025-05-20 12:00本頁面
【正文】 校被地震震倒，其中一個動人情節(jié)使我不禁流下了淚水。二、良好的師德，對學(xué)生的教育具有潛移默化的催化作用。外面的世界時時在顯示新奇和誘惑，在這種情形下，我也曾經(jīng)面臨一如既往地?zé)嵝氖聵I(yè)，潛心從教，還是心猿意馬，怨天尤人的困惑，教師的價值觀取向和敬業(yè)精神的挑戰(zhàn)。我是一個農(nóng)村中學(xué)教師，其地位和待遇遠不如城市里的教師?！敖處煵皇秋w蛾撲火的浪漫烈士，老師骨子里是一個有良知的生意人；講課自然會問：自己給了學(xué)生什么？學(xué)生有給了自己什么？如果只是給沒有收，老師便退；如果只是收沒有給，老師更當退。清涼也好，混濁也罷，只要自己守住一顆奉獻的心，守住自己當初這個不悔承諾，“任爾東西南北風(fēng)”，“我自窺然不動”。 在我們的教育領(lǐng)域，極少數(shù)人因社會經(jīng)濟的多元化而扭曲了價值觀念，他們不再堅持學(xué)術(shù)民主，不再堅持潛心鉆研，不再堅持以德育人，把自己教師的尊嚴抹滅了。所以要做好人民滿意的教師必須努力做到以下幾點：一、淡薄名利，志存高遠 要熱愛本職工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻?！皾M意”二字說起來容易，做起來卻很難。如何做一名人民滿意教師早在上師范的時候就對“學(xué)高為師，身正為范”這句至理名言耳濡目染；作為一名教師除了對這句話深有感觸外，還深深的感受到了一個老師在學(xué)生的心目中的重要位置。做一名人民滿意的教師，具體說就是要讓學(xué)生讓家長滿意的教師。要做好人民滿意的教師不僅要懂得教育科學(xué)規(guī)律，懂得人的發(fā)展規(guī)律，還要具備扎實的學(xué)科知識，深厚的科學(xué)文化素養(yǎng)和過硬的專業(yè)技能?！暗∶?，志存高遠”催促著我鄭重承諾：以身立教，為人師表，杜絕亂收費，謝絕禮物吃請，不搞有償家教，隨時義務(wù)接受學(xué)生的咨詢，做到自省，嚴格自律，明了社會發(fā)展的大趨勢，不受偏頗的價值觀和道德觀左右，堅定自身的目標和追求，謹記“身正為范”千古箴言，一言一行都要為學(xué)生做出表率，做人民滿意的教師。盡管這個現(xiàn)象只是個別，但在這里，我要告訴他們，滄浪之水清兮，可以濯我纓，滄浪之水濁兮，可以濯我足?！蔽蚁雽W(xué)生對社會的回報就是對老師最大的回報了吧。在教學(xué)條件上還會遇到種種困難，再加上市場經(jīng)濟帶來的發(fā)展和繁榮。胡錦濤總書記在2007年8月全國優(yōu)秀教師座談會上發(fā)表了重要講話，在講話中向全國教師提出的四點希望給我點燃了明燈，其中“淡薄名利，志存高遠”的希望對我教育尤為深刻。 我們教師要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓家長滿意的教師。 教師是擔(dān)負著教書育人的天職，一代代教師以其言傳身教，誨人不倦，燃燒自己，照亮他人，播火傳薪，無私奉獻，有的甚至貢獻了自己寶貴的生命。一位教師雙腳跪在地下，躬一個空間來保護自己的學(xué)生，學(xué)生被救，而這位教師因砸傷頭部而遇難。這樣的老師才是人民滿意的教師。要善于留心觀察學(xué)生，善于與學(xué)生交流，善于及時發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生中的問題?！敖逃晒Φ拿孛茉谟谧鹬貙W(xué)生”，最重要的是尊重他的人格，學(xué)生與教師雖然在教學(xué)過程中所處的地位不同，但在人格上是平等的，有被尊重和被信任的權(quán)利。讓每個學(xué)生都有自信心，不能挫傷其心靈最敏感的角落自尊心。 理解學(xué)生，愛要做到心理相容。當老師把學(xué)生當成教育的主體用贊賞的眼光去看他們時，就會發(fā)現(xiàn)他們有可愛之處，你不會不去愛他們。 寬容學(xué)生，崇高的精神境界決定教師要具有寬廣的心胸，不在學(xué)生面前計較個人的尊嚴和得失，在與學(xué)生發(fā)生沖突時首先要嚴于律己。我們對于犯了錯誤的學(xué)生，應(yīng)以寬容的精神對待。愛學(xué)生就要對學(xué)生一視同仁，不能用簡單粗暴做法對待每一個學(xué)生、歧視學(xué)生，應(yīng)當相信每一個學(xué)生都能成功，平等的對待每一個學(xué)生，不能因?qū)W生成績好壞、品德好壞、家境狀況、家庭地位而改變對學(xué)生的態(tài)度，要學(xué)會像家長對待自己的所有的孩子一樣，美國的一位記者向一個新當選的總統(tǒng)的母親表示祝賀她培養(yǎng)了一個偉大的兒子時，她說她還有一個能干的兒子在農(nóng)莊干活。 蹲下來跟孩子說話。陶行之先生說得好“我們必須會變成小孩子，才配做小孩子的先生。事實上，當學(xué)生對你說悄悄話的時候，你的教育就真的成功了。去當一天學(xué)生，體驗一下學(xué)習(xí)生活，再來反思：教與學(xué)是否和諧。 嚴格要求學(xué)生，愛學(xué)生，就要對學(xué)生無論是在學(xué)業(yè)上、生活上還是在思想行為上都要嚴格要求，只有良好的愿望是不行的，沒有嚴格要求的愛不是真正的愛。這樣才能讓每個學(xué)生學(xué)有所得，健康全面地發(fā)展，這樣的教
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