我是最棒的主題班會方案-展示頁
2025-05-19 05:13本頁面
【正文】 準(zhǔn)備游戲節(jié)目。因此，召開本次《我是最棒的》主題班會顯得非常重要。考好的，或驕傲；考差了，或喪氣。除了知識難度的增加，處于獨(dú)生子女的特殊環(huán)境，再加上學(xué)生評價(jià)制度局限于學(xué)習(xí)評價(jià)的弊端等其他外在因素，也使得他們對自己表現(xiàn)得不夠自信。三年級的學(xué)生，是朝氣蓬勃的一代。一位沒有自信的學(xué)生，在學(xué)習(xí)的過程中，會消極對待學(xué)業(yè)。《我自信 我最棒》主題班會方案一、班會主題：我是最棒的二、班級：三年級225班三、地點(diǎn)：三年級225班教室四、時(shí)間：第8周周五班會課（40分鐘）五、活動對象：三年級225班全體學(xué)生六、班會背景： 擁有自信，對自己充滿信心，是一個(gè)人走向成功的基本素質(zhì)要求。因?yàn)椴蛔孕?，不相信自己能完成任?wù)，“我不行”，而不積極參與班集體活動；因?yàn)椴蛔孕?，學(xué)習(xí)少了干勁，“我不會”，而離班集體漸行漸遠(yuǎn)；因?yàn)椴蛔孕?，在生活中，“我不好”，少了陽光樂觀的燦爛笑容。從二年級到三年級的大幅度跨躍，給心理或生理上帶來很多不適應(yīng)。特別是三年級初次接觸英語的特殊時(shí)期，成績的好與壞為他們帶來挺大的影響。學(xué)生未能正確對待生活中的成功與失敗。七、班會目的：通過本次活動，讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的成功與失?。煌ㄟ^本次活動，使學(xué)生懂得樹立自信心的方法，不斷調(diào)整自己，樹立自信。十、班會流程：由班主任老師做開場白，用故事引出《我自信我最棒》主題班會。目的：通過上述環(huán)節(jié)，使每位同學(xué)最終都得到自信和快樂。（猜中發(fā)獎品）榜樣篇。主持人總結(jié)自信的意義。老師開場白老師：同學(xué)們，老師給你們講一個(gè)跳蚤
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1