基于bs的試題管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告-展示頁(yè)
2024-11-14 08:15本頁(yè)面
【正文】 了這一系統(tǒng)的初步設(shè)計(jì)工作，也可以說(shuō)是做一個(gè)初步的探索，希望它能夠在各類(lèi)考試中發(fā)揮高效、便捷的作用 ,把老師從繁重的工作中解脫出來(lái)！ 2. 研 究基礎(chǔ) 該系統(tǒng)采用的是即動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)來(lái)完成的，即我們所稱(chēng)的 ASP，它其實(shí)是一套微軟開(kāi)發(fā)的服務(wù)器端腳本環(huán)境， ASP 內(nèi)含于 和 之中 ,通過(guò) ASP 我們可以結(jié)合 HTML 網(wǎng)頁(yè)、 ASP 指令和 ActiveX元件建立動(dòng)態(tài)、交互且高效的 WEB 服務(wù)器應(yīng)用程序。 4．該報(bào)告由學(xué)生所在二級(jí)學(xué)院保存。 (5)研究計(jì)劃。學(xué) 生應(yīng)對(duì)所研究問(wèn)題的研究范圍、學(xué)術(shù)淵源、國(guó)內(nèi)外已有研究成果和研究動(dòng)態(tài)、研究要點(diǎn)、可能涉及的相關(guān)領(lǐng)域和問(wèn)題、擬采用的基本理論、研究方法及其對(duì)本論題的適用情況、論文主體框架等做出明確說(shuō)明，對(duì)于課題直接相關(guān)的已有成果的基本情況，特別是對(duì)已有成果存在的不足和研究空間，做出分析和判斷，對(duì)可能達(dá)到的學(xué)術(shù)目標(biāo)做出預(yù)測(cè)。學(xué)生應(yīng)對(duì)文獻(xiàn)資料的收集整理準(zhǔn)備情況、參與學(xué)術(shù)研究情況、已發(fā)表論文或已完成相關(guān)研究情況等做出說(shuō)明。學(xué)生應(yīng)對(duì)論題、選題的出發(fā)點(diǎn)、相關(guān)背景情況、理論和現(xiàn)實(shí)需求、研究成果可能具有的學(xué)術(shù)意義和應(yīng)用價(jià)值做出簡(jiǎn)要分析、說(shuō)明。開(kāi)題報(bào)告完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)。 本科畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )開(kāi)題報(bào)告 論文題目 ： 基于 B/S的試題管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 學(xué)生姓名 ： 學(xué) 號(hào) ： 專(zhuān) 業(yè) ： 班 級(jí) ： 指導(dǎo)教師 ： 填寫(xiě)說(shuō)明 1．此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作前期內(nèi)完成， 經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)及所在系審查后生效。 2．開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書(shū)寫(xiě)或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式（可從教務(wù)處網(wǎng)址上下載）打印，禁止打印在其它紙上后剪貼。 3．開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容要求：
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