【摘要】向下向上末頁首頁《中文版FlashMX2022動畫制作培訓(xùn)教程》調(diào)音返回零點起飛電腦培訓(xùn)學(xué)校結(jié)束第十三課常用的Actions語句?課前導(dǎo)讀?課堂講解?上機實戰(zhàn)?課后練習(xí)向下向上末頁首頁《中文版FlashMX2022動畫制作培訓(xùn)教程》調(diào)音
2024-10-10 22:11
【摘要】燦爛的宋元文化（一）宋太祖時，由官方主持刻印《大藏經(jīng)》，耗時12年，用雕版13萬塊，印完后堆積如山的雕版再也派不上什么用場。這說明了什么？請你算一算宋朝時，一個刻工一天只能刻四五十字，如果刻我們的歷史教材（約14萬字），需要多長時間？這說明了什么？活字印刷術(shù)的發(fā)明畢升北宋泥活字版閱
2024-11-21 05:35
【摘要】第十三課對印版畫教學(xué)目標(biāo)：1、初步了解對印版畫的簡單印制技巧。2、學(xué)習(xí)對印版畫不同的表現(xiàn)方式。3、培養(yǎng)學(xué)生感受分析表達的能力。教學(xué)重點：認識對印版畫，學(xué)習(xí)簡單的對印技巧。教學(xué)難點：如何巧妙地將印好的畫面進行新的創(chuàng)意。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題老師有一個問題要問大家，你們喜歡畫畫嗎？都喜歡畫什么？
2024-12-06 19:51
【摘要】第一篇：第十三課《坐井觀天》教學(xué)設(shè)計 第十三課《坐井觀天》教學(xué)設(shè)計 授課人：寧靜雅班級：二年級四班 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識目標(biāo)：認識“沿”等三個生字，會寫“信”等8個生字，理解“坐井觀天”、“...
2024-11-16 23:06
【摘要】第十三課時練習(xí)五教學(xué)內(nèi)容：25頁練習(xí)五教學(xué)要求：。教學(xué)過程：一、口算。直接寫出下面兩題的商。想一想被除數(shù)和除數(shù)是同是乘或除以相同的數(shù)嗎？（同時相同）交流訂正2．第二題指名口答二、鞏固練習(xí)3——7題熟練的運用商不變的規(guī)律簡算交流訂正8、
2024-12-06 18:13
2024-08-09 15:32
【摘要】第周星期年月日課題13、紙浮雕（第一課時）教學(xué)目標(biāo)認知目標(biāo)學(xué)習(xí)紙浮雕，認識紙材的性能，學(xué)分用折、=切、彎、曲、粘、剪、刻方法。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。智能目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計意識和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的想象力。教材分析教學(xué)重點
2024-12-17 11:25
【摘要】漢朝西漢東漢公元前202年，（）打敗項羽，建立漢朝，定都（），史稱（）。公元9年,西漢滅亡。公元25年，劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。劉秀就是光武帝。第三單元統(tǒng)一國家的建立第13課兩漢經(jīng)濟的發(fā)展一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展1、黃河的治理?漢武帝治
2024-12-06 13:50
【摘要】第十三課張中丞傳後敘韓愈◎第一部分：題解＊題解補注１開元：唐玄宗年號（西元七一三年｜七四一年）２拜：授官。３御史中丞：官
2024-08-16 13:38
【摘要】第十三課時復(fù)習(xí)2教學(xué)內(nèi)容:教材40—41頁復(fù)習(xí)8—12題。教學(xué)三維目標(biāo)：，能正確解答乘法應(yīng)用題。、比較的能力，教學(xué)準(zhǔn)備：口算卡片。教學(xué)過程：一、基本訓(xùn)練。1、出示口算卡片，齊說得數(shù)并說說用了哪一句口訣？2、口答。4個5是多少？二、綜合復(fù)習(xí)。1、第8題
【摘要】第十三課時和與積的奇偶性教學(xué)內(nèi)容：第50～51頁探索規(guī)律“和與積的奇偶性”。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生經(jīng)歷探索和與積的奇偶性規(guī)律的過程，發(fā)現(xiàn)并理解和與積的奇偶性的規(guī)律，能判斷加法和乘法的得數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)，并能說明理由。2．使學(xué)生通過舉例、觀察、比較與猜想、驗證，發(fā)現(xiàn)和與積的奇偶性的規(guī)律，積累探索規(guī)律的經(jīng)驗，發(fā)展觀察、比較、分析、歸納等思
【摘要】第13課對外開放格局的初步形成（１）20世紀70年代的國際形勢走向緩和。中國恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位，相繼實現(xiàn)了中美、中日關(guān)系的正?；＃ǎ苍诮?jīng)濟上，世界經(jīng)濟一體化進程加快。世界發(fā)展的趨勢表明，任何國家的發(fā)展特別是經(jīng)濟的發(fā)展，絕不能割裂國際間的聯(lián)系，而只能積極地利用這種關(guān)系為本國的發(fā)展來進行服務(wù)。1、
2024-12-06 16:23
【摘要】第十六章設(shè)備管理?第一節(jié)設(shè)備綜合管理綜述?第二節(jié)設(shè)備的前期管理?第三節(jié)設(shè)備維護和修理的理論與技術(shù)?第四節(jié)設(shè)備的使用及維修管理工作?第五節(jié)設(shè)備的更新與技術(shù)改造第一節(jié)設(shè)備綜合管理綜述?一、設(shè)備及設(shè)備管理的概念1、設(shè)備概念主要指企業(yè)生產(chǎn)所需用的除土地和建筑物以外的有形固定資產(chǎn)，如各種機器、
2025-01-12 14:05
【摘要】海峽兩岸一、臺灣問題的由來海峽兩岸1、臺灣的歷史2、臺灣問題1、臺灣的歷史新石器時代遠古居民進入臺灣三國時期孫權(quán)派衛(wèi)溫到達夷洲元朝時期設(shè)澎湖巡檢司管轄琉球清朝初年鄭成功收復(fù)臺灣清康熙年間設(shè)立臺灣府管轄臺灣馬關(guān)條約簽定后臺灣被日本占領(lǐng)1945年10月25日臺灣回歸祖國
2024-08-16 15:28
【摘要】第十三章力和機械1、知道重力是如何產(chǎn)生的。探究重力與質(zhì)量的關(guān)系2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念結(jié)束放映導(dǎo)入新課小結(jié)新授檢測評價課后作業(yè)復(fù)習(xí)提問?1、提問：什么是力？力的三要素是什么？2、提問：我們用什么方法來表示力？具體說明？3、提問：力的作
2024-08-16 13:30
鄂ICP備17016276號-1