【摘要】第4章非語(yǔ)言溝通學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解非語(yǔ)言溝通行為的重要性?熟悉非語(yǔ)言溝通管道及非語(yǔ)言行為意涵?明白非語(yǔ)言溝通行為的基本向度?說(shuō)明如何偵測(cè)欺騙的存在?了解非語(yǔ)言溝通能力的差異?明白並能應(yīng)用所得知識(shí),改善非語(yǔ)言溝通品質(zhì)第四章非語(yǔ)言溝通第一節(jié)非語(yǔ)言溝通行為的重要功能第二節(jié)常
2024-10-29 13:14
【摘要】語(yǔ)言溝通——拉近人與人之間的距離組員:顧珺李曉娜什么是語(yǔ)言溝通根據(jù)溝通借用的媒介的不同,可以劃分為語(yǔ)言溝通與非語(yǔ)言溝通。語(yǔ)言溝通是指以語(yǔ)詞符合為載體實(shí)現(xiàn)的溝通,主要包括口頭溝通、書面溝通和電子溝通等。語(yǔ)言溝通的分類按語(yǔ)言溝通的形式分類:口頭溝通
2025-05-21 13:20
【摘要】1?學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解非語(yǔ)言溝通的特點(diǎn)?理解非語(yǔ)言溝通與語(yǔ)言溝通的關(guān)系?掌握副語(yǔ)言溝通概念及其應(yīng)用?掌握常見身體語(yǔ)言溝通及其應(yīng)用?掌握常見環(huán)境語(yǔ)言溝通及其應(yīng)用?理解中西方非語(yǔ)言溝通差異?關(guān)鍵概念?第9章非語(yǔ)言溝通?
2025-01-30 13:15
【摘要】課程引入:3V信息分布?視覺(jué)(Visual)?聲音(Vocal)?語(yǔ)言(Verbal)55%視覺(jué)38%聲音7%語(yǔ)言非言語(yǔ)溝通能力第一節(jié)非言語(yǔ)溝通概述第二節(jié)身體語(yǔ)言溝通第三節(jié)環(huán)境語(yǔ)言溝通第一節(jié)非
2024-12-17 06:13
【摘要】課程引入:3V信息分布?視覺(jué)(Visual)?聲音(Vocal)?語(yǔ)言(Verbal)55%視覺(jué)38%聲音7%語(yǔ)言第四章非言語(yǔ)溝通能力第一節(jié)非言語(yǔ)溝通概述第二節(jié)身體語(yǔ)言溝通第三節(jié)環(huán)境語(yǔ)言溝通第一節(jié)
2025-01-24 15:47
【摘要】大石中學(xué)心育樂(lè)園歡迎你我們的活動(dòng)過(guò)程:快速聯(lián)想價(jià)值澄清賞析心理劇*快樂(lè)時(shí)光快速聯(lián)想價(jià)值澄清:(1)別人對(duì)我友善,我才會(huì)對(duì)他/她友善。價(jià)值澄清:(2)我們初中生溝通就要真摯,技巧這些東西不重要。賞析心理劇溝通前溝通進(jìn)行時(shí)
2025-05-15 22:02
【摘要】第十二章護(hù)理工作中的非語(yǔ)言溝通主要內(nèi)容第一節(jié)非語(yǔ)言溝通的基本知識(shí)第二節(jié)護(hù)士非語(yǔ)言溝通的主要形式第三節(jié)護(hù)理實(shí)踐中的非語(yǔ)言溝通教學(xué)目標(biāo)識(shí)記:理解::人際溝通、護(hù)患溝通、語(yǔ)言溝通、非語(yǔ)言溝通、傾聽、參與、核實(shí)、治療性會(huì)談
2024-10-28 19:07
【摘要】互動(dòng):?當(dāng)你朋友說(shuō)話時(shí),用非語(yǔ)言溝通示意他:繼續(xù)說(shuō)下去不感興趣提供論據(jù)停下來(lái)聽你說(shuō)停下來(lái)結(jié)束對(duì)話第十四章醫(yī)患溝通中的非語(yǔ)言溝通第一節(jié)非語(yǔ)言溝通的含義、特點(diǎn)及作用一、非語(yǔ)言溝通的概念非語(yǔ)言溝通是不以語(yǔ)言為載體,而以人的儀表、服飾、
2024-08-20 04:06
【摘要】第十二講非語(yǔ)言溝通?既可以融洽關(guān)系也可以疏遠(yuǎn)關(guān)系握手的技巧??手掌略微向一側(cè)傾斜,大拇指朝上?力度適中?體位前傾?臉帶微笑?目光注視?思緒跟
2025-01-22 09:21
【摘要】第三章非語(yǔ)言溝通學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解非語(yǔ)言溝通的概念、特點(diǎn)和意義。2.理解非語(yǔ)言溝通的作用。3.掌握非語(yǔ)言溝通分類及表現(xiàn)形式。4.熟悉護(hù)理工作中的非語(yǔ)言溝通技巧。19:46案例3-1我國(guó)經(jīng)典名著《三國(guó)演義》中有一個(gè)膾炙人口的故事“空城計(jì)”,講的是:“武
2025-06-04 02:16
【摘要】溝通的類型——非語(yǔ)言溝通藏不住心事的齊恒公?春秋時(shí)期,齊恒公與管仲密謀伐衛(wèi),議罷回宮,來(lái)到其所寵愛的衛(wèi)姬宮室。衛(wèi)姬見之,立即下跪,請(qǐng)求齊恒公放過(guò)衛(wèi)國(guó),齊恒公大驚,說(shuō):“我沒(méi)有對(duì)衛(wèi)國(guó)怎么樣啊!”衛(wèi)姬答道:“大王平日下朝,見到我總是和顏悅色,今天見到我就低下頭并且避開我的目光,可見今天朝中所議之事一定與我有關(guān),我一個(gè)婦道人家,沒(méi)什么值得大王和大臣
2024-08-30 22:43
【摘要】溝通技巧職業(yè)能力培訓(xùn)之主講人:通過(guò)認(rèn)知自己,了解別人——做知人知心的溝通者?。≌n程的目的溝通從心開始…...一、溝通的意義及重要性二、溝通的定義及作用三、溝通的過(guò)程四、溝通的技巧五、溝通禮儀小結(jié)課程的內(nèi)容一、溝通的意義及重要性溝通的意義:溝通是指運(yùn)用語(yǔ)言
2024-08-30 21:12
2025-01-07 06:53
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 非語(yǔ)言溝通經(jīng)典案例 非語(yǔ)言溝通是指通過(guò)身體動(dòng)作、體態(tài)、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、空間距離等方式交流信息、進(jìn)行溝通的過(guò)程。今天...
2025-01-17 02:50
【摘要】哈爾濱醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院吳懷蘭人際溝通Interpersonalmunication…expression………posture…geusture…
2025-06-04 05:40