【摘要】可能性?平川區(qū)第三中學?執(zhí)教李紅霞?1、摸出其中一個球，可能會摸到什么球？哪種球的可能性大？?2、摸幾次，是摸中黃球的次數(shù)多，還是摸中白球的次數(shù)多？9個白球,一個黃球.小組合作要求?1一名同學搖袋子,一名同學報球的顏色。?2組長用打“√”的方法記錄結果
2024-12-06 14:43
【摘要】人教課標版五年級上冊可能性與公平?？悼h實驗小學學習目標：1、會用分數(shù)表示事件發(fā)生的可能性。2、學會設計簡單的游戲規(guī)則。舉行籃球比賽時，裁判員用擲硬幣的方式確定誰先開球,公平嗎？實驗人拋硬幣總次數(shù)正面朝上次數(shù)反面朝上次數(shù)實驗：觀察表格中的實驗數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么
2024-12-03 03:20
【摘要】蘇教版四年級上冊數(shù)學可能性摸球游戲規(guī)則:1、小組合作摸球，摸后放回盒子，輪流摸，共摸8次，并記錄每次摸出球的顏色。（3分鐘）2、選派代表展示你們摸球的結果。（2分鐘）游戲小結：在日常生活中，有些事情可能發(fā)生，有些事情不可能
2024-12-03 02:03
【摘要】人教版小學數(shù)學三年級姚店中心小學張延煒誰在說謊呢？母雞公雞雞蛋我能下蛋。我也能下蛋。一定不可能×一定√可能√××地球一定每天都在轉動我從出生到現(xiàn)在不可能沒吃過一點東西
2024-12-12 12:36
【摘要】執(zhí)教：蔣烈強義務教育課程標準實驗教科書（西師版）五年級（上）可能性請你來當小老師：用“一定”、“可能”、“不可能”判斷下列事件發(fā)生的可能性。1、地球每天都在轉動。（）一定2、鄭老師從出生到現(xiàn)在沒有吃過一點兒東西。（）3、三天
2024-12-04 00:04
【摘要】可能性復習執(zhí)教：趙幸龍分別從上面的袋子中任意摸出一個球,結果會怎樣?1234任意轉動指針,結果會怎樣?1234某地的天氣預報是說:“明天的降水概率是80%”根據(jù)這個預報，判斷下面的說法是否正確。1、明天一定下雨；2、明天不可能下雨；3、明天下雨的可能性很??；4、明天下雨的可能性很大
2024-12-23 08:09
【摘要】人教新課標版三年級數(shù)學上冊托里鄉(xiāng)沙山子小學：王紅剛每袋摸10次，每次摸出一個的情況統(tǒng)計表1、第一袋摸出黃、白球的次數(shù)2、第二袋摸出黃、白球的次數(shù)顏色黃色球白色球次數(shù)010可能性不可能一定顏色黃色球白色球次數(shù)73可能性大小先估計一下，在下面兩個盒子里摸小球，摸到哪種
2024-12-03 22:42
【摘要】進才實驗小學江雷小組合作，每人摸2次，任意摸出一個方塊，記錄下摸到紅方塊和綠方塊的次數(shù)。盒中放入5個紅方塊，1個綠方塊小組摸的次數(shù)摸到紅方塊的次數(shù)摸到綠方塊的次數(shù)①②③④⑤摸方塊活動情況統(tǒng)計合計盒中放入5個綠方塊，1
【摘要】轉盤自由轉動一次,指針落在黃色區(qū)域和落在綠色區(qū)域的可能性哪一個較大?小明和小聰一起玩擲骰子游戲，游戲規(guī)則如下：若骰子朝上一面的數(shù)字是6，則小聰?shù)?0分；若骰子朝上一面不是6，則小明得10分。誰先得到100分，誰就獲勝。這個游戲規(guī)則公平嗎？下面是生活實際中有關可
2024-08-16 18:04
【摘要】定義?生產可能性邊界，也稱生產可能性曲線，也可稱為轉換線。英文是production-possibilityfrontier,簡稱PPF。?生產可能性邊界用來表示經濟社會在既定資源和技術條件下所能生產的各種商品最大數(shù)量的組合，反映了資源稀缺性與選擇性的經濟學特征。1前提假設1.固定的資源。在一定時間上，可供使用的
2024-08-20 10:03
【摘要】可能性的大小分別從這些盒子中任意摸出一個球，說一說從不同的盒子里摸到白球的可能性，還說一說從不同的盒子里摸到紅球的可能性。2個紅球第一盒中摸到紅球的可能性可以用數(shù)字表示嗎？摸到白球的可能性呢？可能性為可能性為102個白球第二盒中摸到紅球的可能性和摸到白球的可能性分別是多
2024-08-02 15:45
【摘要】等可能性事件的概率安徽省無為第一中學徐樸說課流程教學過程教學評價教材的地位和作用一、教材分析排列組合隨機事件的概率互斥事件有一個發(fā)生的概率相互獨立的事件同時發(fā)生的概率教學的重點和難點教學重點：等可能性事件概率的計算教學
2025-05-08 03:18
【摘要】可能性從中摸一張，你認為會摸到什么顏色？10張99張100張從中抽一張，你認為會摸到綠牌嗎？從中抽一張,你認為會摸到綠牌嗎？從中抽一張，你認為會摸到什么？1、小組長記錄，指定一人洗牌。2、
2024-12-03 23:32
【摘要】小故事:1943年,在大西洋上英美運輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊,當時,英美兩國限于實力,無力增派更多的護航艦,一時間,德軍的潛艇戰(zhàn)搞得盟軍焦頭爛額.為此,有位美國海軍將領專門去請教了幾位數(shù)學家,數(shù)學家們運用概率論分析后發(fā)現(xiàn),艦隊與敵潛艇相遇是一個隨機事件,從數(shù)學的角度來看這個問題
2024-12-04 01:53
【摘要】長沙市芙蓉區(qū)高嶺小學蔣衛(wèi)軍蘇教版小學數(shù)學第五冊1、袋子里放3個黃方塊，3個紅方塊。2、每次任意摸一個方塊，摸后放回攪動共摸20次。3、小組分好工：誰記錄？誰摸？誰搖？4、完成記錄表。5、抓緊時間，比一比，看哪組合作得又快又好。摸方塊結果記錄表紅方塊黃方塊摸方塊結果統(tǒng)計表合計紅方塊
2024-10-25 23:52
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