【摘要】咨詢師咨詢常見(jiàn)問(wèn)題1咨詢師話術(shù)咨詢?cè)捫g(shù)教育電話邀約話術(shù)教育電話銷售話術(shù)銷售話術(shù)常見(jiàn)問(wèn)候,您好! 詢問(wèn)學(xué)生情況,填寫電話信息登記表,引導(dǎo)家長(zhǎng)談孩子:⑴您好,家長(zhǎng)。你是想給孩子咨詢輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的事情是吧?請(qǐng)問(wèn)您孩子叫什么名字?幾年級(jí)?是男孩還是女孩?哪個(gè)中學(xué)念書(shū)(學(xué)校的水平)?對(duì)學(xué)校所用教材的評(píng)價(jià)。?、婆?這個(gè)中學(xué)還是挺不錯(cuò)的,是孩子自己考的還是在您自主擇校上的?自己考上的
2025-06-16 01:44
【摘要】教育咨詢師面談咨詢流程一、備單(提前預(yù)約時(shí))就已經(jīng)了解到的信息,比如學(xué)生所在學(xué)校、年級(jí)、咨詢科目、家庭住址、家庭情況信息等做進(jìn)一步了解和準(zhǔn)備。準(zhǔn)備好自己的展業(yè)夾,包括白紙若干、學(xué)生情況登記表若干、測(cè)評(píng)表若干,如能就咨詢科目準(zhǔn)備一些資料(免費(fèi)提供給咨詢學(xué)生和家長(zhǎng))就更好。二、咨詢?nèi)说情T前準(zhǔn)備準(zhǔn)備咨詢室;咨詢師自身準(zhǔn)備:展業(yè)夾、宣傳資料、名片、收據(jù)、刷卡機(jī)、點(diǎn)鈔機(jī)、協(xié)議。在約定到
2025-04-27 12:49
【摘要】咨詢主要內(nèi)容?咨詢時(shí)候的常見(jiàn)問(wèn)題?咨詢師在校區(qū)的主要工作,咨詢時(shí)的工作內(nèi)容.咨詢師的培養(yǎng)方向.?XXXX教育咨詢師的工作流程.?如何利用好學(xué)科測(cè)評(píng)問(wèn)卷.?如何利用好咨詢道具.二.咨詢時(shí)候常見(jiàn)問(wèn)題.抓問(wèn)題抓本質(zhì).?師資:適合的才是最
2025-03-07 19:57
【摘要】教育咨詢師咨詢?cè)捫g(shù)常見(jiàn)問(wèn)候,您好! 詢問(wèn)學(xué)生情況,填寫電話信息登記表,引導(dǎo)家長(zhǎng)談孩子:⑴您好,家長(zhǎng)。你是想給孩子咨詢輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的事情是吧?請(qǐng)問(wèn)您孩子叫什么名字?幾年級(jí)?是男孩還是女孩?哪個(gè)中學(xué)念書(shū)(學(xué)校的水平)?對(duì)學(xué)校所用教材的評(píng)價(jià)?!、婆?這個(gè)中學(xué)還是挺不錯(cuò)的,是孩子自己考的還是在您自主擇校上的?自己考上的???那您孩子也應(yīng)該下了不少功夫?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)有什么困難呢?哦,您幫他鋪的
2025-04-26 01:40
【摘要】?jī)?yōu)秀的教育咨詢師怎樣煉成?一、客觀認(rèn)識(shí)自己二、電話咨詢技巧三、面談咨詢技巧教育咨詢師角色?(2)咨詢師的專業(yè)素質(zhì)?強(qiáng)烈的責(zé)任感?老師的形象?地推技巧?電話咨詢技巧?面談咨詢技巧?積極的心態(tài)(3)你勝任咨詢師的優(yōu)勢(shì)?責(zé)任感強(qiáng)??老師形象??溝通能力?
2025-01-20 21:47
【摘要】專業(yè)整理分享教育咨詢師咨詢?cè)捫g(shù)大全1、我的孩子不愿學(xué)習(xí),經(jīng)常出現(xiàn)厭學(xué)的情況,我想問(wèn)問(wèn)怎么辦?答:通過(guò)您所提供的孩子的信息可以初步判斷,孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與興趣沒(méi)有得到充分激發(fā)與利用,還尚未培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)他今后的學(xué)習(xí)無(wú)疑的產(chǎn)生較大的負(fù)面影響,這需要及時(shí)正確的引導(dǎo)。針對(duì)
2025-05-10 12:57
【摘要】教育咨詢師咨詢?cè)捫g(shù)匯總1、我的孩子不愿學(xué)習(xí),經(jīng)常出現(xiàn)厭學(xué)的情況,我想問(wèn)問(wèn)怎么辦?答:通過(guò)您所提供的孩子的信息可以初步判斷,孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與興趣沒(méi)有得到充分激發(fā)與利用,還尚未培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對(duì)他今后的學(xué)習(xí)無(wú)疑的產(chǎn)生較大的負(fù)面影響,這需要及時(shí)正確的引導(dǎo)。針對(duì)這種情況,建議您帶您的孩子來(lái)我們這里,給您孩子具體的分析一下。2、能不能我們自己選老師?首先我們需要先了
2025-07-02 17:59
【摘要】咨詢部人才孵化博青藤凹凸教育介紹 6輔導(dǎo)模式:個(gè)性化一對(duì)一 6公司組織構(gòu)架: 7職業(yè)發(fā)展: 81、自我管理 82、盈利運(yùn)營(yíng) 93、教學(xué)培訓(xùn) 94、服務(wù)續(xù)費(fèi) 95、帶薪能力(帶徒結(jié)果) 106、單項(xiàng)技能 107、銷講能力(銷售講課) 108、團(tuán)隊(duì)管理(管理能力
【摘要】完美WORD格式資料教育咨詢師培訓(xùn)內(nèi)容流程環(huán)節(jié)流程步驟培訓(xùn)提示講解內(nèi)容小提示電話咨詢輪流接電電話咨詢的目的1.說(shuō)明:電話咨詢是業(yè)務(wù)常規(guī)方式,另外還有家長(zhǎng)直接上門或熟人轉(zhuǎn)介紹等方式。2.電話時(shí)間:17分鐘左右,這個(gè)時(shí)
2025-04-26 01:16
【摘要】咨詢師培訓(xùn)電話流程?電話呼出前的準(zhǔn)備動(dòng)用你的智慧調(diào)動(dòng)你的知識(shí)儲(chǔ)備知識(shí)儲(chǔ)備(道具篇)?教育動(dòng)態(tài)小升初信息中、高考信息藝術(shù)考試情況?解讀當(dāng)?shù)馗鲗W(xué)校,并掌握近三年的升學(xué)信息?各個(gè)年
2025-03-16 09:11
【摘要】教育咨詢師定位素養(yǎng)目錄?教育咨詢師基本定位?教育咨詢師素養(yǎng)要求?教育咨詢師崗位職責(zé)目錄?教育咨詢師基本定位?教育咨詢師素養(yǎng)要求?教育咨詢師崗位職責(zé)教育咨詢師基本定位?教育咨詢師是以全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)策略不心理素質(zhì)為核心,以整體提高學(xué)生的綜合能力不學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),通過(guò)心理訓(xùn)練技術(shù)、教
2024-08-30 23:45
【摘要】誠(chéng)開(kāi)教育咨詢師手冊(cè)教育咨詢師要求:教育咨詢師要達(dá)到專業(yè)化、顧問(wèn)化、服務(wù)化、人性化的理解和運(yùn)用,是對(duì)全面招生技巧較為全面的概括。專業(yè)化:提供專業(yè)的咨詢服務(wù),提供權(quán)威性的信息,不能出現(xiàn)前后矛盾。消除咨詢者顧慮。顧問(wèn)化:以求學(xué)顧問(wèn)的身份幫助學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行選擇,使學(xué)生及家長(zhǎng)心悅誠(chéng)服的接受我們的觀點(diǎn)。服務(wù)化:不只是單純?yōu)榱苏猩猩?,而是向?/span>
2025-07-06 10:30
【摘要】咨詢?(二).咨詢時(shí)候的工作內(nèi)容.?1.對(duì)咨詢者進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)診斷,檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)類型、學(xué)習(xí)目標(biāo)、記憶方法、學(xué)習(xí)心略、時(shí)間管理、應(yīng)試技能、學(xué)習(xí)潛能等多項(xiàng)學(xué)習(xí)的內(nèi)在因素;?2.分析、診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,制定輔導(dǎo)計(jì)劃與方案;?3.調(diào)整咨詢者潛意識(shí)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)信念,更新咨詢者的學(xué)習(xí)認(rèn)知,增強(qiáng)咨詢
【摘要】???′×÷?a?ìóy×é?ˉê|£???ê?óú·t??óú?&
2024-08-07 13:02
【摘要】(面向于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)和從業(yè)人員的專業(yè)網(wǎng)站)駱駝網(wǎng)QQ交流群:165916339教育咨詢師營(yíng)銷手冊(cè)咨詢師技能培訓(xùn)第一節(jié)電話呼出呼出電話是教育顧問(wèn)的“生命線”,是成功簽約的基石,如果在電話里能激發(fā)學(xué)生或是家長(zhǎng)的危機(jī)感,就能成功邀約客戶上門,并為現(xiàn)場(chǎng)咨詢打下成功的伏筆。呼出電話流程是怎樣的呢?第二節(jié)電話呼入呼入電話因?yàn)槭羌议L(zhǎng)主動(dòng)打電話過(guò)來(lái)的,危機(jī)感本身就
2025-07-02 18:05