宏育學校人教版五上循環(huán)小數(shù)課件-展示頁

【摘要】循環(huán)小數(shù)宏育學校：何小斌從前有座山，山里有座廟，廟里住著老和尚和小和尚，一天,老和尚對小和尚說……噓！聽故事！五年級男子400米決賽成績表姓名成績王鵬75秒楊浩80秒黃境誼96秒哇!王鵬400米只跑了75秒!平均每秒跑多少米呢?

2024-12-12 03:16

人教新課標數(shù)學五年級上冊循環(huán)小數(shù)5-展示頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標：認識循環(huán)小數(shù)的特征，掌握循環(huán)小數(shù)的意義，進一步提高大家的計算能力。：經(jīng)歷將數(shù)據(jù)進行比較、分類、整理的過程，自主概括循環(huán)小數(shù)的概念，發(fā)展抽象思維能力。：感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)大家的學習興趣?！?..你發(fā)現(xiàn)了什么？…...豎式計算：1÷3=

2024-12-23 14:09

人教新課標數(shù)學五年級上冊循環(huán)小數(shù)3-展示頁

【摘要】教學目標：通過求商，使同學們感受到循環(huán)小數(shù)的特點，從而理解循環(huán)小數(shù)的概念，了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。：理解有限小數(shù)，無限小數(shù)的意義，擴展數(shù)的范圍。：培養(yǎng)大家抽象概括能力，及敢于質(zhì)疑和獨立思考的習慣。白天黑夜交替出現(xiàn)哇！王鵬400米只跑了75秒！平均每秒跑多少米呢？400÷75=

2024-12-25 20:01

人教新課標數(shù)學五年級上冊循環(huán)小數(shù)2-展示頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊循環(huán)小數(shù)教學目標：在自主計算、借助計算器計算的活動中，經(jīng)歷初步認識循環(huán)小數(shù)的過程。：知道什么是循環(huán)小數(shù)，能指出哪些商是循環(huán)小數(shù)。：體會計算器的作用，在借助計算器進行計算教學的探索活動中獲得成功的體驗。13910.0.31391.33091.00

2024-12-25 00:07

人教新課標數(shù)學五年級上冊循環(huán)小數(shù)6-展示頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊循環(huán)小數(shù)教學目標1.在自主計算、借助計算器計算的活動中，經(jīng)歷初步認識循環(huán)小數(shù)的過程。2.知道什么是循環(huán)小數(shù)，能指出哪些商是循環(huán)小數(shù)。第一組：÷3=÷=第二組：28÷18=÷11=一個小數(shù)，從小數(shù)部分的某一位起，

2024-12-25 00:07

循環(huán)小數(shù)滬教版五上-展示頁

【摘要】÷4=÷=÷3=17÷100=÷=÷13=2114從前有座山，山里有個廟，……生活中還有像這樣依次不斷重復出現(xiàn)，無窮無盡的循環(huán)現(xiàn)象嗎？(

2024-12-23 11:59

循環(huán)小數(shù)教案-展示頁

【摘要】第一篇：循環(huán)小數(shù)教案 （一）認識循環(huán) 1、從生活現(xiàn)象中，感知“循環(huán)”師：你們最喜歡星期幾？為什么？生：星期 六、星期天。師：為什么？ 生：星期 六、星期天不用上課。師：星期 一、星期二、一...

2024-10-13 21:47

循環(huán)小數(shù)教案-展示頁

【摘要】第一篇：《循環(huán)小數(shù)》教案 人教版課程標準小學數(shù)學五年級上冊 《循環(huán)小數(shù)》教學設計 一、教案背景：以前學生對小數(shù)概念的認識僅限于有限小數(shù)，到學習了循環(huán)小數(shù)以后，小數(shù)概念的內(nèi)涵進一步擴展了，學生認識...

2024-10-14 03:47

20xx冀教版數(shù)學五上循環(huán)小數(shù)課件1-展示頁

【摘要】冀教版五年級數(shù)學上冊循環(huán)小數(shù)教學目標：讓同學們經(jīng)歷自主探索、合作學習的過程，理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無限小數(shù)的意義。：掌握循環(huán)小數(shù)的讀寫法，會用近似值或循環(huán)小數(shù)表示除不盡的商。：培養(yǎng)大家觀察、分析、理解、概括和自主合作學習能力。比速度:15÷16=÷7=··

2024-12-10 23:24

人教版五年數(shù)學上冊循環(huán)小數(shù)教學設計-展示頁

【摘要】循環(huán)小數(shù)中寨小學鄭璇娟教學內(nèi)容：人教版五年數(shù)學上冊第27—28頁和練習五的第1—6題。教學目標：使學生能正確區(qū)分有限小數(shù)和無限小數(shù)，初步認識循環(huán)小數(shù)，會用循環(huán)小數(shù)表示除法的商，能用簡便方法表示循環(huán)小數(shù)；培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力；培養(yǎng)學生積極的數(shù)學情感。教學重點

2024-12-03 21:50

循環(huán)小數(shù)教學設計-展示頁

【摘要】《循環(huán)小數(shù)》教學設計 　　一、教學目標 　?。ㄒ唬┲R與技能 　　讓學生初步認識循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù)，認識循環(huán)節(jié)，能用簡便記法表示循環(huán)小數(shù)。 　?。ǘ┻^程與方法 　　讓學生經(jīng)歷...

2024-12-06 00:56

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案循環(huán)小數(shù)1-展示頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊循環(huán)小數(shù)教學內(nèi)容：循環(huán)小數(shù)P27-P28教學目標：1、通過求商，使學生感受到循環(huán)小數(shù)的特點，從而理解循環(huán)小數(shù)的概念，了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。2、理解有限小數(shù)，無限小數(shù)的意義，擴展數(shù)的范圍。3、培養(yǎng)學生抽象概括能力，及敢于質(zhì)疑和獨立思考的習慣。教學過程：一、自主探索，獲取新知1、師談

2024-12-23 07:05

20xx西師大版數(shù)學五上循環(huán)小數(shù)-展示頁

【摘要】循環(huán)小數(shù)計算2÷6，你發(fā)現(xiàn)了什么？“2”“3”，商是無限的邊計算，邊觀察?！拢健?shù)部分從第一位起一個數(shù)字依次不斷的重復出現(xiàn)小數(shù)部分從第一位起一個數(shù)字依次不斷的重復出現(xiàn)

2024-11-24 00:45

循環(huán)小數(shù)、用計算器探索規(guī)律-展示頁

【摘要】400÷75=______（米）平均每秒跑多少米呢？哇！王鵬400米只跑了75秒！400÷75=______（米）5)4007537525322525.觀察這個豎式，你發(fā)現(xiàn)了什么？余數(shù)怎么總是“25”？

2025-05-08 06:25

20xx蘇教版五上循環(huán)小數(shù)-展示頁

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學上冊教學目標：初步認識無限小數(shù)和有限小數(shù)，掌握循環(huán)小數(shù)的表示方法。：通過自主探究、合作學習中使大家理解循環(huán)小數(shù)的意義，體現(xiàn)大家觀察，思考，探索商的規(guī)律的過程。、態(tài)度與價值觀：通過觀察，比較，培養(yǎng)大家的抽象概括能力和小組合作探究能力。白天黑夜交替出現(xiàn)循環(huán)蜘蛛和蝸牛誰爬得快？

2024-11-24 00:49

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