【摘要】軟件設(shè)計模式(DesignPatterns)可復(fù)用面向?qū)ο筌浖幕A(chǔ)內(nèi)部培訓(xùn)王維雄等5/31/2022內(nèi)容概括1.設(shè)計模式介紹2.常用設(shè)計模式分別講(由簡入深)3.案例4.交流5/31/2022為什么要學(xué)習(xí)設(shè)計模式??成為牛人!–為什舉一個相似的功能,大
2025-05-12 08:04
【摘要】Java核心技術(shù)設(shè)計模式本章目標(biāo)了解23種設(shè)計模式掌握常用幾種設(shè)計模式設(shè)計模式簡介單例模式工廠模式代理模式適配器模式主要內(nèi)容設(shè)計模式《DesignPatterns:ElementsofReusableObject-OrientedSoftware》(Gangof
2025-01-19 17:42
【摘要】第5章面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計本章主要介紹Java語言面向?qū)ο蟮幕靖拍?、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計方法、接口和包的概念,以及域和方法的定義與實現(xiàn)。本章要點?面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計概述?Java語言的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計?方法的使用和對象數(shù)組?類的繼承和多態(tài)?包和訪問控制符?接口?思考與練習(xí)5
2024-10-25 23:39
【摘要】第十一章數(shù)組(2)2回顧?閱讀下面代碼,哪個有錯誤?說明理由?填代碼:逆序輸出數(shù)組中的元素double[]a=newdouble[];double[]a=newdouble[5]{1,2,3,4,5,};doublea={1,2,3,4,5};
2025-05-14 13:32
【摘要】1Java程序設(shè)計1主講老師:趙利平嘉興學(xué)院數(shù)理與信息工程學(xué)院2思考三個問題What?Why?How?為什么要學(xué)習(xí)java?Java語言是一門什么樣的語言?怎么學(xué)習(xí)這門課程3Java歷史?產(chǎn)生于1991年,由JamesGosling領(lǐng)導(dǎo)的小組在
2025-01-23 03:47
【摘要】Java語言程序設(shè)計(第2版)張思民編著清華大學(xué)出版社1第9章網(wǎng)絡(luò)通信Java語言程序設(shè)計(第2版)張思民編著清華大學(xué)出版社2主要內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)編程的基礎(chǔ)知識基于TCP協(xié)議網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計基于UDP協(xié)議網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計JApplet編程基于分布模式的云計算系統(tǒng)Java語言
2025-05-14 13:33
【摘要】ACCP第一章Java簡介ACCP2課程地位.Net&C#SQLServerXMLSPM&WebServiceOracleUMLSPR:ComputerBaseHTML&JavaScriptSQLServerBaseOOP&JavaBase
2025-05-21 02:12
【摘要】06多形性Polymorphism1??什么是多形性Polymorphism??什么是覆蓋與過載??如何實現(xiàn)內(nèi)部類?2?上溯造型?深入理解?覆蓋與過載?抽象類和方法?接口?內(nèi)部類?構(gòu)建器和多形性?通過繼承進(jìn)行設(shè)計3?在java語言中,多形性體現(xiàn)在兩個方
2024-10-28 04:52
【摘要】Java與設(shè)計模式Lesson1設(shè)計模式?分類?創(chuàng)建模式?結(jié)構(gòu)模式?行為模式?優(yōu)點?面向界面編程?降低耦合性?增加靈活性創(chuàng)建模式設(shè)計模式之Factory-工廠模式?客戶類和工廠類分開。消費者任何時候需要某種產(chǎn)品,只需向工廠請求即可。消費者無須修改就可以接納新產(chǎn)品。?缺點是當(dāng)
2025-01-19 16:07
【摘要】1Java復(fù)習(xí)2022年6月21日星期一2()?Java用于產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)的方法?返回帶正號的double值,大于或等于,小于。返回值是一個偽隨機(jī)(pseudorandomly)選擇的數(shù),在上述范圍內(nèi)(大致)均勻分布。ClassMath數(shù)值在[0–100]區(qū)間3
2025-05-14 13:31
【摘要】Java程序設(shè)計河南省高等學(xué)校計算機(jī)教育研究會統(tǒng)編教材Java程序設(shè)計陳勇孝郎洪編著中國鐵道出版社出版教材:上課教室:南1_106上課時間:周一晚9~10節(jié)課時:32學(xué)分:2教師:計算中心郎洪電話:6388603
【摘要】2022/6/21第一講概論本講要點?計算機(jī)軟件的簡史?面向?qū)ο蠹夹g(shù)的基礎(chǔ)?Java體系結(jié)構(gòu)?最簡單的Java實例?解決問題的求解過程2022/6/22?計算機(jī)軟件的簡史–計算機(jī)計算模式的三次浪潮–分布式網(wǎng)絡(luò)計算模式對軟件開發(fā)技術(shù)的挑戰(zhàn)–CORBA標(biāo)準(zhǔn)對軟件業(yè)界的影響2022
2025-05-21 05:35
【摘要】習(xí)題課4個對象共用X=1X=1機(jī)試題目10號?請編寫Java程序,實現(xiàn)Person類和Address類的代碼組合重用,Address類要求在生成實例時,能獲取“省”和“城市”的信息,Person類在在生成實例并組合重用Address類的時,要能夠獲取人名和身份證號的信息,并且將所生成實例的省份、城市、人名和身份證號的
2025-01-23 03:44
【摘要】第四章類和對象教學(xué)目標(biāo)?理解數(shù)據(jù)抽象和數(shù)據(jù)隱藏?創(chuàng)建類?能夠創(chuàng)建和使用對象?能夠控制對實例變量和方法的訪問?方法的重載?構(gòu)造函數(shù)的使用?理解this引用的用法?理解Java的垃圾收集機(jī)制?static方法和域的使用?類的組合?包的創(chuàng)建和使用
2025-08-03 18:38
【摘要】第四章單店經(jīng)營模式設(shè)計前言-本章主要內(nèi)容單店經(jīng)營模式設(shè)計概述單店客戶定位的設(shè)計單店商品/服務(wù)組合的設(shè)計單店獲利模型的設(shè)計總部對單店戰(zhàn)略控制的設(shè)計單店經(jīng)營模式設(shè)計概述單店經(jīng)營模式的定義單店的客戶定位、單店的商品/服務(wù)組合、單店的獲利模型、以及總部對單店的戰(zhàn)略控制和支持,這四個要素組合在一起
2025-05-15 13:13