【摘要】在共和國的英模錄上,銘刻著一個叫時傳祥的普通掏糞工人的名字。他以?寧肯一人臟,換來萬家凈?的精神,為首都干凈美麗做出過貢獻。國家主席劉少奇曾握著他的手說:?你當清潔工是人民的勤務員,我當主席也是人民的勤務員。?在當年曾傳為佳話。?十年動亂?期間,時傳祥被林彪、江青反革命集團迫害致殘,醫(yī)治無效,含冤去世?!飮抑飨瘎⑸倨媾c掏糞工人時傳祥的
2025-01-26 17:33
【摘要】小學品德與社會四年級上冊百花小學四年級張曉彩交通標志是用文字、圖形、標線,設置在道路上的公共設施,用以引導人們?nèi)绾握_行車走路。交通標志你知道這些交通標志嗎?殘疾人專用道禁止行人通行過街天橋認一認圖案形狀、顏色想一想
2025-01-24 10:27
【摘要】平等尊重你我他,-,,馬丁·路德·金的一生是短暫的一生,他的理想并沒有完全的實現(xiàn),但是他卻給予了全世界人民一個堅定的信念:無論種族、膚色,人人生而平等。,導入新課,(我有一個夢想),(點擊播放課件),...
2024-10-25 18:02
【摘要】平等尊重你我他漳新中學譚夢蘭平等尊重你我他?思考題:1、為什么要尊重他人??2、如何尊重他人??3、如何尊重社會??4、如何尊重大自然?平等尊重你我他?一、人生而平等?閱讀P109材料,思考問題:周總理與普通
2025-07-28 00:07
【摘要】每日格言:業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。己欲立而立人,己欲達而達人。換位思考,與人為善。溫馨提示:
2025-05-24 11:06
【摘要】田金凡鄭板橋游仙居時到一茶館中小坐……鄭板橋臨走時,茶館老板請他題副對聯(lián)。鄭板橋胸有成竹,含笑揮毫,頃刻書就:坐,請坐,請上坐茶,上茶,上好茶請問:這副對聯(lián)反映茶館老板在待人方面的什么不足之處?反映茶館老板以貌取人,不能平等待人。一、人生而平等一個丟了工作的農(nóng)民工餓極了,
2025-05-27 05:17
【摘要】猜一猜活動規(guī)則:一行業(yè)勞動者。,不能說出名稱,每組只表演一次。,兩組分別加一分。,認真觀看的小組加一分。老師警察醫(yī)生清潔工廚師司機我的一天假如沒有農(nóng)
2024-12-05 12:59
【摘要】小劉是北京一家電器廠的工人。1972年8月3日晚,她騎自行車上街。因為剛學會騎車,聽見后面汽車喇叭響,心一慌,急忙跳下車,正好停在快車道上。司機趕緊剎車,還是把小劉碰倒了,襯衫破了,后背蹭破點兒皮。這時,汽車的車窗打開,一個人關切地向外看。小劉一見:呀!這不是周總理嗎?司機急忙下車問她:?同志,碰著沒有?”小劉紅著臉說:?沒事兒,沒事兒。?
2024-12-05 17:53
【摘要】語文一年級上冊我是小學生?親愛的小朋友,從現(xiàn)在開始,你就是一名光榮的小學生了。當你背著小書包走在上學路上時,心里是不是又高興又自豪呢?你知道嗎?今天,和你一起步入小學的有全國各個民族的小朋友。大家一起努力吧!相信你們長大后,會把祖國建設得更加美好。我是中國人天安門說一說?我們偉大的祖國有五十六個民族。各族兒
2024-08-20 01:21
【摘要】天地人你我他教學目標?知識與技能:會認天地人你我他6個生字。?過程與方法:正確、流利地讀6個生字。?情感、態(tài)度與價值觀:知道天地人你我他所表示的意思能對號入座。教學重點?認識“天、地、人、你、我、他”6個生字。認識“天、地、人、你、我、他”6
2025-07-27 20:34
2024-08-19 18:39
【摘要】施工現(xiàn)場安全你我他建筑工程系胡忠義Tel:13541400722QQ:378505515生命?生命是寶貴的?生命是無價的?但她也是很脆弱的你只有用心重視她、珍惜她,細心呵護她。她才能堅強,才能煥發(fā)無比的生機。安全的概念?安全是指不會發(fā)生損失或傷害的一種狀態(tài),安全的實質就是防止事故,消除
2025-01-18 00:00
【摘要】人教版品德與社會三年級第二單元不一樣的你我他不一樣的你我他完成我的自畫像?課本第22頁?寫寫你的優(yōu)點?寫寫你的興趣愛好?寫寫你的性格?畫畫你的特征畫一畫在這個圓圈里你想畫什么?黑人司機和白人媽媽?一天,一個白人媽媽帶著女兒打出租車,一上車,
2024-12-17 07:02
【摘要】廣東省仁化縣兩名未滿18歲的少年,凌晨從游戲機室出來,為尋刺激取樂,竟聯(lián)手拳打腳踢、火燒路邊一名乞丐,導致乞丐重傷,經(jīng)搶救無效死亡。重慶市5個小青年在閑逛,大家覺得要搞點新鮮、刺激的游戲。碰見一個蓬頭垢面的乞丐,小青年發(fā)現(xiàn)對方有些呆頭呆腦,便騙乞丐拽到鐵路旁的一個小山坡上。有人拿繩子將乞丐的雙手反背著捆住,有人揀來爛麻袋將其腰部以上套
2025-01-27 01:27
【摘要】第一篇:《責任你我他》教學設計[大全] 《責任你我他》教學設計 情感、態(tài)度、價值觀目標:引導學生明確自己在生活中的責任,努力用實際行動踐行自己的責任。能力目標:培養(yǎng)學生承擔責任的能力。 知識目標...
2024-11-18 22:26