普通話培訓(xùn)教案-展示頁
2025-05-11 00:38本頁面
【正文】 達(dá)到的等級，促進(jìn)普通話的普及，并在普及的基礎(chǔ)上逐步提高全社會的普通話水平，使推普工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。（二）PSC的等級標(biāo)準(zhǔn)——三級六等測試總失分率在3%以內(nèi)。偶然有字音、字調(diào)失誤。二級甲等：朗讀和自由交談時，聲韻調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)自然，表達(dá)流暢。詞匯、語法極少有誤。二級乙等：朗讀和自由交談時，個別調(diào)值不準(zhǔn)，聲韻調(diào)發(fā)音有不到位現(xiàn)象。方言語調(diào)不明顯。測試總失分率在20%以內(nèi)。方言語調(diào)較明顯。測試總失分率在30%以內(nèi)。方言語調(diào)明顯。外地人聽其談話有聽不懂情況。 三、測試內(nèi)容及測試時應(yīng)注意的問題（一）讀單音節(jié)字詞100個(排除輕聲、兒化音節(jié))，占總分10%，即10分，限時：。 100個音節(jié)有70%選自《普通話水平測試用普通話詞語表》“表一”，30%選自“表二”。 語音錯誤，語音缺陷，超時1分鐘以內(nèi)，超時1分鐘以上扣1分。主要測試應(yīng)試人聲母、韻母、聲調(diào)和變調(diào)、輕聲、兒化讀音的標(biāo)準(zhǔn)程度。聲母、韻母、聲調(diào)出現(xiàn)的次數(shù)與讀單音節(jié)字詞的要求相同。 語音錯誤，語音缺陷，超時1分鐘以上，扣1分。主要測試應(yīng)試人使用普通話朗讀書面作品的水平。 朗讀短文從朗讀作品中選取，每錯1個音節(jié)，漏讀或增讀1個音節(jié)。停連不當(dāng)，、1分、2分。超時扣1分。如出現(xiàn)應(yīng)試人有明顯背稿，離題，說話難以繼續(xù)等表現(xiàn)時，主試人應(yīng)及時提示或引導(dǎo)。 四、語音的性質(zhì)及人的發(fā)音器官（教材第9頁）。 9舌尖 10舌面11舌根12鼻腔 16食道 17氣管18聲帶 19喉頭汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外。二、聲母難點訓(xùn)練（一）n—l：n—發(fā)音時，舌尖抵住上齒齦，軟腭下降，打開鼻腔通路，聲帶振動；氣流從鼻腔通過。 例如：理論、聯(lián)絡(luò)、流利詞語練習(xí)： n—n 惱怒 農(nóng)奴 牛奶 能耐 泥濘 南寧 男女 裊娜 奶奶 奶娘 女奴 年年 忸怩 扭捏 妞妞 泥淖 娘娘 l—l 勞力 羅列 理論 流利 磊落 嘹亮 來歷 玲瓏 牢籠 來臨 攔路 拉鏈 拉力 冷落 淋漓 零亂 留戀 連累 輪流 老練 領(lǐng)略 綠林 籠絡(luò)n—l 那里 納涼 耐勞 腦力 內(nèi)力 內(nèi)澇 內(nèi)陸 內(nèi)亂 能力 努力 奴隸 能量 逆流 暖流 年歷 年輪 女郎 鳥類 農(nóng)林 奶酪 尼龍 嫩綠 l—n 爛泥 來年 歷年 連年 流年 留念 流腦 遛鳥 落難 兩難 凌虐 老年 老衲 老奴 老牛 老農(nóng) 老娘 冷暖 嶺南 遼寧 n—l：辨別記憶方法：第62頁。L是邊音軟腭升，n是鼻音舌靠前。 (2)有座面輔面朝南，門口掛個藍(lán)布簾。 (3)你能不能把柳樹下的那頭老奶牛拉到留念山牛奶擠奶房來擠牛奶，然后把牛奶拿到留念村送給南邊住的劉奶奶？(4)新腦筋，老腦筋，老腦筋可以學(xué)成新腦筋，新腦筋不學(xué)就變成老腦筋。不怕累，不怕難，男女運動員努力練投籃。劉小柳拿著大皮球，牛小妞抱著大石榴。 （二）f—hf：發(fā)音時，上唇接觸下齒，形成窄縫，軟腭上升，堵塞鼻腔通路；聲帶不振動；氣流從窄縫中擠出，摩擦成聲。 例如：呼喊、航海、繪畫詞語練習(xí) f—h 發(fā)話 發(fā)狠 發(fā)揮 發(fā)火 返回 反悔 繁華 飯盒 防洪 防護(hù) 放火 廢話 分號 分化 豐厚 風(fēng)化 縫合 奉還 鳳凰 孵化 h—f 豪放 豪富 毫發(fā) 耗費 號房 浩繁 何妨 合法 和風(fēng) 橫幅 洪峰 洪福 后方 畫舫 花房 化肥 花費 劃分 花粉 話鋒 f—hu 發(fā)—花 罰—華 佛—活 夫—呼 甫—虎 負(fù)—互 飛—灰 肥—回 匪—毀 廢—會 翻—歡 凡—環(huán) 返—緩 返—換 芬—婚 汾—混 放—晃開發(fā)—開花 紛亂—昏亂 公費—工會 翻閱—歡悅 廢話—繪畫 分菜—葷菜 附近—互敬 仿佛—恍惚 開方—開荒 販貨—換貨 幅度—弧度 富麗—互利 幅面—湖面 老傅—老扈 防空—航空 姓馮—姓洪 f—h辨別記憶方法：第64頁。金鳳凰畫紅鳳凰，銀鳳凰畫黃鳳凰。金鳳凰只好畫花鳳凰，銀鳳凰只好畫粉鳳凰。(3)鳳鳳和芳芳，上街買混紡。(4)屋前一堆糞，屋后一堆灰，灰混糞，糞混灰，灰糞混成一大堆。 （三） zh、ch、sh和z、c、s zh—z ? zh—發(fā)音時，舌尖上翹抵住硬腭前部，軟腭上升，堵塞鼻腔通路；聲帶不振動，然后舌尖離開硬腭前部，形成窄縫，氣流從窄縫中擠出。 例如：自尊、造作、走卒詞語練習(xí)? zh—z 閘—砸 哲—則 債—在 召—造 晝—奏 占—暫 張—臟 竹—族 綴—最 爭—增 ?！@ 諄—尊 指—子 種—總 濁—昨 診—怎 支—資 朱—租 札記—雜技 正品—贈品 實質(zhì)—識字 戰(zhàn)時—暫時 找到—早到 鍘草—雜草 主力—阻力 摘花—栽花 照舊—造就 中指—宗旨 支援—資源 志愿—自愿 支柱—資助 仿照—仿造 大志—大字 姓周—姓鄒? zh—z 張嘴 振作 賑災(zāi) 正在 正字 正宗 知足 指責(zé) 職責(zé) 沼澤 治罪 制作 豬鬃 主宰 鑄造 抓賊 轉(zhuǎn)贈 壯族 追蹤 準(zhǔn)則 長子 制造 種族 渣滓 著作 ? z—zh 罪狀 尊重 做主 宗旨 增長 總之 自治 組長 左傳 雜志 在職 資助 資質(zhì) 自傳 自主 紫竹 組織 阻止 遵照 坐鎮(zhèn) 作戰(zhàn) 作者 贊助 座鐘 詛咒 ch—c ch—發(fā)音方法與zh基本相同，只是沖出的氣流比zh強(qiáng)。） 例如：鏟除 惆悵 馳騁c—發(fā)音方法與z基本相同，只是沖出的氣流比z強(qiáng)。） 例如：草叢
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