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2025-05-11 00:12本頁(yè)面
【正文】 風(fēng)林帶 的設(shè)計(jì) （二）工業(yè)衛(wèi)生防護(hù)林 的設(shè)計(jì) （一）城市防風(fēng)林帶的設(shè)計(jì) ① 根據(jù)城市主導(dǎo)風(fēng)向，確定防風(fēng)林的位置 ② 上風(fēng)方向，垂直布置 ③ 允許 30度偏角，不能大于 45度 ④ 不少于 10米的主林帶，不小于 5米的副林帶 ⑤ 深根的鄉(xiāng)土樹(shù)種 ⑥ 一塊綠地多種功用 ? 通透結(jié)構(gòu)：?jiǎn)棠荆?3 3； ? 半通透結(jié)構(gòu)：加一行灌木 ? 緊密結(jié)構(gòu)：?jiǎn)棠?、亞喬、灌木?70% ? 復(fù)合結(jié)構(gòu)： 上一節(jié) 下一節(jié) 本章目錄 返回 3. 防護(hù)林的斷面形式 1. 氣體上升、擴(kuò)散：屋脊形、背風(fēng)面垂直三角形（梯形） 2. 氣體沉降：凹槽形（梯形）； 3. 防護(hù)：迎風(fēng)面垂直三角形、矩形 （二）工業(yè)衛(wèi)生防護(hù)林 ? 14條主林帶，適當(dāng)布置副林帶 ? 寬度： 1000米（一級(jí)）； 500米； 300米； 100米； 50米（五級(jí)） 衛(wèi)生防護(hù)林帶設(shè)計(jì) ： 工廠 → 半通透 → 通透 → 緊密 → 居住 ： 工廠 → 上升擴(kuò)散 → 沉降 → 防護(hù) → 居住 3. 樹(shù)種抗性： 工廠 → 抗性強(qiáng) → 抗性強(qiáng) → 較抗性強(qiáng) → 居住 4. 樹(shù)種吸收能力： 工廠 → 吸收能力較強(qiáng) → 吸收能力強(qiáng) → 吸收能力強(qiáng) → 居住 復(fù)習(xí)題 1. 防護(hù)林分為幾種？有那幾種結(jié)構(gòu)？ 2. 如何進(jìn)行防風(fēng)林帶的設(shè)計(jì)？ 3. 防護(hù)林有哪些不同的斷面形式？各類(lèi)斷面形式適合放在什么位置？ 4. 工廠和居住區(qū)之間的防護(hù)林應(yīng)如何設(shè)計(jì)？ 上一節(jié) 下一節(jié) 本章目錄 返回 第三節(jié)：校園綠化設(shè)計(jì) (2學(xué)時(shí) ) 一、托、幼機(jī)構(gòu)的綠化 二、中學(xué)校園綠化 三、大學(xué)校園環(huán)境設(shè)計(jì) 上一節(jié) 下一節(jié) 本章目錄 返回 一、托、幼機(jī)構(gòu)的綠化 （一）組成 （二）綠化的特點(diǎn) （一）組成 1. 主體建筑群 ：核心 2. 輔助建筑群 ：鍋爐、廚房、倉(cāng)庫(kù)、車(chē)庫(kù)、 洗衣房； 3. 戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地 4. 果園、菜園、小動(dòng)物飼養(yǎng)場(chǎng)地 （二）綠化的特點(diǎn) 1. 便于分班活動(dòng) 2. 寬敞明亮，庭蔭樹(shù)為主 3. 注意培養(yǎng)孩子對(duì)動(dòng)植物的興趣 4. 可栽植果樹(shù)、花灌木等季相分明的樹(shù)種 上一節(jié) 下一節(jié) 本章目錄 返回 二、中學(xué)校園綠化 （一）組成 （二）特點(diǎn) （三）注意 上一節(jié) 下一節(jié) 本章目錄 返回 （一）組成 1. 主體建筑 2. 體育場(chǎng)地 ：樹(shù)木隔離喧鬧，以喬木為主、季相變化明顯，少種
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