教師的權(quán)利和義務(wù)-展示頁
2025-05-10 08:35本頁面
【正文】 休假； （五）對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理； ?。﹨⒓舆M修或者其他方式的培訓(xùn)。 第六條 每年九月十日為教師節(jié)。 國務(wù)院有關(guān)部門在各自職權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)有關(guān)的教師工作。 全社會都應(yīng)當(dāng)尊重教師。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。 關(guān)聯(lián)法規(guī)：國務(wù)院部委規(guī)章庫(1)條 第一條 為了保障教師的合法權(quán)益，建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍，促進社會主義教育事業(yè)的發(fā)展，制定本法。 中華人民共和國主席 江澤民 年１０月３１日 中華人民共和國教師法 《中華人民共和國教師法》已由中華人民共和國第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議于 年１０月３１日通過，現(xiàn)予公布，自 年１月１日起施行。 中華人民共和國教師法 ?。?十月三十一日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過） 第一章 總則 第二條 本法適用于在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師?！ 〉谌龡l 教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。 第四條 各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，加強都的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，改善教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權(quán)益，提高教師的社會地位。 第五條 國務(wù)院教育行政部門主管全國的教師工作。 學(xué)校和其他教育機構(gòu)根據(jù)國家規(guī)定，自主進行教師管理工作。 第二章 權(quán)利和義務(wù) 第八條 教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)： ?。ㄒ唬┳袷貞椃ā⒎珊吐殬I(yè)道德，為人師表； （二）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)； ?。ㄈW(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動； ?。ㄋ模╆P(guān)心、愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展； ?。ㄎ澹┲浦褂泻τ趯W(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象； ?。┎粩嗵岣咚枷胝斡X悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平?！ 〉诰艞l 為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù)，各級人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學(xué)校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：
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