【正文】 寫(應(yīng)選用無塵的3) 白板)宜設(shè)局部照明，其垂直照度的平均值不應(yīng)低于200Lx。10%）V，電源頻率50Hz。功能與要求室 別主要功用要 求備 注計算機教室用于信息技術(shù)課程的教學(xué)和學(xué)生上機實習(xí)、課外培訓(xùn)等1. 宜有抗強電磁場干擾的措施，地板材料宜防靜電2. 計算機教室應(yīng)有良好的接地措施3. 計算機教室內(nèi)要有足夠的光照度，亮度均勻，無眩光 過渡用房供學(xué)生進入計算機教室之前更衣?lián)Q鞋之用，同時可作配電房放置鞋柜、衣架、穩(wěn)壓電源、滅火器等 間數(shù)和面積（按每個年級6個平行班，每班小學(xué)45人、中學(xué)50人設(shè)計）類 型室 別小學(xué)中學(xué)計算機教室一般要求1～2間， m22～3間， m2較高要求2～3間， m23間， m2過渡用房1間，使用面積不低于20 m21間，使用面積不低于20 m2資料儲存室1間，使用面積不低于30 m21間，使用面積不低于30 m2注：平行班數(shù)多的學(xué)校，計算機教室(連同輔助用房)的數(shù)量相應(yīng)增加。校園教學(xué)/教務(wù)MIS管理平臺有助于學(xué)校真正實現(xiàn)現(xiàn)代信息化校園管理，規(guī)范學(xué)校的管理、減輕教師工作負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)管理工作效率、降低學(xué)校的管理成本、減少管理漏洞與失誤，進一步提高院校的社會效益和經(jīng)濟效益可以與國內(nèi)、國際同類院校進行橫向聯(lián)合，開展遠(yuǎn)程教育，資源共享，互贏互利、相互促進，共同發(fā)展五 計算機教室建設(shè)計算機教室 進行信息技術(shù)教學(xué)的場所。實現(xiàn)每個老師能夠自己動手制作多媒體課件，不斷擴充和完善學(xué)校自己的課件資源庫。對講課實況進錄制和存儲，實現(xiàn)對優(yōu)秀教學(xué)資源的不斷重復(fù)利用。教務(wù)科老師可以從教務(wù)科控制中心對眾多多媒體教室的各種多媒體教學(xué)設(shè)備進行遠(yuǎn)程的開關(guān)、調(diào)節(jié)等控制與管理；教室的老師或管理員也可以在教室現(xiàn)場進行二級操控，以滿足現(xiàn)場需要。這樣可以節(jié)省領(lǐng)導(dǎo)和教師的時間，提高學(xué)校的議事效率。借助視頻共享平臺，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以在自己的辦公室或者多媒體中心會議室與全校區(qū)的相關(guān)的師生員工同時進行開會；學(xué)校老師員可以在辦公室通過網(wǎng)絡(luò)“面對面”地商議問題、進行學(xué)術(shù)交流等。盡管校區(qū)面積較大或分為多校區(qū)，但通過視頻共享平臺，可以使全校區(qū)的教室連成一個虛擬大教室，實行遠(yuǎn)距離“面對面”的授課，使學(xué)生有如在同一個教室學(xué)習(xí)的感覺。實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的教學(xué)方式，即：教師在一個教室講課，幾十個教室學(xué)生可以同時聽講、而且學(xué)生與老師可以進行實時互動的“音視頻+文字板書”交流。功能概述老師可以用生動活潑的多媒體課件來代替日復(fù)一日的課程板書教學(xué)，可以用互聯(lián)網(wǎng)無窮盡的信息資源來豐富多媒體課件，可以調(diào)用學(xué)院的共享資源展現(xiàn)給學(xué)生，可以引導(dǎo)學(xué)生如何獲取前沿的專業(yè)資源。公司針對客戶的具體需求，以積極響應(yīng)、緊密協(xié)作的態(tài)度，本著先進、實用、成熟、可靠的原則，為客戶設(shè)計出一套技術(shù)領(lǐng)先而且穩(wěn)定實用的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室建設(shè)方案。所以選擇專業(yè)成熟的設(shè)計方案和建設(shè)方是保證項目質(zhì)量的前提。陜西思源數(shù)通科技有限責(zé)任公司推出的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室成功解決了類似的問題。3. 可以將視頻和任何一個媒體做到完全的同步，最大化的提高教學(xué)的效果。主要特點：1. 運用統(tǒng)一的素材庫將我們在制作課程中的所有素材(包括PPT、DOC、TXT、AVI、ASF、WMV、MPEG、SWF、MP3等)轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)的html格式的文件或標(biāo)準(zhǔn)流媒體文件后按照規(guī)范的學(xué)科分類存儲在數(shù)據(jù)庫中，可以在需要時進行隨時調(diào)用。三 多媒體教室系統(tǒng)多媒體課件開發(fā)平臺是用來集成、處理和統(tǒng)一管理文本、圖形、動畫、視頻圖像和聲音等多媒體信息的開發(fā)工具。系統(tǒng)中增加了拾擴音設(shè)備。通過每間教室增加的攝像頭，一是可以實現(xiàn)對全區(qū)任意一間教室正在進行的授課過程向全區(qū)所有班級進行直播，從而實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的充分共享，有利于全區(qū)教育的均衡發(fā)展；二是可以實現(xiàn)教師、教研員的遠(yuǎn)程互動，通過城域網(wǎng)進行遠(yuǎn)程聽課、評課等教研活動；三是可以做為視頻會議、電子監(jiān)考等功能的前端設(shè)備。該設(shè)備的優(yōu)秀的擴展能力，也為“班班通”的可持續(xù)發(fā)展，不斷融入新的內(nèi)涵提供了可能。該方案在 “班班通”工程建設(shè)的示范作用是可以預(yù)見的，功能上主要體現(xiàn)在以下三點：教室終端選用了目前最先進的一體化網(wǎng)絡(luò)終端教學(xué)設(shè)備。沒有一個完整、成熟的解決方案可以完全照搬?！鞍喟嗤ā惫こ痰母拍钐岢龊芏嗄炅耍壳案鞯囟荚谌缁鹑巛钡倪M行此項工程的建設(shè)。除一類型外，其它不能算是班班通。第二類是網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備+電視。截至目前，可以歸結(jié)成三類模式：第一類是計算機+液晶投影+交互式電子白板。某校園弱電工程設(shè)計方案一 綜合布線系統(tǒng)根據(jù)現(xiàn)場環(huán)境選用橋架或者管線為主的系統(tǒng)布線，信息點位根據(jù)實際需要設(shè)置點位與數(shù)量，無線網(wǎng)絡(luò)區(qū)域增配無線網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備。二 班班通系統(tǒng)就“班班通”工程而言，很多年以前，一些理念領(lǐng)先的學(xué)校，根據(jù)本校的實際情況，率先進行了建設(shè)探索,為教育信息化建設(shè)付出了努力，做出了貢獻，更重要的是，為今天的建設(shè)提供了寶貴經(jīng)驗。這種模式是我們今天班班通工程的雛形，也是目前已有的班班通工程的最高檔次。第三種模式是計算機+電視。而且由于缺乏統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一的建設(shè)理念和建設(shè)方案、雖然部分學(xué)校已經(jīng)實現(xiàn)了終端進入教室卻很難實現(xiàn)城域網(wǎng)范圍內(nèi)的“平臺通”、“資源通”、“應(yīng)用通”，優(yōu)質(zhì)的教育資源很難得到共享。通過考察發(fā)現(xiàn)各地區(qū)建設(shè)方案紛繁復(fù)雜，技術(shù)差異、設(shè)備差異、應(yīng)用理念差異非常大。本建設(shè)方案是在吸收各地區(qū)先進的建設(shè)經(jīng)驗并結(jié)合本地區(qū)實際制定的。該設(shè)備具備普通PC的一切功能，并將中控面板、視頻分配器、交換機（4口）等設(shè)備集于一身，并通過基于該設(shè)備開發(fā)的相關(guān)軟件，豐富了“班班通”工程的內(nèi)涵和功能，使建設(shè)方案不單單停留在硬件建設(shè)上，形成了一個軟硬件結(jié)合的完整系統(tǒng)。每間教室增加了2個攝像頭。使“班班通”工程建設(shè)不再是建設(shè)一個個孤立的“多媒體教室”。其中擴音設(shè)備的引入有效的解決了課堂上后排學(xué)生聽不清教師講課內(nèi)容，教師扯著嗓子授課的問題，是教師授課更加輕松，保證了教師的身體健康。這些工具的基本任務(wù)就是能支持一系列視頻和音頻等的數(shù)字信號輸入設(shè)備，形成文本、圖形、動畫、視頻圖像和聲音文件，并能在同一屏幕畫面內(nèi)融合多種媒體要素，并提供循環(huán)等尋綜路徑，使之教學(xué)內(nèi)容生動、活潑，具有真正的人機會話方式。2. 制作出來的課件可以根據(jù)需要做成符合CELTS和SCROM標(biāo)準(zhǔn)的光盤版和網(wǎng)絡(luò)版，而所有這些工作都可以在平臺中完成，操作人員只需要做一個選擇就可以了。4. 具有超媒體鏈接能力；5. 應(yīng)用程序鏈接能力,PPT、DOC、TXT、HTML轉(zhuǎn)換能力；6. 自動適應(yīng)帶寬的視頻編輯環(huán)境（56K、128K、512K、1500K等）；7. C/S與B/S模式的結(jié)合，令系統(tǒng)更加安全，并且令操作更加方便；8. 采用MSEncoder技術(shù)可以讓使用者實時錄制視頻，并轉(zhuǎn)換成網(wǎng)絡(luò)格式WMV；9. 提供課件頁面模板個性化編輯功能，定制自己的課件頁面風(fēng)格；10. 提供課程的結(jié)構(gòu)編輯器，使用者只需簡單操作就可完成課件欄目的設(shè)置；11. 提供后臺管理功能，可以根據(jù)需要處理教師信息、課程編輯權(quán)限、課程數(shù)據(jù)庫維護；12. 課件實時預(yù)覽功能，即可以在課件制作的任何階段隨時查看實際制作效果四 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室隨著計算機多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，國內(nèi)越來越多的高校開始興建數(shù)字化多媒體教室及多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，多媒體教學(xué)逐漸走進了大學(xué)校園，各種多媒體課件的應(yīng)用也隨之普及，同時也帶來了新的問題，老師如何在運行多媒體課件的同時對課件寫寫畫畫？老師借助課件教學(xué)的同時，如何靈活對課件進行處理，融入自己的業(yè)務(wù)能力？學(xué)生如何記筆記，用以課后復(fù)習(xí)？ 與眾多的老師備課軟件相比（如PowerPoint）,多媒體教學(xué)還缺乏一種老師授課平臺，利用這個平臺，老師在授課過程中可以方便地對課件、軟件進行批注、可以完成傳統(tǒng)的板書、可以將課堂教學(xué)內(nèi)容記錄?，F(xiàn)在多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的設(shè)計方案和施工建設(shè)至關(guān)重要，它是決定將來遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果好壞的第一道關(guān)鍵環(huán)節(jié)。陜西思源數(shù)通科技有限責(zé)任公司是一家專業(yè)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)/會議平臺建設(shè)和服務(wù)提供商，在遠(yuǎn)程教學(xué)平臺及多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的設(shè)計集成與施工建設(shè)方面有著豐富的實踐經(jīng)驗。實施該套方案，可以確保遠(yuǎn)程教學(xué)的音視頻質(zhì)量；使老師能方便地進行電子板書、批注和課件演示；使遠(yuǎn)程學(xué)員能有如“親臨現(xiàn)場”聽課學(xué)習(xí)的感覺，清晰真實、親近自然；同時，可保證多媒體情景課件的高保真錄制與存儲效果。老師在多媒體教室授課過程中可以方便地對課件、軟件進行批注、標(biāo)示，板書的自動排版功能可以是老師輕松實現(xiàn)大容量、排版整齊的板書，可以將課堂教學(xué)內(nèi)容進行保存記錄。這種教學(xué)方式可以使學(xué)校高效利用現(xiàn)有的教學(xué)資源、消除優(yōu)秀師資力量的配置瓶頸、降低分次分教室現(xiàn)場授課教學(xué)的人力成本、保證各班級學(xué)生能享受到同等質(zhì)量優(yōu)秀教師的教育和熏陶、放大院?，F(xiàn)有教學(xué)力量的育人能量。實現(xiàn)全校區(qū)的遠(yuǎn)程視頻會議。無須再像以前一樣，去集中開會?？梢詫崿F(xiàn)多媒體教室設(shè)備集中控制與管理。這樣在管理上節(jié)省了人力、提高了效率、減少了出差錯的可能。多媒體教室的教學(xué)平臺可以對優(yōu)秀教師的講課過程進行自動錄制、并轉(zhuǎn)化成多媒體課件，存放于教學(xué)資源庫，作為學(xué)生課后復(fù)習(xí)、補課的的資料，學(xué)生可通過網(wǎng)絡(luò)隨時進行點播學(xué)習(xí)；也可以作為老師給其他班級講課的輔助教學(xué)資料，進行課堂廣播播放。網(wǎng)絡(luò)多媒體課件制作與學(xué)習(xí)系統(tǒng)可以將文字文本、圖形、動畫、視頻圖像和聲音等多種形式的資料、素材進行有機的整合，形成內(nèi)容豐富、生動、活潑、更適宜于學(xué)生自學(xué)或課堂輔助教學(xué)的多媒體課件；它使老師制作多媒體課件變得輕松容易，從而可以人人動手制作自己所教內(nèi)容的課件，快速充實適合學(xué)校自身需求的課件資源庫實現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)/教務(wù)管理工作網(wǎng)絡(luò)信息化、流程規(guī)范化、辦公自動化。也可間作信息技術(shù)培訓(xùn)、課件制作等?；竟ぷ鳁l件l 電源：三相四線，電源電壓220（1177。供電網(wǎng)電壓如果超出此范圍，應(yīng)配備穩(wěn)壓電源。書寫板面上的燈對學(xué)生和教師均不得產(chǎn)生直接眩光。4) 遮 光：計算機室應(yīng)配備窗簾5) 換 氣：換氣次數(shù)不低于3次/h，并應(yīng)采取各種有組織的自然通風(fēng)措施，‰。7) 噪 音：不大于55db8) 通 訊：計算機室應(yīng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)接口9) 電磁輻射：符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求10) 安 全：宜有防盜措施計算機室的設(shè)計要求1) 計算機室設(shè)立在具有防雷設(shè)施的樓房，并遠(yuǎn)離電氣鐵道、高壓線路、變電所、微波發(fā)射塔、線路等