【正文】 ，在脫離計(jì)算機(jī)系統(tǒng)狀態(tài)下照樣實(shí)現(xiàn)廣播，擁有了計(jì)算機(jī)癱瘓的緊急預(yù)案；15音綜合訓(xùn)練和考試：可以對(duì)不同年級(jí)、不同樓層進(jìn)行不同的語音訓(xùn)練和考試，可以同時(shí)播放多套節(jié)目，完全滿足教學(xué)的需要。單纜傳輸：利用現(xiàn)有的一根閉路電視線，實(shí)現(xiàn)所有信號(hào)的傳輸和自動(dòng)化管理控制；：可實(shí)現(xiàn)多個(gè)區(qū)域的獨(dú)立控制和任意組合；各點(diǎn)可獨(dú)立尋址：可實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)進(jìn)行控制，控制任意年級(jí)或任意班級(jí)音箱的頻道，并可獨(dú)立開關(guān)、部分開關(guān)或全開全關(guān)；系統(tǒng)容量龐大：接收設(shè)備數(shù)量可以增加到128的分區(qū)；強(qiáng)大的頻道管理：用戶可根據(jù)實(shí)際現(xiàn)多套節(jié)目的同時(shí)播放；音質(zhì)優(yōu)美：調(diào)頻廣播音頻范圍為30HZ15KHZ，失真度小，%；而定壓廣播系統(tǒng)音頻范圍為200HZ12KHZ，失真度10%；支持多種流行音頻格式：如mpmpg、wav、avi等，可以錄音和播放多種外接媒體源(如CD、VCD、卡座、收音機(jī)、麥克風(fēng)等)；定時(shí)自動(dòng)廣播：用戶可根據(jù)需要編制各頻道一周的定時(shí)播放節(jié)目單，對(duì)播放內(nèi)容、播出時(shí)間、播放區(qū)域等可任意編程控制，計(jì)算機(jī)可根據(jù)節(jié)目單自動(dòng)定時(shí)播放，實(shí)現(xiàn)無人值守，播放前系統(tǒng)自動(dòng)打開相應(yīng)區(qū)域各點(diǎn)調(diào)頻音箱的電源，播放完成后延時(shí)自動(dòng)關(guān)閉。教室終端即可尋址多路音頻廣播接收機(jī)，它接收來自同軸電纜的FM音頻廣播信號(hào)和SCA控制信號(hào)，其工作狀態(tài)受到前端系統(tǒng)的控制開、關(guān)機(jī)。如果需要，也可包括無線電發(fā)射系統(tǒng)。系統(tǒng)包括前端和終端及傳輸網(wǎng)絡(luò)等部分?？晒芾硇约翱删S護(hù)性公共廣播系統(tǒng)是一個(gè)比較復(fù)雜的系統(tǒng)，在設(shè)計(jì)、建設(shè)時(shí)，除了要保證設(shè)備便于管理與維護(hù)外，工程布線系統(tǒng)也必須做到走線規(guī)范、標(biāo)記清楚、文檔齊全，以便提高對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的可管理性與可維護(hù)性。并從線路設(shè)計(jì)、設(shè)備安裝、系統(tǒng)調(diào)試以及對(duì)項(xiàng)目單位人員的技術(shù)培訓(xùn)等方面，都必須滿足可靠性的要求。最后提交正規(guī)的測試驗(yàn)收?qǐng)?bào)告及全套施工圖紙和技術(shù)資料供甲方存檔。本設(shè)計(jì)對(duì)此均作了充分考慮，預(yù)埋了必要的管線，預(yù)留了各種接口，極便于系統(tǒng)的擴(kuò)展和升級(jí)，而無線接收終端只要在信號(hào)覆蓋范圍內(nèi)接市電就可以工作，不存在主機(jī)功率匹配問題，擴(kuò)展擴(kuò)容非常方便，擴(kuò)展廣播點(diǎn)不用更換中心發(fā)射設(shè)備，只需添加終端接通AC220V電源就可以。但由于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，故必須充分考慮今后的發(fā)展需要，設(shè)計(jì)方案必須具備前瞻性和可擴(kuò)展性。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：先進(jìn)性和可擴(kuò)展性現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，新產(chǎn)品、新技術(shù)層出不窮。徹底解決了電力能源的浪費(fèi)和管理的極大不方便。不僅如此，我們還綜合校園需求，利用本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了校園燈光自動(dòng)化管理?？梢杂行У販p少管理人員的工作量，豐富廣播的內(nèi)容。一線通可尋址音頻廣播系是在綜合考慮學(xué)校的需求的基礎(chǔ)上，利用公司在同軸電纜傳輸及有線電視系統(tǒng)多年的技術(shù)積累，開發(fā)出來的新一代學(xué)校音頻廣播系統(tǒng)。如，教學(xué)樓采用分區(qū)布線的分區(qū)廣播，解決不同年級(jí)的需要，室外采用無線可尋址調(diào)頻廣播，解決分區(qū)布線的麻煩，又實(shí)現(xiàn)了點(diǎn)對(duì)點(diǎn)廣播的要求，整套系統(tǒng)利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的資源，進(jìn)行自動(dòng)播出系統(tǒng)的管理。比如，在不同的年級(jí)，教室與宿舍，公共場所與教學(xué)場所的差別，可能需要分別播放控制。學(xué)校的廣播區(qū)域，在不同的時(shí)間，可能具有不同的要求。主要的問題是需要人員值守。學(xué)校音頻廣播系統(tǒng)的管理問題：學(xué)校的廣播系統(tǒng)是具有較多的聽眾，影響較大的宣傳舞臺(tái)，如何有效管理，又有效應(yīng)用，是個(gè)需要解決的問題。使得傳統(tǒng)的廣播系統(tǒng)已經(jīng)越來越不能適應(yīng)高速發(fā)展的現(xiàn)代化的教育需求?？煽啃圆捎贸墒臁⒎€(wěn)定和通用的技術(shù)和設(shè)備，關(guān)鍵部分應(yīng)有備份、冗余措施，能夠保證系統(tǒng)長期穩(wěn)定運(yùn)行，有較強(qiáng)的容錯(cuò)和系統(tǒng)恢復(fù)能力。以保證系統(tǒng)的高效、有序、可靠的發(fā)揮其管理職能。并且，系統(tǒng)應(yīng)具備自檢、故障診斷及故障弱化功能，在出現(xiàn)故障時(shí)，應(yīng)能得到及時(shí)、快速的維護(hù)?？删S護(hù)性所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)和采用的產(chǎn)品應(yīng)該是簡單、實(shí)用、易操作、易維護(hù)。建設(shè)經(jīng)費(fèi)不足的地區(qū)，應(yīng)先重點(diǎn)、后一般，分期投入、分期建設(shè)。經(jīng)濟(jì)性在滿足系統(tǒng)功能及性能要求的前提下，盡量降低系統(tǒng)建設(shè)成本。架構(gòu)合理性采用先進(jìn)成熟的技術(shù)來架構(gòu)各個(gè)子系統(tǒng)組成穩(wěn)定可靠的系統(tǒng)，使其能安全平穩(wěn)地運(yùn)行，有效地消除各子系統(tǒng)可能產(chǎn)生的瓶頸，選用合適的設(shè)備來保證各子系統(tǒng)具有良好的擴(kuò)展性。穩(wěn)定性設(shè)計(jì)合理，結(jié)構(gòu)簡單，切合實(shí)際，能有效地提高工作效率，滿足安防監(jiān)控工作需求。系統(tǒng)應(yīng)采用模塊化設(shè)計(jì)，系統(tǒng)規(guī)模和功能易于擴(kuò)充，系統(tǒng)配套軟件具有升級(jí)能力。在滿足功能的前提下，系統(tǒng)設(shè)計(jì)具有先進(jìn)性，并且在今后一段時(shí)間內(nèi)保持一定的先進(jìn)性。設(shè)計(jì)原則在建設(shè)整個(gè)系統(tǒng)時(shí)，我們秉承技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性、系統(tǒng)實(shí)用、穩(wěn)定性、結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品主流、低成本、低維護(hù)量、安全可靠性作為基本原則，進(jìn)行系統(tǒng)構(gòu)架?；谝陨咸攸c(diǎn)，校園安防監(jiān)控系統(tǒng)主要由數(shù)字視頻監(jiān)控系統(tǒng)、安防報(bào)警系統(tǒng)、巡邏管理系統(tǒng)幾部分組成，可以根據(jù)需要建設(shè)多級(jí)架構(gòu)的安防監(jiān)控中心，在安防監(jiān)控中心對(duì)各個(gè)子系統(tǒng)進(jìn)行控制管理及遠(yuǎn)程監(jiān)控，通過安防監(jiān)控中心將各子系統(tǒng)有機(jī)聯(lián)動(dòng)控制，實(shí)現(xiàn)完整的數(shù)字化校園安防監(jiān)控功能。巡邏管理系統(tǒng)：通過人防手段，對(duì)校園重要區(qū)域進(jìn)行巡邏值守，隊(duì)巡邏人員的巡邏情況進(jìn)行有效地管理?？梢馔鈧θ∽C：對(duì)學(xué)生在校期間，要能對(duì)所有監(jiān)控點(diǎn)進(jìn)行錄像，方便發(fā)生意外傷害時(shí)，主動(dòng)舉證。遠(yuǎn)程報(bào)警：當(dāng)學(xué)生及教職工離校后，可啟動(dòng)遠(yuǎn)程移動(dòng)報(bào)警，各監(jiān)控點(diǎn)發(fā)生人員侵入，可通過網(wǎng)絡(luò)將警情上傳至網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控中心，并將圖像自動(dòng)切換到現(xiàn)場，并自動(dòng)錄像，便于及時(shí)采取措施。監(jiān)控面積大：學(xué)校的校園面積一般較大，監(jiān)控點(diǎn)多。項(xiàng)目需求分析學(xué)校的安防系統(tǒng)與普通安防有共通之處，但也有很多自己的特點(diǎn)和要求：監(jiān)控點(diǎn)多：學(xué)校人員密集，要求監(jiān)控到校區(qū)每一個(gè)角落。保證師生人身財(cái)產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的首善之區(qū)創(chuàng)造條件的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。具備四套完整的物理接口，每套接口均包括AV、VGA、SVIDEO、分量、HDMI等各1個(gè)的輸入接口，能同時(shí)輸入4路全高清1920*1080P的信號(hào)，能將標(biāo)清低清信號(hào)增強(qiáng)為高清顯示，能以340寸大小及16：9或4：3多種格式同時(shí)顯示，既高檔又實(shí)用，性價(jià)比極高。七 大屏幕顯示系統(tǒng)完美全高清；高亮度、高清晰度、高對(duì)比度、更好的色彩飽和度、更寬的視覺、超薄窄邊設(shè)計(jì)、超長壽命等；首創(chuàng)整體機(jī)箱設(shè)計(jì)，防跌落高級(jí)運(yùn)輸包裝，完整包裝可抵達(dá)1米以下的跌落沖擊；多種安裝方式，高檔支架、精美安裝柜可自由搭配。（13）與全球圖書館聯(lián)網(wǎng)，實(shí)時(shí)獲取大量的資料。（12）刪除書簽：用戶可以刪除自己無用的書簽。（10）查看書簽：用戶登錄以后，可以瀏覽自己的書簽，并且跳轉(zhuǎn)到相應(yīng)的圖書進(jìn)行閱讀；每個(gè)用戶都可以維護(hù)自己的書簽。（9）（8）（7）書評(píng)系統(tǒng)：每位用戶均可對(duì)圖書發(fā)表自己的看法，或者摘錄其他來源的書評(píng)，輸入表瀏覽最近入庫的圖書；（5）熱門書目：系統(tǒng)按照被訪問次數(shù)最多的順序排列電子圖書館中的圖書，用戶可以從尋找的圖書書目的屬性值來查詢書目；（3）用戶可以通過這個(gè)層（2）（1）系統(tǒng)提供開放數(shù)據(jù)接口，學(xué)校可以根據(jù)應(yīng)用需要輸入相應(yīng)圖書數(shù)據(jù)，并且我公司根據(jù)學(xué)校應(yīng)用需要定期升級(jí)圖書數(shù)據(jù)，以不斷豐富學(xué)校的圖書資源。內(nèi)涵豐富、不斷強(qiáng)大的圖書資源：電子閱覽室：電子閱覽室是瀏覽的圖書數(shù)據(jù)的核心場所，任意一本電子圖書可以同時(shí)被電子閱覽室中的所有人閱讀，學(xué)生可以通過電子閱覽自主學(xué)習(xí)，在書評(píng)系統(tǒng)（由教師、學(xué)生或其他人員共同撰寫）的指導(dǎo)下，建構(gòu)自己真正意義上的知識(shí)體系，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)多媒體、個(gè)性化和資源共享等優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和提高素質(zhì)的教育需要。系統(tǒng)的用戶分為0到8級(jí)，分別可以訪問不同級(jí)別的圖書。一、系統(tǒng)功能介紹傳統(tǒng)的圖書館機(jī)制和信息知識(shí)傳播方式嚴(yán)重地阻礙了圖書館作用的充分發(fā)揮。設(shè)備要求設(shè)備名稱規(guī) 格 要 求備 注計(jì)算機(jī)設(shè)備信息資料的查詢、整理、準(zhǔn)備等計(jì)算機(jī)的配置和數(shù)量根據(jù)需要設(shè)置。3) 換 氣：換氣次數(shù)不低于3次/h，并應(yīng)采取各種有組織的自然通風(fēng)措施，‰。應(yīng)設(shè)置衣架、鞋柜，同時(shí)可兼作配電房，放置穩(wěn)壓器，滅火器材等，為方便監(jiān)控，可用鋁合金玻璃門窗與計(jì)算機(jī)教室間隔。 №設(shè)備名稱規(guī) 格 要 求單位數(shù)量備 注1信息傳送中控系統(tǒng)進(jìn)行切換計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、視頻展示臺(tái)、投影機(jī)、DVD/VCD、錄像機(jī)、音頻等設(shè)備的信號(hào)套1 根據(jù)需要和條件選擇設(shè)備 技術(shù)指標(biāo)適時(shí)選擇，以較先進(jìn)為原則2顯示裝置電視或投影屏幕或背投等設(shè)備套13不間斷電源1000VA臺(tái)1 4無塵白板 塊1 5學(xué)生機(jī)根據(jù)教學(xué)要求選擇配置套 有條件的學(xué)校宜每個(gè)學(xué)生1臺(tái)機(jī)器6計(jì)算機(jī)桌宜選用電腦專用桌張 數(shù)量和規(guī)格根據(jù)需要定7學(xué)生座椅 張 1張/每生8教師座椅 張1 9穩(wěn)壓電源負(fù)載功率=標(biāo)稱功率70%臺(tái)1可放在過渡用房內(nèi)10網(wǎng)絡(luò)10/100M 11多媒體教學(xué)網(wǎng)純軟件版、軟硬件版、純硬件版 過 渡 用 房 過渡用房的環(huán)境要求1) 面 積：參見“間數(shù)與面積”表2) 換 氣：換氣次數(shù)不低于3次/h，并應(yīng)采取各種有組織的自然通風(fēng)措施，控制環(huán)境溫度，使穩(wěn)壓電源正常工作，‰。選用半導(dǎo)體（不宜電子管類）穩(wěn)壓器。2) 穩(wěn)壓電源：電源供電網(wǎng)電壓在180V～230V可不考慮使用穩(wěn)壓電源，如超出此范圍，應(yīng)配置穩(wěn)壓電源。計(jì)算機(jī)教室的設(shè)備要求1) 結(jié)合計(jì)算機(jī)的發(fā)展和學(xué)校經(jīng)濟(jì)能力，選擇相對(duì)先進(jìn)的機(jī)型，計(jì)算機(jī)教室的計(jì)算機(jī)應(yīng)聯(lián)網(wǎng)并向多媒體教學(xué)網(wǎng)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)資源共享。教師及學(xué)生計(jì)算機(jī)桌上應(yīng)設(shè)置電源插座，宜選用三芯插座，以保證供電電源要有安全接地、工作接地。若采用平行于教室前墻的排布方式，前后排之間及縱向走道的凈距離均不應(yīng)小于700mm。4) 南方氣候溫度高濕度大，計(jì)算機(jī)室宜設(shè)在樓房的中、上層，不宜設(shè)于首層和頂層。2) 計(jì)算機(jī)教室必須要有良好的接地措施，以保證計(jì)算機(jī)安全可靠運(yùn)行。6) 溫 度：宜安裝空調(diào)，空調(diào)器宜選用3～5KVA。合理調(diào)整計(jì)算機(jī)教室的照明與計(jì)算機(jī)屏的照度關(guān)系。l 環(huán)境溫度：0℃－40℃l 相對(duì)濕度：不大于90%l 連續(xù)工作時(shí)間：不小于8h計(jì)算機(jī)教室 計(jì)算機(jī)教室的環(huán)境要求1) 面 積：參見“間數(shù)與面積”表2) 照 明：每位學(xué)生的書寫照度不應(yīng)低于200Lx，教師臺(tái)面上方宜設(shè)置局部照明，書