制藥工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】制藥工程專業(yè)制藥工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)簡(jiǎn)介制藥工程專業(yè)是建立在化學(xué)、藥學(xué)、中藥學(xué)、生物學(xué)和化學(xué)工程與技術(shù)等學(xué)科基礎(chǔ)上的多學(xué)科交叉專業(yè)。本專業(yè)名稱正式出現(xiàn)在教育部的本科專業(yè)目錄是1998年。根據(jù)國(guó)家教委教高[1996]14號(hào)文件，《工科本科專業(yè)目錄的研究和修訂》課題組對(duì)當(dāng)時(shí)的工科本科專業(yè)進(jìn)行了較大調(diào)整，近1/2的工科專業(yè)被合并或撤消，同時(shí)

2025-06-15 21:48

英語專業(yè)本科培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】英語專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)．英語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)際交際能力、一定的科研能力和創(chuàng)新精神，以及良好的道德文化修養(yǎng)，能在外事、經(jīng)貿(mào)、教育、文化、科技、軍事等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語專門人才，同時(shí)也為學(xué)生將來進(jìn)入本專業(yè)或其它專業(yè)的研究生階段的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2025-05-09 22:14

法學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】法學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義法治建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握法學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，熟悉我國(guó)法律和相關(guān)政策，富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)責(zé)任感，具有較強(qiáng)法律職業(yè)技能，適合從事國(guó)家司法機(jī)關(guān)、黨政機(jī)構(gòu)、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)以及其他社會(huì)組織法律業(yè)務(wù)工作，尤其是公司法務(wù)工作的法律職業(yè)人才。二、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格分為素質(zhì)、知識(shí)與能力三大方

2025-05-08 07:09

制藥工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】制藥工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，彰顯“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的時(shí)代精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于普通高等學(xué)校修訂本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見》，培養(yǎng)具有適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，德智體全面發(fā)展，有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型工程技術(shù)人才。二、培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格.培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)

2025-05-05 13:48

工程管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】工程管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案學(xué)科門類：管理學(xué)專業(yè)大類：管理科學(xué)與工程類專業(yè)名稱：工程管理專業(yè)代碼：120103學(xué)制：四年授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)致力于培養(yǎng)具有深厚的人文素養(yǎng)、扎實(shí)的土木水利類工程技術(shù)知

2025-05-22 08:46

環(huán)境科學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】環(huán)境科學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案學(xué)科門類：工學(xué)專業(yè)大類：環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)名稱：環(huán)境科學(xué)專業(yè)代碼：學(xué)制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備較扎實(shí)的環(huán)境科學(xué)專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)烈創(chuàng)

2025-05-23 08:36

社會(huì)體育專業(yè)本科培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】社會(huì)體育專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、指導(dǎo)思想.以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面體現(xiàn)“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的時(shí)代精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于普通高等學(xué)校修訂本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見》，使培養(yǎng)方案更具科學(xué)性、規(guī)范性.適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，結(jié)合我國(guó)高等教育大眾化、人才市場(chǎng)需求多樣化、師范教育轉(zhuǎn)型、基礎(chǔ)教育全方位改革等時(shí)代背景，制定適合“多

2025-05-23 14:02

信息安全專業(yè)本科培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】信息安全專業(yè)信息安全專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)介紹中南大學(xué)信息安全專業(yè)于2002年開始招生，是國(guó)家首批進(jìn)行信息安全本科專業(yè)招生的6所高校之一，2009年被批準(zhǔn)為湖南省特色專業(yè)。經(jīng)過10年的建設(shè)與發(fā)展，已形成了一支擁有穩(wěn)定和明確發(fā)展方向的教學(xué)隊(duì)伍，教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件完整、教學(xué)科研管理規(guī)范。專業(yè)目標(biāo)定位明確，在網(wǎng)絡(luò)安全、系統(tǒng)安全和軟件安全方面開設(shè)了相

2025-05-24 02:04

小學(xué)教育專業(yè)本科培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】小學(xué)教育專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應(yīng)小學(xué)教育改革與發(fā)展需要，具有較為深厚的小學(xué)教育專業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)基本技能，從事小學(xué)學(xué)科教學(xué)及管理工作的創(chuàng)新型專業(yè)化人才。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃。（二）培養(yǎng)規(guī)格．具有正確的政治信仰，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；熱愛小學(xué)教育事業(yè)；能樹立科學(xué)的世界

2025-05-24 00:10

法語專業(yè)本科培養(yǎng)方案(新版)-展示頁

【摘要】1法語專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的法語語言基礎(chǔ)、較寬廣的文化知識(shí)、較高的人文修養(yǎng)，較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，能夠熟練地運(yùn)用法語在經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、外事、科研、旅游等部門從事翻譯、商務(wù)、管理、教學(xué)等工作的復(fù)合應(yīng)用型法語人才。二、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法語語言文化知識(shí)，接受法語聽、說、讀、寫、譯等方

2025-05-21 09:30

日語專業(yè)本科-淺談日本茶道-展示頁

【摘要】黑龍江東方學(xué)院本科生畢業(yè)論文論文題目：日本の茶道について姓名學(xué)號(hào)專業(yè)日語班級(jí)08級(jí)1班指導(dǎo)教師

2024-12-19 09:12

環(huán)境工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】環(huán)境工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案學(xué)科門類：工學(xué)專業(yè)大類：環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)名稱：環(huán)境工程專業(yè)代碼：學(xué)制：四年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有全球環(huán)境視野和可持續(xù)發(fā)展理念，扎實(shí)的環(huán)境

2025-05-23 08:29

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、指導(dǎo)思想、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，全面體現(xiàn)“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的時(shí)代精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于普通高等學(xué)校修訂本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意義》，使培養(yǎng)方案具有科學(xué)性、規(guī)范性。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。，結(jié)合我國(guó)高等教育大眾化、人才市場(chǎng)需求多樣化、師范教育轉(zhuǎn)型、基礎(chǔ)教育全方位改革等時(shí)代背景，制定適合“多樣

2025-05-22 01:32

廣告學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】廣告學(xué)專業(yè)本科培養(yǎng)方案UndergraduateProgramforSpecialtyinAdvertising一、培養(yǎng)目標(biāo)I、EducationalObjectives培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握廣告學(xué)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，并掌握相關(guān)學(xué)科基本知識(shí)和技能，初步具備從事廣告業(yè)及其相關(guān)行業(yè)的素質(zhì)和能力，勝任廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告設(shè)計(jì)制作、公共關(guān)系策

2025-05-22 13:50

林學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案-展示頁

【摘要】林學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱：林學(xué)（）；專業(yè)代碼：二、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有森林生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物學(xué)、林木遺傳育種學(xué)、森林培育學(xué)、森林資源保護(hù)學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)、森林植物資源開發(fā)利用等方面的理論知識(shí)和技術(shù)，能在林業(yè)、城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護(hù)、森林旅游、自然保護(hù)區(qū)等部門和相關(guān)企業(yè)從事林木良種繁育、森林培育、森林資源保護(hù)、森林調(diào)查規(guī)劃設(shè)計(jì)和森林環(huán)境建設(shè)，同時(shí)懂得經(jīng)營(yíng)與管理的復(fù)合

2025-05-23 05:13

日語專業(yè)本科培養(yǎng)方案-wenkub.com

日語專業(yè)本科培養(yǎng)方案(已改無錯(cuò)字)

日語專業(yè)本科培養(yǎng)方案-資料下載頁

日語專業(yè)本科培養(yǎng)方案(參考版)

日語專業(yè)本科培養(yǎng)方案-文庫吧資料