【摘要】小樹快快長教學(xué)目標(biāo):,在欣賞中嘗試?yán)斫饷?。,培養(yǎng)學(xué)生的審美創(chuàng)造能力及動(dòng)手能力。從撕、拼、貼的過程中,培養(yǎng)想象力,創(chuàng)造力,養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),細(xì)心工作的作風(fēng)。,激發(fā)學(xué)生熱愛樹木,保護(hù)樹木的情感。教學(xué)重點(diǎn):如何運(yùn)用各種基本圖形組織畫面。教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生注意畫面整體效果。如構(gòu)圖的美觀,色彩的和諧。課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-12-23 09:28
【摘要】猜猜我是誰教學(xué)目標(biāo):1、對游戲和制作活動(dòng)有興趣,并能體驗(yàn)裝扮自己和參與“猜猜我是誰”活動(dòng)的愉悅。2、認(rèn)知各種紙質(zhì)撕貼材料和制作面具,培養(yǎng)方法。猜猜我是誰3、運(yùn)用撕、貼、拼的方法制作面具,培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):運(yùn)用撕、貼、拼的方法制作面具,培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。難點(diǎn):面具的眼睛、
【摘要】大家一起畫一、教材分析1《大家一起畫》是小學(xué)一年級美術(shù)第一冊中的內(nèi)容。通過“大家一起畫”的作畫形式,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力,通過集體作畫感受個(gè)人在集體中的作用?,F(xiàn)代教育觀念十分強(qiáng)調(diào)學(xué)生合作學(xué)習(xí)。2我們知道隨著社會(huì)的發(fā)展,繪畫中媒體的使用越來越廣泛,人們在不斷地創(chuàng)造性地開發(fā)新的媒材。《大家一起畫》可以用樹枝在沙坑上畫,可以用顏料在雪地
2024-12-24 19:13
【摘要】鼓兒響咚咚教學(xué)目標(biāo):,體會(huì)制作與表演的樂趣。。,初步感受不同藝術(shù)間相互交融與襯托所帶來的美感。課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生:小圓筒、剪刀、雙面膠、彩紙。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)鼓的制作方法。教學(xué)難點(diǎn):做鼓時(shí)繃和扎的技巧。教學(xué)過程:一、欣賞感受引出課題用多媒體播放幾種不同鼓的表演
2024-12-23 09:27
【摘要】第八課小鳥找家(繪畫創(chuàng)作課)教學(xué)目標(biāo):1、將內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。2、讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,對繪畫的工具材料不拘束。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和對小動(dòng)物的愛心。教學(xué)重難點(diǎn):使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和對小動(dòng)物的愛心。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-23 09:29
【摘要】小小手教學(xué)目標(biāo)1.對自然形的手有一個(gè)新的認(rèn)識,并產(chǎn)生對手進(jìn)行描繪的欲望。2.大膽用想象畫出手的形狀。3.體驗(yàn)添加、夸張的樂趣,激發(fā)學(xué)生的想象力,提高繪畫熱情。教具學(xué)具彩色筆、蠟筆、記號筆、粉筆、投影儀等。教學(xué)過程一、活動(dòng)前師:“十個(gè)小朋友,你有我有,大家都有,十個(gè)小朋友,五個(gè)在左,五個(gè)在右,十個(gè)小朋友,只會(huì)做事,不會(huì)開
2024-12-25 19:30
【摘要】彩球滾滾教學(xué)目標(biāo):。,并組織好活動(dòng)。。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生利用廢紙等材料制作彩球。教學(xué)難點(diǎn):制作出有個(gè)性的彩球。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:多媒體教件,彩球一個(gè)學(xué)具:廢報(bào)紙、彩紙、膠水、剪刀。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)二、檢查準(zhǔn)備情況和組織紀(jì)律三、談話導(dǎo)入:小朋友,你們平時(shí)用完的廢紙都是怎樣處理
【摘要】數(shù)字變變變教學(xué)目標(biāo):1、能根據(jù)數(shù)字的形狀進(jìn)行聯(lián)想,數(shù)字變變變創(chuàng)造出新的繪畫形象。2、在美術(shù)活動(dòng)數(shù)字變變變中體驗(yàn)到造型游戲的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):能根據(jù)數(shù)字的形狀進(jìn)行聯(lián)想,創(chuàng)造出新的繪畫形象。難點(diǎn):能根據(jù)形狀進(jìn)行聯(lián)想,改變,但不改變數(shù)字的形狀。數(shù)字變變變教學(xué)準(zhǔn)備:教具:投影機(jī),彩泥,教學(xué)用紙學(xué)具:彩筆
【摘要】第四課有趣的拓?。ɡL畫創(chuàng)作課)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生學(xué)會(huì)簡單的拓印方法。2、開闊學(xué)生的眼界,從生活到自然,了解多種繪畫形式,豐富繪畫手段。3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn):在生活和大自然中尋找有紋理的實(shí)物,嘗試拓印。教學(xué)準(zhǔn)備:一張拓印的示范作品,紙、筆、被示范拓印的物品、彩色鉛筆或蠟筆,硬幣幾枚或其它有
【摘要】我的太陽教學(xué)要求:1.能抓在太陽的基本形狀特征進(jìn)行大膽想像,創(chuàng)造出有個(gè)性的太陽形象。2.在美術(shù)活動(dòng)中,表現(xiàn)出熱愛生活、熱愛大自然的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):創(chuàng)造出有個(gè)性的太陽形象。教學(xué)難點(diǎn):如何使學(xué)生克服模仿的心理(怎樣變化圓內(nèi)空間、圓形及光芒)。教具準(zhǔn)備:范畫兩張、七彩粉筆、歌曲磁帶等。學(xué)具準(zhǔn)備:水彩筆一盒、畫紙
【摘要】鳥語花香教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識了解花和鳥的各種形態(tài),大膽進(jìn)行表現(xiàn)創(chuàng)造。2、掌握頭飾制作的基本方法和步驟。3、讓學(xué)生在游戲創(chuàng)造活動(dòng)中體驗(yàn)愉悅感。4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,萌發(fā)愛護(hù)花鳥的環(huán)保意識。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):掌握制作頭飾的基本方法和步驟,體會(huì)美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)的快樂。難點(diǎn):頭飾的制作的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:教具
【摘要】做拼音卡片教學(xué)目標(biāo):1、嘗試設(shè)計(jì)拼音字母形象。2、基本上能使剪出的四個(gè)角形狀相近似,設(shè)計(jì)的圖形基本上保留拼音字母的形狀特征。3、體驗(yàn)裝飾美化學(xué)習(xí)生活中小物件的樂趣和成功感。4、復(fù)習(xí)鞏固拼音知識。小學(xué)美術(shù)教案一年級上:07課做拼音卡片教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):在保留拼音字母的形狀特征的基礎(chǔ)上,嘗試設(shè)計(jì)拼音字母形象。
2024-12-23 11:09
【摘要】我的太陽教學(xué)目標(biāo):,讓學(xué)生抓住太陽的基本形狀特征進(jìn)行大膽想象,創(chuàng)造出有個(gè)性的太陽形象。,誘發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望,體驗(yàn)熱愛生活,熱愛大自然的思想情感,增進(jìn)學(xué)生的想象、表達(dá)等能力。教學(xué)重點(diǎn):太陽造型的變化。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的想象,創(chuàng)造有個(gè)性的太陽形象。教具:圖片、音像資料、課件等。教學(xué)手段:多媒體教學(xué)。教學(xué)過程
【摘要】第五課我的太陽(繪畫創(chuàng)作課)教學(xué)目標(biāo):1、通過體驗(yàn)太陽的溫暖,激發(fā)學(xué)生對太陽的熱愛之情,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2、向?qū)W生們提供豐富的資料,增強(qiáng)思維的深度和廣度。3、通過視覺、觸覺、聽覺去感受形狀、色彩、材質(zhì)、聲音所帶來的樂趣,從而使學(xué)生們在創(chuàng)造過程中變得更富有創(chuàng)造力。教學(xué)重難點(diǎn):
【摘要】繞繞涂涂教學(xué)目標(biāo):啟發(fā)學(xué)生感受和認(rèn)識物體的形狀。大膽用線涂出物體的形狀。體驗(yàn)涂繪繞線活動(dòng)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):大膽用線涂出物體的形狀。體驗(yàn)涂繪繞線活動(dòng)的樂趣。教學(xué)用具:課件、粉筆、范畫卡片學(xué)生用具:繪畫工具教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入師:小朋友,今天老師給你們帶來了一位新朋友,想知道是誰嗎?請看(課件出