20xx人教版高中物理選修3-245電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況-展示頁

【摘要】5電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況情境導(dǎo)入課程目標(biāo)1.了解感生電場,知道感生電動勢產(chǎn)生的原因,會判斷感生電動勢的方向,并會計(jì)算它的大小2.了解動生電動勢的產(chǎn)生以及與洛倫茲力的關(guān)系。會判斷動生電動勢的方向,并會計(jì)算它的大小3.了解電磁感應(yīng)定律的一般應(yīng)用,會聯(lián)系科技實(shí)例進(jìn)行分析一二

2024-11-29 15:39

電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)-展示頁

【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知道與電流磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關(guān)的物理學(xué)史。2.領(lǐng)悟科學(xué)探究中提出問題、觀察實(shí)驗(yàn)、分析論證、歸納總結(jié)等要素在研究物理問題時(shí)的重要性。3.領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法和艱難歷程。培養(yǎng)不怕失敗、勇敢面對挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志。信念的力量哲學(xué)家康德：各種自然現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化的。實(shí)例：

2024-08-30 23:48

電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用-展示頁

【摘要】第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象是一個(gè)劃時(shí)代的偉大發(fā)現(xiàn)，它深刻地改變了人類生活的方式及質(zhì)

2025-05-09 02:21

電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)-展示頁

【摘要】第二章第一節(jié)電磁感應(yīng)與電磁場電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)1．1831年，英國物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象：只要穿過________電路的磁通量發(fā)生了________，閉合電路中就有電流產(chǎn)生．法拉第閉合變化2．電動勢是描述其他形式的能量轉(zhuǎn)換為________的

2024-11-22 02:03

2017-2018學(xué)年人教版選修3-2檢測：第四章電磁感應(yīng)45電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況含答案-展示頁

【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況課時(shí)作業(yè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1．在下圖所示的四種磁場情況中能產(chǎn)生恒定的感生電場的是()【答案】C2．如圖所示，導(dǎo)體AB在做切割磁感線運(yùn)動時(shí)，將產(chǎn)生一個(gè)感應(yīng)電動勢，因而在電路中有電流通過，下列說法中正確的是()A．因?qū)w運(yùn)動而產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢稱為動生電動勢B．動生電動勢的產(chǎn)生與洛倫茲力有關(guān)

2024-12-21 15:41

電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)-展示頁

【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)（1）是什么信念激勵奧斯特尋找電與磁的聯(lián)系的？在這之前，科學(xué)研究領(lǐng)域存在怎樣的歷史背景？（2）奧斯特的研究是一帆風(fēng)順的嗎？奧斯特面對失敗是怎樣做的？（3）奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的過程是怎樣的？用學(xué)過的知識如何解釋？（4）電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)有何意義？談?wù)勛约旱母惺?。自主學(xué)習(xí)奧斯特夢圓“電生磁”

2025-05-27 12:38

20xx人教版高中物理選修一45電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況隨堂練習(xí)-展示頁

【摘要】第5節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況1．電路中電動勢的作用實(shí)際上是某種非靜電力對自由電荷作用，使得其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能．2．變化的磁場在周圍空間激發(fā)出電場，在此空間的閉合導(dǎo)體中的自由電荷，在這種電場的作用下定向運(yùn)動，產(chǎn)生感應(yīng)電流或者說導(dǎo)體中產(chǎn)生了感應(yīng)電動勢(這種電動勢叫感生電動勢)．在這種情況下，所謂的

2024-12-10 20:10

電磁感應(yīng)現(xiàn)象的綜合應(yīng)用-展示頁

【摘要】電磁感應(yīng)3電磁感應(yīng)現(xiàn)象的綜合應(yīng)用第十章?一、電磁感應(yīng)中的電路問題?發(fā)生電磁感應(yīng)的導(dǎo)體（切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的回路）相當(dāng)于電源，因此電磁感應(yīng)問題往往和電路問題聯(lián)系在一起，基本分析方法是：?或E=BLv來求解，電流的方向利用楞次定律或右手定則來判斷.?，畫等效電路圖.?.

2024-11-21 05:47

20xx人教版高中物理選修3-24-5電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況-展示頁

【摘要】5．電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況知識自學(xué)區(qū)電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的感生電場1．感生電場(1)定義：變化的______在周圍空間激發(fā)的電場．(2)特點(diǎn)：①方向：感生電場線與磁場方向______．②大小：與磁感應(yīng)強(qiáng)度的__________有關(guān)．2．感生電動勢(1)定義：磁場變化時(shí)，感應(yīng)電動勢是由_____

2024-11-29 08:16

高中物理45電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況課后鞏固提升新人教版選修3-2-展示頁

【摘要】【紅對勾】2021版高中物理提升新人教版選修3-2限時(shí)：45分鐘總分：100分一、單項(xiàng)選擇題(每小題7分，共49分)1．穿過一個(gè)單匝線圈的磁通量始終保持每秒鐘均勻地減少2Wb，則()A．線圈中感生電動勢每秒鐘增加2VB．線圈中感生電動勢每秒鐘減少2VC．線圈中無感生電動勢D．線圈中感生電

2024-12-20 05:50

電磁感應(yīng)現(xiàn)象課件腳本設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】精品資源《電磁感應(yīng)現(xiàn)象》課件腳本設(shè)計(jì)湖北省大冶市第一中學(xué)（435100）　程賢勝【教　　材】：全日制普通高級中學(xué)教科書(必修加選修)物理第二冊第十六章第一節(jié)?！窘虒W(xué)要求】：（一)知識教學(xué)點(diǎn)1．理解磁通量的意義，知道公式Φ＝BS的適用條件，會用這一公式進(jìn)行簡單計(jì)算。2．知道什么是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。理解“不論用什么方法，只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化，閉合電路中就有電流產(chǎn)生

2025-04-26 07:24

高二物理電磁感應(yīng)現(xiàn)象-展示頁

【摘要】奧斯特實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】？【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】？猜想：1、既然電能生磁，那么，磁是否能生電呢？2、如果磁能生電，那么，怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢？奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng),使整個(gè)科學(xué)界受到了極大的震動，它證實(shí)電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。英國科學(xué)家法拉第,他做了多次嘗試，經(jīng)歷了一次次失敗，經(jīng)十年努力，終于發(fā)

2024-08-31 02:39

高中物理第四章電磁感應(yīng)第7課時(shí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況同步課時(shí)檢測新人教版選修3-2-展示頁

【摘要】訓(xùn)練7電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況[概念規(guī)律題組]1所示，一個(gè)閉合電路靜止于磁場中，由于磁場強(qiáng)弱的變化，而使電路中產(chǎn)生了感應(yīng)電動勢，下列說法中正確的是()A．磁場變化時(shí)，會在空間激發(fā)一個(gè)電場B．使電荷定向移動形成電流的力是磁場力圖1C．使電荷定向移動形成電流的力是電場力D．以上說法都不對

2024-12-17 06:19

高中物理45電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況課后習(xí)題含解析新人教版選修3-2-展示頁

【摘要】5電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況課時(shí)演練·促提升A組,則下列說法中正確的是(),線圈中一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流,線圈中一定會產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,在變化的磁場周圍一定不會產(chǎn)生電場,在變化的磁場周圍一定會產(chǎn)生電場解析:由感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件可知,只有閉合線圈中磁通量發(fā)生改變,才能產(chǎn)生感應(yīng)電流,如果閉合線圈平

2024-12-16 20:35

電磁感應(yīng)現(xiàn)象、楞次定律-展示頁

【摘要】閱讀課本或?qū)W案請思考：1、怎樣理解“磁通量變化”的含義？2、感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件？感應(yīng)電動勢產(chǎn)生的條件？3、判斷感應(yīng)電流方向的方法有那幾個(gè)？4、楞次定律的內(nèi)容是什么？“阻礙”如何正確理解？5、應(yīng)用楞次定律如何判斷感應(yīng)電流方向（步驟）？6、楞次定律與右手定則的區(qū)別和聯(lián)系？電磁感應(yīng)現(xiàn)象、楞次定律1、怎樣理解“磁通量變化

2025-05-22 00:45

電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況課件共15張(更新版)

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電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況課件共15張(留存版)

電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況課件共15張-文庫吧