【正文】
得 ,但這只 是一種表示,如何求得 x的值? 13x ?18l o g13x ?知識(shí)探究(一): 對(duì)數(shù)的換底公式 思考 2:你能用 lg2和 lg3表示 log23嗎? 思考 1:假設(shè) ,則 ,從而有 .進(jìn)一步可得到什么結(jié)論? 22l og 5l og 3x?2 2 2l o g 5 l o g 3 l o g 3xx?? 35x ?思考 4:我們把 ( a0,且 a≠1 ; c0,且 c≠1 ; b0)叫做 對(duì)數(shù)換底公式 ,該公式有什么特征? l ogl ogl ogcacbba?思考 3:一般地,如果 a0,且 a≠1 ; c0,且 c≠1 ; b0,那么 與哪個(gè)對(duì)數(shù)相等?如何證明這個(gè)結(jié)論? loglogccba思考 6:換底公式在對(duì)數(shù)運(yùn)算中有什么意 義和作用? 思考 5:通過查表可得任何一個(gè)正數(shù)的常用 對(duì)數(shù),利用換底公式如何求 的值? 18log13知識(shí)探究(二): 換底公式的變式 思考 1: 與 有什么關(guān)系? lo g a b lo g b a思考 2: 與 有什么關(guān)系? lo g na N lo g a N思考 3: 可變形為什么? ( l o g ) ( l o g )aaMN?理論遷移 例 1 計(jì)算: (1) 。 (2) . l og a xyz23l o g axyz31log23?例 2 求下列各式的值: (1) log2( 47 25); (2) lg ; (3) log318 log32 ; (4) . 5 10031 l og 23 ?例 3 計(jì)算: 8l o g31 o g2110l o g3l o g2l o g255555???小結(jié)作業(yè) : 性質(zhì)①的等號(hào)左端是乘積的對(duì)數(shù),右端是對(duì)數(shù)的和,從左往右看是 — 個(gè)降級(jí)運(yùn)算 . 性質(zhì)②的等號(hào)左端是商的對(duì)數(shù),右端是對(duì)數(shù)的差,從左往右是一個(gè)降級(jí)運(yùn)算,從右往左是一個(gè)升級(jí)運(yùn)算 . 性質(zhì)③從左往右仍然是降級(jí)運(yùn)算. 利用對(duì)數(shù)的性質(zhì)①②可以使兩正數(shù)的積、商的對(duì)數(shù)轉(zhuǎn)化為兩正數(shù)的各自的對(duì)數(shù)的和、差運(yùn)算,大大的方便了對(duì)數(shù)式的化簡(jiǎn)和求值 . 作業(yè): P68練習(xí): 1, 2, 3. P74習(xí)題 : 3,4,5. 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算 第三課時(shí) 換底公式及對(duì)數(shù)運(yùn)算的應(yīng)用 問題提出 . ( 1) ( 2) ( 3) l o g l o gnaaM n M?l o g l o g l o g ( )a a aM N M N? ? ?l o g l o g l o ga a a MMNN??( 1) 。 (4)- lne2=x . 23?作業(yè): P64 練習(xí) : 1,2 ,3 ,4 . P74 習(xí)題 A組: 1,2 . 第二課時(shí) 對(duì)數(shù)的運(yùn)算 對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)運(yùn)算 問題提出 ,對(duì)數(shù)與指數(shù)是怎樣互化的? ,而且它們互為逆運(yùn)算,指數(shù)運(yùn)算有一系列性質(zhì),那么對(duì)數(shù)運(yùn)算有那些性質(zhì)呢? 知識(shí)探究(一): 積與商的對(duì)數(shù) 思考 2:將 log232= log24十 log28推廣到一般情形有什么結(jié)論? 思考 1:求下列三個(gè)對(duì)數(shù)的值: log232, log24 , log28.你能發(fā)現(xiàn)這三個(gè)對(duì)數(shù)之間有哪些內(nèi)在聯(lián)系? 思考 3:如果 a0,且 a≠1 , M0, N0,你能證明等式 loga( M (2) log