蜱的生物學特性及叮咬防治-展示頁

【摘要】蜱的生物學特性及叮咬防治劉平綿陽市疾病預防控中心蜱類俗稱草爬子、八腳子、狗釘子。分類上屬于蛛形綱、寄螨目、蜱總科（ixodoidea)，下分硬蜱科（ixodidae)和軟蜱科(argasidae)。已報道的有860余種，我國有110余種。蜱蟲，背上有硬殼的為硬蜱，沒有硬殼的為軟蜱，一般藏在

2025-01-16 07:59

普通生物學ppt課件-展示頁

【摘要】12內分泌系統(tǒng)與體液調節(jié)?一、體液調節(jié)的性質?二、脊椎動物的化學調節(jié)?三、激素與穩(wěn)態(tài)一、體液調節(jié)的性質?1.激素的作用?1、激素的作用?體液調節(jié)：是指某些化學物質（激素，CO2）通過體液的傳送，對人和動物生理活動進行的調節(jié)。?激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要形式。

2025-05-13 23:46

生物學簡史ppt課件-展示頁

【摘要】第一章生物學史簡讀?一、萌芽期?二、古代生物學時期?三、近代生物學時期?四、現(xiàn)代生物學時期生物學史的四個時期：第一節(jié)萌芽時期的生物學生物學發(fā)展的萌芽時期是指人類產生（約300年前）到階級社會的出現(xiàn)（約400萬年前）之間的一段時期。對有

2025-05-21 12:33

合成生物學ppt課件-展示頁

【摘要】合成生物學Syntheticbiology(概念、原理、應用)36億年前，一個微小的生命細胞在地球的荒野中誕生，它自我復制，它的后代們繼續(xù)復制自我，就這樣，隨著遺傳基因一代代變異，延續(xù)數十億代。今天，每個生物體——每個人、植物、動物和微生物——都能從第一個細胞找到自己的起源。迄今為止

2025-05-21 05:10

保護生物學ppt課件-展示頁

【摘要】保護生物學參考書：《保護生物學》，傅之屏主編，四川科學技術出版社，2022；《生物多樣性科學》，陳靈芝、馬克平主編，上?？茖W技術出版社，2022；《保護生物學基礎》，RichardPrimack、季維智主編，中國林業(yè)出版社，2022?！侗Ｗo生物學

2025-05-15 01:42

系統(tǒng)生物學ppt課件-展示頁

【摘要】Proteomicsanditsapplicationsforfoodauthenticationandfood-technologyresearchReview馬曉丹（13S027001)微生物專業(yè)Abstract?這篇文章是食品技術應用蛋白質組學研究進展中的一個關鍵的概述，這可分為兩大主題：（i）食品組分

2025-05-12 01:32

昆蟲生物學ppt課件-展示頁

【摘要】第六講昆蟲的生物學(二)·昆蟲的世代與年生活史·昆蟲的休眠與滯育·昆蟲的習性一、昆蟲的世代與年生活史世代generation從卵發(fā)育開始，至性成熟產生后代，這樣一個完整的個體發(fā)育過程稱一個世代，或稱一個生命周期(lifecycle)。問題：壽命和世代的長度是相等的

2025-05-13 01:08

植物生物學ppt課件-展示頁

【摘要】陳學林生命科學學院植物生物學PlantBiology菌類(Fungi)?異養(yǎng)有機體，由吸收作用攝取營養(yǎng)?有明顯的細胞壁，有細胞核?進行有性生殖和無性繁殖?兩門：黏菌門和真菌門黏菌門(Myxomycota)?一類介于動物和真菌之間的生物?營養(yǎng)體：生

2025-05-13 02:53

動物生物學ppt課件-展示頁

【摘要】動物生物學AnimalBiology主講教師：艾尼瓦爾新疆大學生命科學與技術學院Email:聲明課件里的部分圖片來自于內地院校精品課程公開資料，特此感謝。第四章動物體的生命活動第二節(jié)動物的排泄和體內水鹽平衡調節(jié)在多細胞動物體內，細胞內、外液體統(tǒng)稱為體液。動物之所以能保持體液的穩(wěn)定，

2025-05-18 22:17

普通生物學,ppt課件-展示頁

【摘要】普通生物學西南大學生物技術學院遺傳與細胞工程教研室趙天福1緒論目的與要求n概括地介紹生物科學的基本知識n對生物科學能有一個較完整的認識，為學習后續(xù)章節(jié)打下了基礎。課程總體規(guī)劃n上課時間：n第1～12周（2022年9月3日～11月19日）n每周一晚上19：00~21：20（第10~12節(jié)）n考試時間：第

2025-05-21 08:38

現(xiàn)代生物學ppt課件-展示頁

【摘要】第3講、現(xiàn)代生物學課件制作:白思勝授課人：白思勝第3講、現(xiàn)代生物學1、孟德爾定律2、摩爾根定律3、遺傳密碼4、中心法則?在現(xiàn)代科學發(fā)展過程中，生物學取得了引人矚目的成就。化學、物理學、數學向生物學領域的廣泛滲透為分子生物學的產生和發(fā)展奠定了基礎。現(xiàn)代遺傳學的發(fā)展，分子生物學的興起，

2025-05-10 12:02

發(fā)育生物學ppt課件-展示頁

【摘要】DevelopmentalBiology發(fā)育生物學DevelopmentalBiology第一章序言一、前言(一)概念發(fā)育生物學是一門研究生物體從精子和卵子發(fā)生、受精、發(fā)育、生長到衰老、死亡規(guī)律的科學。發(fā)展基礎：胚胎學、遺傳學、細胞生物學。發(fā)展過程：形態(tài)

2025-01-14 07:07

昆蟲生物學特性-展示頁

【摘要】第二章昆蟲生物學特性昆蟲生物學是研究昆蟲的個體發(fā)育史，包括昆蟲從生殖、胚胎發(fā)育、胚后發(fā)育、直至成蟲各時期的生命特征。同時還要討論昆蟲在一年中的發(fā)生過程，即它們的年生活史和發(fā)生世代等?！?昆蟲的生殖方式一、兩性生殖雌雄個體經交尾、受精，進行繁育后代。卵生、。昆蟲的絕大多數種類進行兩性生殖和卵生,即須經過雌雄兩性交配，雌性個體產生的卵子受精之后，方能正常發(fā)育成新個體

2025-04-13 23:29

昆蟲生物學ppt課件(2)-展示頁

【摘要】第三章昆蟲生物學一、昆蟲的繁殖方式vA、兩性生殖：雌與雄交配后，精子與卵子結合，雌蟲產下受精卵，再發(fā)育成新個體，這種生殖方式稱兩性生殖（或稱兩性卵生）vB、孤雌生殖（又稱單性生殖）是卵不經過受精就能發(fā)育成新個體的生殖方式。例：某些粉虱、介殼蟲、薊馬沒有雄或很少vC、卵胎生：雌蟲未經交配的卵在母體內依靠卵黃供給營養(yǎng)進行胚胎發(fā)育，直至孵化為幼體后才從母體中

2025-05-09 18:05

植物生物學實驗ppt課件-展示頁

【摘要】實驗2植物組織的觀察組織的概念——在個體發(fā)育中，具有相同來源的細胞（由一個細胞或同一群有分裂能力的細胞）分裂、生長與分化形成的細胞群稱為組織。一、實驗目的?進一步了解和熟悉植物的分生組織和成熟組織（根據功能分：薄壁組織、保護組織、輸導組織、機械組織和分泌組織）的基本形態(tài)結構特點，并能分辨植物器官中的各種組織類型二、實驗原理

2025-05-10 01:56

家禽生物學特性ppt課件(已修改)

家禽生物學特性ppt課件(編輯修改稿)

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家禽生物學特性ppt課件(已改無錯字)

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