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東強產業(yè)園平臺建設項目可行性研究報告-展示頁

2025-05-06 23:09本頁面
  

【正文】 一些困難和挑戰(zhàn),應認真分析,并采取有力的應對措施。 我國軟件出口規(guī)模繼續(xù)擴大,增勢仍然看好。從人員構成看,整體素質不斷提升,知識結構更趨優(yōu)化。 隨著軟件產業(yè)的快速發(fā)展,產業(yè)規(guī)模、產品結構、研發(fā)水平和人員構成都得到了進一步調整,市場不斷向大企業(yè)集中,產品不斷向服務型轉化,技術不斷向國際前沿推進,人員不斷向技術性、應用性聚集。 2007年,%,%;擁有軟件企業(yè)14388個,%;,%。(二) 相關領域國內外技術現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢目前,我國軟件產業(yè)繼續(xù)呈快速增長態(tài)勢,產業(yè)規(guī)模繼續(xù)擴大,軟件出口平穩(wěn)增長,產業(yè)結構與布局不斷調整,成為拉動其他相關產業(yè)增長的重要力量,并在促進產業(yè)信息化發(fā)展中發(fā)揮了積極作用。因此對于振興東北老工業(yè)基地、把遼寧建設成為一個軟件大省來說,創(chuàng)建適應IT行業(yè)需求的一整套有著指導意義和翔實規(guī)范內容的實訓體系,以指導實訓基地建設、管理、運營和實訓組織實施,建設一個規(guī)范化、標準化的樣板實訓基地,已迫在眉睫。但由于諸多原因,目前很多學校實訓條件差,設備陳舊,數(shù)量不足,實訓教師水平不高,還不能滿足人才培養(yǎng)目標的要求。職業(yè)教育的根本任務是以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,培養(yǎng)具有較強實際動手能力和職業(yè)能力的技能型人才。這種看似矛盾的根源,就在于IT人才教育培訓模式仍缺少一個很重要的環(huán)節(jié),即院校教育和企業(yè)實際技能需求之間的結合,也就是缺少技能、能力和職業(yè)素質的實用性、體系化的培養(yǎng)。畢業(yè)生沒有實踐經(jīng)驗,離實際工作要求還有很大差距,導致結構性失業(yè)和高學歷失業(yè)的現(xiàn)象仍然嚴重,高校畢業(yè)即失業(yè)、培訓機構人才“返修率”高的情形普遍存在。   IT人才并不是純知識型的人才,而是需要專項技能、綜合能力和職業(yè)素質的復合型、實用型人才。 人才培養(yǎng)與企業(yè)需求脫節(jié)遼寧雖然擁有較雄厚的人才基礎,但是存在較為突出的結構性失調和能力性缺欠。 國發(fā)辦《振興軟件產業(yè)行動綱要》指導思想和目標中明確提出要加大人才培養(yǎng)力度,并將面向需求培養(yǎng)人才,為軟件產業(yè)發(fā)展提供智力支持,作為發(fā)展思路和工作重點之一。教育部、信息產業(yè)部等五部委2005年聯(lián)合發(fā)布的報告稱,計算機人才需求每年增加100萬。東強軟件產業(yè)園平臺建設項目可行性研究報告沈陽職業(yè)技術學院軟件學院二○○九年三月一、 項目背景(一) 項目的意義和必要性社會對軟件專業(yè)人才的需求情況近年來,隨著計算機技術和網(wǎng)絡通信技術的快速發(fā)展,全球信息產業(yè)結構性調整步伐加快,信息產業(yè)由硬件主導型向軟件和服務主導型發(fā)展,全球軟件市場將進入較快增長時期。中國軟件產業(yè)將進一步與國際接軌,成為世界軟件產業(yè)發(fā)展最快的區(qū)域之一,年平均增長率超過了30%。這些數(shù)據(jù)表明社會對IT人才的強烈需求。隨著國務院和黨中央把振興東北老工業(yè)基地作為我們國家經(jīng)濟發(fā)展的一個戰(zhàn)略重點,而振興東北老工業(yè)基地的一個重要支點就是發(fā)展電子信息產業(yè)、提高信息化水平;遼寧省委、省政府明確提出了“以信息化帶動工業(yè)化,建立軟件大省,振興傳統(tǒng)產業(yè)”的規(guī)劃。在能力性缺欠方面,表現(xiàn)為 “知識、能力、素質”結構與現(xiàn)代生產經(jīng)營及管理活動不相適應。單純的、書本型的知識傳授培養(yǎng)出來的人才,與IT企業(yè)用人標準相距甚遠。一方面,企業(yè)崗位人才急缺,動用各種招聘方式都尋覓不到合適的人才,另一方面,大量畢業(yè)生即使降低待遇標準,仍找不到合適的工作。3.軟件人才實訓基地是院校和企業(yè)的關鍵橋梁大力推行工學結合、校企合作,與企業(yè)緊密聯(lián)系,加強學生的生產實習和社會實踐,改革以學校和課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式是目前軟件人才培養(yǎng)模式改革的重點和方向。而實際訓練是培養(yǎng)這種能力的關鍵環(huán)節(jié)。在一定程度上影響了學生技能和動手能力的培養(yǎng)。建立計算機應用與軟件技術實訓基地,是解決IT技能型人才培養(yǎng)“瓶頸”的關鍵措施,不僅可以加大實踐教學的力度,提高學生實踐技能的應用水平,也可以成為科學技術成果轉化的開發(fā)基地,還可以成為應用課題的研究基地,以此促進“雙師型”素質的師資隊伍建設,實現(xiàn)職業(yè)教育的良性可持續(xù)發(fā)展。 。 。 從產業(yè)規(guī)???,企業(yè)實力不斷增強,大企業(yè)優(yōu)勢日趨明顯;從產品結構看,軟件開發(fā)、軟件技術服務和基于制造業(yè)的嵌入式軟件發(fā)展較快,已成為軟件產業(yè)發(fā)展的重要力量。3. 出口繼續(xù)看好,服務外包增強。2007年,%。 、業(yè)務、企業(yè)的融合發(fā)展勢頭明顯。 。國家將軟件產業(yè)列為優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略性產業(yè),各地也將軟件作為推進區(qū)域經(jīng)濟升級的突破口,產業(yè)發(fā)展的環(huán)境將更加良好。 二是國內信息化市場將為軟件發(fā)展提供新的機遇。數(shù)字娛樂產業(yè)的發(fā)展將為應用軟件發(fā)展提供新的機遇。隨著三網(wǎng)融合趨勢加快,基于網(wǎng)絡的軟件業(yè)務開發(fā)市場日益擴大。(三) 項目簡介東強軟件產業(yè)園是以建設集研究開發(fā)、產業(yè)孵化、市場營銷、培訓服務為一體的軟件產業(yè)的聚集體為目標,旨在全面提高軟件產業(yè)的市場競爭能力,促進沈陽地區(qū)軟件產業(yè)快速發(fā)展。1.以開展軟件招商為切入點,堅持招商引企與引才、引智相結合,吸引軟件企業(yè)、軟件人才到園區(qū)創(chuàng)業(yè)發(fā)展;支持軟件服務外包企業(yè),擴大軟件出口,提高技術層次和水平;以應用軟件開發(fā)、嵌入式軟件開發(fā)、網(wǎng)絡增值服務等基礎軟件和共性軟件為重點,逐步擴大園區(qū)產業(yè)規(guī)模,形成園區(qū)整體競爭優(yōu)勢。計劃建成10000平方米的教學、辦公區(qū)域,5800平方米的軟件實訓樓。計劃3年內建成集軟件人才培養(yǎng)和軟件外包服務為一體的軟件產業(yè)園區(qū),主要建設內容為:能夠容納5000人的軟件人才培訓中心、能夠容納1萬人的企業(yè)辦公樓。園區(qū)免費為軟件企業(yè)提供國內一流的專業(yè)技術服務,引入先進的軟件工程技術和質量保證技術,幫助企業(yè)縮短開發(fā)周期,節(jié)約開發(fā)成本,提高科研開發(fā)能力和管理水平。一方面,用戶可以通過綜合服務平臺訪問或使用公共技術支撐體系中其他的“庫”和“平臺”;另一方面,軟件產業(yè)基地本身的工作和管理人員也利用這個平臺實施對整個服務體系的管理。根
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