建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國-展示頁
2025-05-06 13:11本頁面
【正文】 的文化需要。大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化，進(jìn)一步搞好社會(huì)主義文化建設(shè)。大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化。（3）怎樣發(fā)展大眾文化？遵循弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化的原則。2，發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化（1）人們對文化需求的特點(diǎn)：多層次、多樣化、多方面、大眾化。 二、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)1，文化生活的“喜”與“憂”（1）原因：文化市場和大眾傳媒的發(fā)展，給文化生活帶來了許多可喜的變化。 WORD資料可編輯 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國適用學(xué)科高中政治適用年級(jí)高中二年級(jí)適用區(qū)域人教版課時(shí)時(shí)長（分鐘）60知識(shí)點(diǎn)走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路建設(shè)社會(huì)主義精神文明教學(xué)目標(biāo)了解中華文化復(fù)興的必然選擇以及我們的文化自覺和文化自信；掌握建設(shè)社會(huì)主義精神文明的必要性、任務(wù)和內(nèi)容，以及如何開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)；教學(xué)重點(diǎn)中華文化復(fù)興的必然選擇；我們的文化自覺和文化自信；建設(shè)社會(huì)主義精神文明的必要性、任務(wù)和內(nèi)容；如何開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)教學(xué)難點(diǎn)中華文化復(fù)興的必然選擇；我們的文化自覺和文化自信；建設(shè)社會(huì)主義精神文明的必要性、任務(wù)和內(nèi)容；如何開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)教學(xué)過程一、課堂導(dǎo)入建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國，必須走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。為此，文明要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，投身于社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，樹立高度的文化自覺和文化自信。（2）原因：文化市場的盲目性和傳媒的商業(yè)性，也引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。（2）大眾文化的含義：面向廣大人民，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會(huì)主義文化，就是我們所倡導(dǎo)的大眾文化。堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。3，怎樣克服落后文化和腐朽文化的影響？（如何正確對待落后文化和腐朽文化？）①國家文化管理部門：應(yīng)該對文化市場加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)，發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化，加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)，奏響主旋律。②文化生產(chǎn)經(jīng)營單位：不應(yīng)當(dāng)盲目追求經(jīng)濟(jì)效益，要把文化產(chǎn)品的社會(huì)效益放在第一位，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一。③個(gè)人：應(yīng)當(dāng)提高眼力，拒絕污染。樹立法制觀念，依法辦事，用批判的態(tài)度去接觸、分析文化信息。4，奏響主旋律：文化激蕩看主導(dǎo)（1）背景：各種各樣的文化有吸納又有排斥，有融合又有斗爭，有滲透又有抵御，呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢。①作用： 中國特色社會(huì)主義文化，始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，
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