農(nóng)民工子女社會(huì)工作服務(wù)方案-展示頁(yè)
2025-05-04 00:38本頁(yè)面
【正文】 式粗暴放任等特征，加之他們工作的繁忙與勞累，常常無(wú)暇顧及兒女的學(xué)業(yè)，也很少與子女進(jìn)行溝通交流，家庭的互動(dòng)方式有待改善。（二） 主要問(wèn)題1. 生活問(wèn)題：農(nóng)民工家庭由于其社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位和家庭收入情況的特殊性，大多屬于外來(lái)打工人員，他們中的大部分人都是居住在工地上，其子女也大多隨其父母住在工地，居住條件差，不利于子女的生活與學(xué)習(xí)。由于家庭和語(yǔ)言溝通障礙等原因，農(nóng)民工子女往往表現(xiàn)的比較內(nèi)向、自卑，不敢與陌生人溝通交流。農(nóng)民工子女服務(wù)介入方案（一） 基本資料隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn)，你所在的地區(qū)成為了一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員聚集地，很多農(nóng)村的人進(jìn)入城市打工，他們被成為農(nóng)民工，農(nóng)民工的子女也隨著其父母進(jìn)入學(xué)校，但是最近農(nóng)民工子女所就讀的學(xué)校即將拆遷，農(nóng)民工子女上學(xué)問(wèn)題困難，面臨輟學(xué)的困境。大多農(nóng)民工子女與他們的方面居住在工地上，加上他們的父母無(wú)暇看管，不能很好的照料他們的學(xué)習(xí)和生活。周?chē)従踊蛘邔W(xué)校的同學(xué)也存在對(duì)農(nóng)民工子女的歧視，這極大的影響了農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)與生活。2. 學(xué)習(xí)問(wèn)題：農(nóng)民工子女的就學(xué)問(wèn)題本身就是一個(gè)引起社會(huì)高度關(guān)注的事情，現(xiàn)在，學(xué)校面臨拆遷，一大批農(nóng)民工子女面臨輟學(xué)或無(wú)書(shū)可讀的局面。4. 社會(huì)交往問(wèn)題：農(nóng)民工子女平常接觸到的人基本局限于父母和同學(xué)，很多農(nóng)民工子女因?yàn)榧彝ズ驼Z(yǔ)言溝通障礙等原因，往往表現(xiàn)的比較內(nèi)向、自卑，不敢與陌生人溝通交
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