【摘要】鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估深度訪談指南(供參考)深度訪談,是評估專家在評估過程的現(xiàn)場考察階段,依據(jù)調(diào)查提綱與調(diào)查對象進行口頭交流,用以采集信息、調(diào)查核實的主要方法。深度訪談法是一種無結(jié)構(gòu)的、直接的、個人的訪談法,專家通常會采用追問法來掌握其需要了解的問題。評估專家根據(jù)事先在“狀態(tài)數(shù)據(jù)庫”、“院長匯報”及在現(xiàn)場考察過程中發(fā)現(xiàn)的問題,針對學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)的核心問題,以學(xué)
2025-07-23 02:16
【摘要】第一篇:人才培養(yǎng)工作評估主題匯報 創(chuàng)新求實科學(xué)發(fā)展 全面提升高職高專人才培養(yǎng)工作水平——在高職高專人才培養(yǎng)工作評估會上的主題匯報 2011年10月 尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們: ...
2024-11-09 13:58
【摘要】《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案》解讀提綱?一、高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估回顧?二、新方案評估工作目標(biāo)?三、新評估方案的特點?四、試點評估情況介紹
2024-10-27 19:32
【摘要】迎接人才培養(yǎng)工作評估專家組現(xiàn)場評估組織工作方案為迎接專家組現(xiàn)場評估,,特制定本方案。一、組織機構(gòu)學(xué)校迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)迎接人才培養(yǎng)工作評估專家組的各項準(zhǔn)備與接待工作。根據(jù)工作需要,成立聯(lián)絡(luò)與接待組,。(一)聯(lián)絡(luò)與接待組。辦公地點:學(xué)院辦公室分管領(lǐng)導(dǎo):耿建敏?竇中華組長:呂昭江
2025-05-08 06:49
【摘要】高職院校人才培養(yǎng)工作評估學(xué)習(xí)資料教育部高等教育教學(xué)評估中心二〇〇九年八月目錄一、文件1.教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(教高[2022]16號)………………………………………………………………1
2025-01-17 12:03
【摘要】學(xué)科類別會議地點分組成員教研室經(jīng)濟管理類行政樓一樓報告廳組????長:賈丹華副組長:易偉義、王文玲、邱立軍組????員:劉建國、孫德梅、王子飛、朱麗娜工商:工商企業(yè)管理、物流管理、法律事務(wù)、行政管理、人力資源管理、酒店管理經(jīng)濟:電子商務(wù)、營銷與策
2025-05-04 00:02
【摘要】第一篇:學(xué)院人才培養(yǎng)工作評估主題活動 學(xué)院人才培養(yǎng)工作評估主題活動 策劃書 活動主題:迎學(xué)院人才培養(yǎng)工作評估,做合格交院學(xué)生。 活動時間:十二月六號 活動地點:致遠樓425 活動對象:汽車...
2024-11-04 04:07
【摘要】機電工程系人才培養(yǎng)評估工作活動實施方案活動一:專業(yè)剖析匯報活動活動二:迎評“說專業(yè)”活動活動三:迎評說課活動活動四:迎評教學(xué)檢查活動活動五:迎評深度訪談活動活動一:機電工程
2024-11-29 06:24
【摘要】附件:高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案一、評估的目的和意義隨著社會發(fā)展對高技能人才要求的不斷提高,高等職業(yè)院校必須加快改革,強化特色,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。開展高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估,旨在促進高等職業(yè)院校加強內(nèi)涵建設(shè),深化校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;推動教育行政部門完善對高等職業(yè)院校的宏觀管理,逐步形成以學(xué)校為核心、教育行政部門為引
2025-05-13 22:20
【摘要】人才培養(yǎng)工作評估迎評策略與方案學(xué)習(xí)杜建華整理迎評策略04新一輪評估實施過程分析03安徽省“新方案”的主要特點、內(nèi)容、解讀02安徽省“新方案”出臺的基本情況01提綱2關(guān)于做好安徽省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估的通知附件一安徽省2
2025-03-04 15:29
【摘要】人才培養(yǎng)工作評估自評報告學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃關(guān)鍵評估要素:學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃自評結(jié)論:合格依據(jù):“十一五”、“十二五”國民經(jīng)濟與事業(yè)發(fā)展規(guī)劃“十一五”、“十二五”國民經(jīng)濟與事業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及與學(xué)校開設(shè)專業(yè)相對應(yīng)的各行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、“泛長三角”地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃以及與學(xué)校開設(shè)專業(yè)相對應(yīng)的各行業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃
2025-08-12 08:54
【摘要】人才培養(yǎng)工作評估迎評策略與方案學(xué)習(xí)杜建華整理-2-迎評策略04新一輪評估實施過程分析03安徽省“新方案”的主要特點、內(nèi)容、解讀02安徽省“新方案”出臺的基本情況01提綱-3-關(guān)于做好安徽省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估的通知附件一
2025-03-04 15:07
【摘要】高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估方案一、評估的目的和意義隨著社會發(fā)展對高技能人才要求的不斷提高,高等職業(yè)院校必須加快改革,強化特色,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。開展高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估,旨在促進高等職業(yè)院校加強內(nèi)涵建設(shè),深化校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;推動教育行政部門完善對高等職業(yè)院校的宏觀管理,逐步形成以學(xué)校為核心、教育行政部門為引導(dǎo)、社會參與的教學(xué)質(zhì)量保障體系,促進我國高等職業(yè)教
【摘要】 第1頁共12頁 學(xué)院人才培養(yǎng)工作評估會講話 尊敬的郭副市長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們, 同學(xué)們: 按照省教育廳的安排,今年*月份,我院將接受教育部高等 職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估,這是我院組建以來...
2024-09-19 19:29
【摘要】 第1頁共6頁 市高技能人才培養(yǎng)工作方案 為加快我市高技能人才隊伍建設(shè),充分發(fā)揮高技能人才在經(jīng) 濟社會發(fā)展中的重要作用,根據(jù)《中共XX省委辦公廳XX省人民 政府辦公廳印發(fā)%26lt。關(guān)于進一...
2024-09-11 22:52