焦化廠安全員培訓教育授課教材-展示頁
2025-05-03 22:56本頁面
【正文】 措施。而生產(chǎn)過程中的安全是指不發(fā)生工傷事故、職業(yè)病、設(shè)備或財產(chǎn)不受損失的狀態(tài)。為了把這個矛盾解決好，讓我們先來了解一下“安全”和“安全意識”的真真含義。雖然進廠后進行過各種安全培訓，但對什么是“安全”？什么是安全意識？認識還是比較膚淺的，特別是對違章所能造成的人身傷害的嚴重程度和后果，缺乏足夠的思想認識和警覺。人是有思想的，它隨著外界的環(huán)境因素，身體的狀況、喜怒哀樂等等情緒的影響，每時每刻都會反映在他所從事的工作之中，這也恰恰是我們現(xiàn)場安全管理所面臨的最大難題。我們所進行的生產(chǎn)和制造的產(chǎn)品，是要靠我們每一個操作人，依靠雙手操縱者機器、工具來創(chuàng)造價值。有利于提高生產(chǎn)現(xiàn)場的生產(chǎn)效率和管理工作效率，有利于建立車間、班組正常的安全生產(chǎn)秩序。各種管理方法和措施，都應(yīng)具有相當?shù)目煽啃?、?guī)范化、標準化的要求。開展班組安全管理競賽活動，樹立團隊精神，集體觀念，形成安全人人有責，利益風險共享的機制。（3） 建立嚴格的崗前安全培訓考核制度。（1） 建立健全的生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理制度。從管理所面向的現(xiàn)場構(gòu)成要素，則可相應(yīng)分為工序管理、物流管理、設(shè)備管理等內(nèi)容。 （9）負責車間安全設(shè)施、防護器材、滅火器材的管理、審查工作。（7）檢查落實各級動火措施，確保動火安全。（5）安排好本單位安全日活動，經(jīng)常組織反事故演習。（3）負責編制車間安全技術(shù)措施計劃，并檢查執(zhí)行情況。 編者主要培訓內(nèi)容車間安全員的工作職責主要有哪些？怎樣去做好我們職責范圍內(nèi)的工作？ （1）車間安全員在車間主任領(lǐng)導下，負責車間的安全技術(shù)工作，協(xié)助車間主任貫徹上級有關(guān)安全生產(chǎn)的指示和規(guī)定，并檢查監(jiān)督執(zhí)行情況，在業(yè)務(wù)上受企業(yè)安全技術(shù)部門指導，有權(quán)直接向主管安全部門匯報工作。通過學習，不斷的提高自己的管理水平和能力，最終實現(xiàn)使本單位的各項安全管理工作逐步規(guī)范、達標。 要創(chuàng)造一個良好的安全生產(chǎn)局面，部門安全員的思想認識尤為重要，安全員思想認識境界高，安全管理的思路就開闊，辦法就多，工作就主動，就能抓住重點抓出成效。不斷的提高現(xiàn)場作業(yè)人員對安全生產(chǎn)、安全事故的認識水平和警覺能力。人員思想狀況分析和尋找車間、班組安全工作的薄弱點，下大力氣抓好生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)人員，安全思想意識的培訓教育。 焦化廠安全員培訓教育授課教材（ 第二部 ） 焦化廠生產(chǎn)安全科培 訓 目 的 通過培訓努力提高焦化廠下屬車間安全員的現(xiàn)場管理的水平和能力，通過比較系統(tǒng)管理方法、管理思路的培訓，使車間安全員明確，基層安全管理工作應(yīng)從那些方面入手，如何從繁雜的日常過作中理出一個頭緒。能根據(jù)本車間的工藝特點。從正反兩個方面入手，開展有針對性的教育。從而達到由被動的注意安全，到自覺地加強個人安全防護意識。否則，就是工作總是忙亂，而且許多工作還是一事無成。為焦化廠的整體生產(chǎn)經(jīng)營工作，努力營造一個良好的安全作業(yè)環(huán)境。（2）參與車間制定、修改有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度和技術(shù)規(guī)程，并檢查執(zhí)行情況。（4）搞好本車間員工的安全教育和安全技術(shù)考核工作，具體負責新入廠人員的車間安全教育，督促檢查班組、崗位安全教育的執(zhí)行情況。（6）參加車間擴建、改建工程設(shè)計審查、竣工驗收和設(shè)備改造、工藝變動方案的審查工作。（8）每天深入生產(chǎn)現(xiàn)場檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，制止違章作業(yè)，對緊急情況和不聽勸阻者，有權(quán)停止工作，并立即報請領(lǐng)導處理。（講述中剖析每條職責的內(nèi)涵） 由于現(xiàn)場生產(chǎn)安全管理是綜合性的管理，可從不同的角度歸納其管理內(nèi)容，例如，從安全職能分應(yīng)包括安全檢查、安全教育、事故調(diào)查。安全管理的重點也不盡相同，但大致都包括以下幾項內(nèi)容：第一完善班組安全管理體系。（2） 制定和完善各作業(yè)崗位的安全操作規(guī)程。（4） 加強現(xiàn)場的安全檢查，做到“查思想”“查意識”“查隱患”“查違章”。生產(chǎn)現(xiàn)場有效性原則要求，所采用的安全管理方法應(yīng)可行有效。努力堅持標準化、規(guī)范化原則，有利于培養(yǎng)員工在生產(chǎn)中養(yǎng)成良好的工作習慣，克服習慣性的違章行為和錯誤的操作方法。第二分析班組安全管理的現(xiàn)狀，掌握班組安全管理的規(guī)律我們所從事的生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場，是一個人員相對集中，人員心態(tài)比較復雜的場所。大家都知道，人就是一個最復雜的機器，他不像一臺設(shè)備，在人的設(shè)計下，在已經(jīng)設(shè)定好的工作程序下，不知疲倦，無怨無悔的工作者。焦化廠是新建的企業(yè)從車間到班組，現(xiàn)場安全管理的經(jīng)驗不足，隨著生產(chǎn)的快速發(fā)展，許多年輕的員工不斷的從學校、或其他行業(yè)充實到一線生產(chǎn)作業(yè)崗位。在以往的日常工作中，往往憑著一時的工作熱情，莽撞和僥幸心理，在操作中邁過了安全操作規(guī)程的紅線而發(fā)生安全事故，使個人和家庭蒙受了巨大的痛苦，同時也給企業(yè)帶來很大的經(jīng)濟損失。 什么是安全？安全泛指沒有危險，不受
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