蘭州城市學院公共教學資源管理辦法-展示頁
2025-04-28 02:47本頁面
【正文】 期開學前根據(jù)開課計劃按一定比例分配到各學院，由學院自行管理，剩余教室做為公用教室由教務處統(tǒng)一管理。專用教室指多媒體教室、語音教室、錄播教室、微格教室等，除此以外的為普通教室。第五條 實驗室管理根據(jù)《蘭州城市學院實驗室建設與管理規(guī)定》執(zhí)行，教材管理根據(jù)《蘭州城市學院教材建設與管理規(guī)定》執(zhí)行。全校師生均應服從教務處調配和安排。由教務處宏觀管理，其中，電教室、微格教室、教學調頻電臺由傳媒學院具體管理，公共計算機機房由信息網(wǎng)絡中心具體管理，實驗室由各學院、實訓中心具體管理，其余由教務處具體管理。第一章 總則第一條 根據(jù)公共教學資源的一般屬性和我校公共教學資源的現(xiàn)狀，我校公共教學資源應包括：服務于全校教學工作的網(wǎng)絡教學、教室（包括多媒體教室）、實驗室、計算機機房、電教室、語音教室、錄播教室、微格教室、教學調頻電臺、教材及教學用品等。.. . . ..蘭州城市學院公共教學資源管理辦法公共教學資源是高校教學工作正常進行的基礎，科學管理和安排公共教學資源，才能做的統(tǒng)籌兼顧，資源共享。為了有效提高公共教學資源使用效率，充分發(fā)揮學校教學資源的公共服務特性，確保教學工作的正常開展，提升為教學服務的水平和質量，避免因管理不善或閑置而造成的資源浪費，創(chuàng)建節(jié)約型校園，促進公共教學資源開放共享，結合學校實際，特制定本辦法。第二條 公共教學資源實行學校統(tǒng)籌、分級管理的辦法。第三條 公共教學資源由教務處規(guī)劃建設、調度使用，管理單位依據(jù)各項管理規(guī)定所規(guī)定的程序與要求進行管理和使用。第四條 公共教學資源的新建、改建，各單位要嚴格按程序充分論證、科學規(guī)劃，將實施方案報教務處審核，經(jīng)學校審批后方可進行，未經(jīng)教務處審核的方案，不得自行建設。第二章 教室管理第六條 按教室使用屬性將教室分為“專用教室”和“普通教室”。第七條 全校所有教室的管理、使用及其調整，由教務處統(tǒng)一負責安排。第八條 教室的調度堅持教學第一，服務本校師生的原則，努力做好教學保障工作；在滿足正常教學需求的前提下，其他用途使用教室須經(jīng)教室管理部門批準，任何單位或個人未經(jīng)管理部門允許不得私自占用或改作它用。各單位、部門負責人要加強使用教室過程中的把關工作，對把關不嚴而造成不良影響的相關單位及審核人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其教室申請審核權；第一次對該單位予以全校通報，第二次停止該單位本學期的申請教室使用資格。第十一條 各單位和個人應服從學校安排，嚴格按已排定的時間和教室進行使用，不得任意變動，不得擅自占用上課、有輔導的教室。第十二條 任課教師應嚴格按課表安排的教室和時間開展教學工作，對已排定的上課時間和教室，不得隨意擅自調動，若因故需要臨時調整的，應由本人填寫《調課申請表》，由學院分管教學負責人簽字審核，教務處領導審批同意后再安排。第十三條 為了提高教室的利用率，保證有教室上課，根據(jù)需要上、下午和晚上都可排課。第十四條 任何單位或個人開課計劃外使用教室（老師、學生、學生社團舉辦的報告會、講座、論壇、播放視聽材料等活動），必須事先向教務處申請，辦理教室使用手續(xù)。
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