閉合電路歐姆定律教學(xué)案-展示頁(yè)
2025-04-26 12:52本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生：在誤差許可的范圍內(nèi)，內(nèi)、外電壓之和等于電源電動(dòng)勢(shì)。實(shí)驗(yàn)中接通SS2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭使其阻值減小，由兩個(gè)電壓表讀出若干組內(nèi)、外電壓U′和U的值。我們現(xiàn)在就通過實(shí)驗(yàn)來研究閉合電路中電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)、外電壓之間的關(guān)系。接在電源外電路兩端的電壓表測(cè)得的電壓叫外電壓。實(shí)驗(yàn)表明，電路中有了電流后，電源兩極間的電壓減小了?！景鍟?．電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)、外電壓之間的關(guān)系教師：。外電路的電阻通常叫做外電阻。（二）進(jìn)行新課【板書】第七節(jié) 閉合電路歐姆定律【板書】一、閉合電路歐姆定律【板書】1．閉合電路的組成閉合電路由兩部分組成，一部分是電源外部的電路，叫做外電路，包括用電器和導(dǎo)線等。教師：能夠產(chǎn)生持續(xù)電勢(shì)差的裝置就是電源。當(dāng)用導(dǎo)線把小燈泡和電容器兩極板連通后，電子就在電場(chǎng)力作用下沿導(dǎo)線定向移動(dòng)形成電流，但這是一瞬間的電流。）演示：將小燈泡接在充電后的電容器兩端，會(huì)看到什么現(xiàn)象？（小燈泡閃亮一下就熄滅。五、教學(xué)過程：（一）新課引入教師：同學(xué)們都知道，電荷的定向移動(dòng)形成電流。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析:1．重點(diǎn)：閉合電路歐姆定律的內(nèi)容；2．難點(diǎn)：應(yīng)用閉合電路歐姆定律進(jìn)行簡(jiǎn)單電路的分析計(jì)算。2．明確在閉合回路中電動(dòng)勢(shì)等于電路上內(nèi)、外電壓之和。.. . . ..167。 （2課時(shí)）第1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1．知道電動(dòng)勢(shì)是表征電源特性的物理量，它在數(shù)值上等于電源沒有接入電路時(shí)兩極間的電壓；從能量轉(zhuǎn)化的角度理解電動(dòng)勢(shì)的物理意義。3．熟練掌握閉合電路歐姆定律的兩種表達(dá)式和 及其適用條件。三、教學(xué)方法：實(shí)驗(yàn)演示，啟發(fā)式教學(xué)四、教 具：不同型號(hào)的干電池若干、小燈泡（）、電容器一個(gè)、紐扣電池若干、手搖發(fā)電機(jī)一臺(tái)、可調(diào)高內(nèi)阻蓄電池一個(gè)、電路示教板一塊、示教電壓表（0～）兩臺(tái)、10Ω定值電阻一個(gè)、滑線變阻器（0～50Ω）一只、開關(guān)、導(dǎo)線若干。那么，導(dǎo)體中形成電流的條件是什么呢？（學(xué)生答：導(dǎo)體兩端有電勢(shì)差。）為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？分析：當(dāng)電容器充完電后，其上下兩極板分別帶上正負(fù)電荷，如圖1所示，兩板間形成電勢(shì)差。因?yàn)閮蓸O板上正負(fù)電荷逐漸中和而減少，兩極板間電勢(shì)差也逐漸減小為零，所以電流減小為零，因此要得到持續(xù)的電流，就必須有持續(xù)的電勢(shì)差。那么，如何描述電源的特性？電源接入電路，組成閉合電路，閉合電路中的電流有什么規(guī)律呢？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)閉合電路歐姆定律。另一部分是電源內(nèi)部的電路，叫內(nèi)電路，如發(fā)電機(jī)的線圈、電池的溶液等。內(nèi)電路
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