細胞中的元素和化合物教案-展示頁
2025-04-26 12:00本頁面
【正文】 a、Mg；微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo材料二：玉米和人體化學元素含量對比表：玉米人氧碳氮氫鉀鈣磷硫鐵學生對上述材料進行分析討論后教師總結：組成生物體的化學元素主要有20多種。探究二：組成細胞的元素？作為生命的基本組成單位——細胞，它可以構成不同的生物體。但是元素在細胞中和無機環(huán)境中的含量卻有區(qū)別，說明生命和非生命的無機環(huán)境既有統(tǒng)一性又有差異性。（三）合作探究、精講點撥。教師：地球上的環(huán)境千變萬化，但都是有一定的物質組成，比如地殼表面的水、巖石以及空氣，那么這些物質由哪些元素組成呢？生物是生活在一定的環(huán)境中，這些生物從環(huán)境中獲取物質，那么這些生物又由哪些元素組成？然后展示探究的第一個問題，生物異與非生物存在著統(tǒng)一性和差異性?已經布置學生們課前預習了這部分，檢查學生預習情況并讓學生把預習過程中的疑惑說出來。檢查落實了學生的預習情況并了解了學生的疑惑，使教學具有了針對性。五、教學過程（一）預習檢查、總結疑惑教師收集關于地球及生物體細胞中各元素組成的資料，玉米和人體的化學元素組成的材料并制成課件；準備實驗材料。四、課前準備1．學生的學習準備：預習學案：細胞中的元素和化合物，初步把握基本內容。難點：。三、教學重點難點重點：。 （1）認同生命的物質性。（1）通過對C元素的分析，說明有機化合物形成的可能性及必然性， 初步培養(yǎng)學生跨學科綜合分析問題的能力。二、教學目標（1）知道組成細胞的主要元素；知道為什么碳元素是構成細胞的基本元素。并且強調指出在大量元素中，C是最基本的元素。關于組成生物體的化學元素的
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