【摘要】1874年,北京出現(xiàn)全國第一所特殊教育學校,開我國現(xiàn)代意義上的特殊教育先河。一、問題的提出100年后,隨著殘疾兒童的早期干預。作為一種理念和方法被歐美國家普遍接受和實踐,北京也在全國率先開始了殘疾兒童的早期干預工作。這些工作在近年來獲得了相當?shù)陌l(fā)展,如不僅有教育主管部門舉辦的國辦的弱智兒童幼兒園,也有殘聯(lián)系統(tǒng)舉辦的聾兒聽力語言康復中心,還有個人或集體舉辦的殘疾兒童早期
2024-08-18 01:24
【摘要】 特殊教育培訓心得總結(jié) 特殊教育培訓心得總結(jié)篇1為了提高我們特崗教師的專業(yè)素養(yǎng),更好的適應教學工作,XX縣區(qū)教育局于20xx年7月8日全天舉辦了名為XX縣區(qū)20xx年第一階段特崗教師招聘崗前培訓的...
2024-09-25 21:30
【摘要】特殊教育教師培訓心得總結(jié) 特殊教育事業(yè)的發(fā)展最關(guān)鍵的就是特殊教育師資隊伍的發(fā)展。以下為你帶來特殊教育教師培訓心得總結(jié),希望對你有所幫助! 特殊教育教師培訓心得總結(jié)篇1 暑假期間,在日...
2024-09-24 12:05
【摘要】特殊教育中心工作總結(jié)范文 一、教學中的收獲及反思 2019年依然是一個不斷學習的一年,我對個案服務工作流程也有了深度的了解,通過對醫(yī)學評估報告的學習來厘清每個個案隸屬的障礙類別,確定個案的教育方向...
2024-12-04 22:39
【摘要】·特殊教育·特殊教育兒童··指在智力條件、語言肢體行為、情緒表達,與感官等多方面表現(xiàn)尤為特殊的兒童。特殊兒童群體的“特殊”性體現(xiàn)在它囊括了落后和超前于正常兒童發(fā)展,以及有輕微違法犯罪行為的兒童?!ぁぶ冈谏砗托睦戆l(fā)展上存在缺陷的殘疾兒童,是我們?nèi)粘Kf的“缺陷兒童”和“障礙兒童”?!ぬ厥饨?/span>
2025-05-09 06:39
【摘要】特殊教育教學反思 特殊教育教學反思1 有效特殊教學是近幾年被普校提的比較多的一個新的教育理念,然而這一理論也正在被特殊教育工作者所關(guān)注。今天,有幸聽到北師大特教專家肖非教授,為我們這批...
2024-12-07 01:01
【摘要】北京市特殊教育學校辦學條件標準 一、總則 百年大計,教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。特殊教育是國家教育的有機組成部分,保證殘疾兒童少年受教育的權(quán)利是國家法律的基本要求,也是作為首善之區(qū)的首都教育發(fā)展的一項重要工作。發(fā)展特殊教育是貫徹教育公平原則的基本要求,也是促進殘疾人全面發(fā)展、幫助殘疾人更好地融
2025-07-23 18:56
【摘要】特殊教育學校特殊教育學校建筑設(shè)計規(guī)范23學校用地應有適于校舍設(shè)置設(shè)備擺設(shè)與植物生長的泥土前提;2學生宿舍不宜與講授樓合建,男女學生宿舍應分區(qū)設(shè)置;各宿舍樓應設(shè)辦理員室,各層均應設(shè)置居室、勾當室、貯藏室、洗手洗臉室、廁所等;學校應作為向社區(qū)居民開放的殘疾人恢復健康、咨詢引導中心。6在大型勞技教室中,應劃出1個準備區(qū)或設(shè)置1個獨立
2025-05-06 15:57
【摘要】特殊教育概論特殊教育基本理論?幾類常見的特殊兒童?特殊兒童教育和訓練的實施特殊教育基本理論特殊教育的基本概念?特殊教育原則、發(fā)展方針、法律、法規(guī)特殊教育的產(chǎn)生、發(fā)展特點和趨勢特殊兒童教育服務體系特殊教育中的教師和家長各類特殊兒童的教育和訓練情緒和行為障礙兒童?孤獨癥?
2024-08-30 22:51
【摘要】特殊教育教師的培養(yǎng)與培訓南昌師范高等??茖W校王樂本章提要?第一節(jié)特殊教育教師的培養(yǎng)與培訓?第二節(jié)特殊教育教師培養(yǎng)與培訓的目標和對象?第三節(jié)特殊教育師資培養(yǎng)與培訓的方法和內(nèi)容?第四節(jié)特殊教育師資培養(yǎng)與培訓的新理念與新發(fā)展第一節(jié)特殊教育教師的培養(yǎng)與培訓一、國外特殊教
2025-01-24 14:01
【摘要】第一篇:特殊教育學校校本培訓總結(jié) 特殊教育學校校本培訓總結(jié) 個別化教育是特殊教育的基石 我校的校本培訓以為智障及聽障學生提供優(yōu)質(zhì)特殊教育為己任,以為每一個孩子量身定做教育方案為核心,聚焦課堂,關(guān)...
2024-11-19 02:09
【摘要】?特殊教育教師由于教育對象的特殊性,其專業(yè)化要求的程度也與普通教育有所不同。以下是和大家分享的特殊教育培訓心得總結(jié)三篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。特殊教育培訓心得總結(jié)1 “國培計劃”是我國一個大規(guī)模、高層次、高要求的教師培訓工程,具有示范引領(lǐng)、促進改革的重大意義和價值,能夠參加這樣一次高水平的特殊教育骨干教師培訓,于我來說是一次非常難得的學習機會。雖然才是短短
2025-02-10 09:19
【摘要】特殊教育培訓心得篇1 學習時間總是過得太快,又是三天的學習時光匆匆而逝,帶給我新的收獲、新的體會。由于教育對象的特殊性,在特校開展校本研修的重要性不言而喻,但如何開展卻是讓人有無從入手之感。樂山特校...
2024-09-24 11:10
【摘要】教育培訓中心(河源)運營方案前言:市場分析(略)教育培訓中心出售的是服務,課程培訓的服務。所以,教育培訓從產(chǎn)品(課程)的設(shè)計,到產(chǎn)品的銷售(招生與收費),再到產(chǎn)品的生產(chǎn)(上課),直到驗收(學生和家長的滿意度)。構(gòu)成一個完整的循環(huán)。一、開設(shè)課程與月收入測算(產(chǎn)品):項目課程招生對象上課時間招生人數(shù)學費備注數(shù)學類小學數(shù)學沖刺班6年級逢周六開課
2025-06-09 12:19
【摘要】山東—巴伐利亞職教師資培訓中心2010年暑假培訓計劃序號培訓班名稱培訓班內(nèi)容培訓對象培訓時間培訓地點1鉗工技術(shù)初級班1、鉗工常用工、量具的使用和修整。2鋸割、鏨削、鉆孔、擴孔、絞孔、攻絲、套絲、刮研(自帶工作服)鉗工專業(yè)新教師7、24—8、2魯巴職教師資培訓中心2車工技術(shù)初級班1、車床的使用2、工卡量具的使用3、車削工件練習。(
2025-07-27 02:36