【摘要】精品資源第十一章運動和力第二節(jié)運動的快慢素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能能用速度描述物體的運動。能用速度公式進行簡單的計算。知道勻速直線運動的概念。了解平均速度的概念。2、過程與方法體驗比較物體運動快慢的方法,認(rèn)識速度概念在實際中的意義。3、情感、態(tài)度與價值觀感受科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合所帶來的美感。教學(xué)重點速度的物理意義及速度
2025-04-26 08:28
【摘要】第十一章機械振動【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,加速度速度隨時間變化規(guī)律【重點難點】1.形成簡諧運動的概念和認(rèn)識它的位移與時間的函數(shù)圖像;2.簡諧運動位移與時間函數(shù)關(guān)系的建立?!菊n前預(yù)習(xí)】一、機械振動1.定義:物體(或物體的一部分)在平衡位置附近所做的往復(fù)運動,叫做機械振動。2.產(chǎn)生振動的必要條件:①有回復(fù)力存在;②阻力足夠小。3.回復(fù)力
2025-06-17 00:11
【摘要】精品資源第十一章運動和力第四節(jié)力的作用效果素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)知道力的概念和力的單位。(2)知道力的三要素,能用示意圖表示力。2、過程與方法(1)通過活動和生活經(jīng)驗感受力的作用效果。(2)了解物體間力的作用是相互的,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。3、情感、態(tài)度與價值觀(1)在觀察體驗過程中,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度。(2)從力用三要素表
2025-04-26 08:07
【摘要】精品資源力和運動復(fù)習(xí)題例1正在勻速直線運動的汽車,若所受的外力全部消失,汽車將。例2跑步的人被拌倒時,總是向前倒,為什么?例3火車做勻速直線運動,坐在車廂里的小孩豎直向上拋出一個小球,小球能否落回小孩的手中?例4做勻速直線運動的汽車,突然向右拐彎時,乘客會向哪邊倒?例5質(zhì)量相同、速度不同的兩輛汽車在下坡時,它們的慣性。
【摘要】精品資源《第十一章?運動和力》教材分析、課程標(biāo)準(zhǔn)的要求 1.能用實例解釋機械運動及其相對性?! ?.能通過日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估測時間。會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間?! ?.能通過日常經(jīng)驗或物品粗略估測長度。會選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度?! ?.能用速度描述物體的運動。能用速度公式進行簡單計算?! ?.能用示意圖描述力。知道二力平衡的條件?! ?.通過實驗探究、理
2025-07-24 02:08
【摘要】第十一章運動和力第三節(jié)時間和長度的測量素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間和長度(2)知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別2、過程與方法(1)體驗通過日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估計時間和長度的方法。(2)體驗探究長度間接測量的探究過程。3、情感、態(tài)度與價值觀認(rèn)識計量時間和長度的工具及
2024-12-11 12:10
【摘要】精品資源第十一章運動和力第三節(jié)時間和長度的測量素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間和長度(2)知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別2、過程與方法(1)體驗通過日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估計時間和長度的方法。(2)體驗探究長度間接測量的探究過程。3、情感、態(tài)度與價值觀認(rèn)識計量時間和長度的工具及其發(fā)展變化的過程,培養(yǎng)對科學(xué)技術(shù)的熱愛
2025-04-26 07:58
【摘要】第十一章運動和力第三節(jié)時間和長度的測量素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間和長度(2)知道測量有誤差,誤差和錯誤有區(qū)別2、過程與方法(1)體驗通過日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估計時間和長度的方法。(2)體驗探究長度間接測量的探究過程。3、情感、態(tài)度與價值觀認(rèn)識計量時間和長度的工具及其發(fā)展
2024-12-04 03:52
【摘要】第十一章維生素的測定第一節(jié)概述維生素是維持人體正常生命活動所必需的一類天然有機化合物。其種類很多,目前已確認(rèn)的有30余種,其中被認(rèn)為對維持人體健康和促進發(fā)育至關(guān)重要的有20余種。這些維生素結(jié)構(gòu)復(fù)雜,理化性質(zhì)及生理功能各異,有的屬于醇類,有的屬于胺類,有的屬于酯類,還有的屬于酚或醌類化臺物。維生素都具
2025-08-10 13:26
【摘要】Linearregression直線回歸第十一章第一節(jié)內(nèi)容?概述?直線回歸方程的建立?回歸系數(shù)和回歸方程的意義及性質(zhì)?回歸系數(shù)的假設(shè)檢驗?應(yīng)變量總變異的分解?回歸問題的方差分析?直線回歸的區(qū)間估計?兩個斜率的比較?兩條回歸直線的合并?過定點的直線回歸?直線
2025-01-24 22:34
【摘要】必修1學(xué)案:第一章章末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握本章知識,會靈活應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點:速度、加速度理解應(yīng)用學(xué)習(xí)難點:x—t、v--t圖象比較應(yīng)用一、知識歸納:1、質(zhì)點:用來代替物體的有的點叫做質(zhì)點。質(zhì)點是一種化模型。下列兩種情況可把物體視為質(zhì)點:(1)各點運動情況
2024-11-30 20:52
【摘要】新課標(biāo)人教版《高中物理》必修1?第一章?運動的描述第一節(jié)質(zhì)點參考系和坐標(biāo)系1、物體的運動,質(zhì)點2、參考系3、坐標(biāo)系?教學(xué)目標(biāo)?問題1:該如何描述物體的運動呢??詩人用氣勢磅礴來描述大河中的水流,用矯捷如燕來描述運動員輕盈的舞姿,畫家用汽車后面的線
2025-08-13 23:04
【摘要】第一節(jié)動物的運動分路鎮(zhèn)中學(xué)吳太船獵狗捕食兔子刺猬鳥類的遷徙鳥類的求偶青蛙的抱對鳥類的育雛動物——顧名思義就是能“動”的物。那么它是怎么才能動的呢?1、定義:是有利于動物存活和繁殖后代的活動。2、成因:是在長期進化過程中自然選
2025-07-29 14:16
【摘要】§11—1運動的描述教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能●知道參照物的概念●知道物體的運動和靜止是相對的2、過程與方法●體驗物體運動和靜止的相對性3、情感態(tài)度與價值觀●認(rèn)識運動是宇宙中的普遍現(xiàn)象,運動和靜止是相對的,建立辨證唯物主義世界觀教學(xué)重難點1、重點:什么是機械運動以及在研究機械運動時要選擇參照物2
2024-12-04 00:52
【摘要】第二章骨運動學(xué)第一節(jié)骨的結(jié)構(gòu)與機能解剖高利國?骨與骨骼的區(qū)別:骨:指單獨某一塊具體的骨頭,可指一個器官或一種組織。如肱骨骨骼:指由多塊骨通過一定的形式連接而的整體。如脊柱、全身骨骼。?骨的總特點及作用:
2025-08-10 15:36