果蔬雕刻教案-展示頁
2025-04-26 03:46本頁面
【正文】 學(xué)生選擇合適的材料。 教材借助主圖設(shè)置情境，吸引學(xué)生進入教學(xué)活動。 生活中蔬菜、瓜果隨處可見，它們還是天然的雕刻、塑造材料。《果蔬雕刻》教案一、教材分析本課即選用這種取材方便、易于加工的材料進行活潑、有趣的立體造型活動。 形式一般是學(xué)生最先感知的美術(shù)語言，又是制作、塑造過程中必不可少的造型因素。?這樣的小訓(xùn)練，對于觸動蔬果自然形體的感知、體驗以及對其形狀、色彩、紋理、質(zhì)感等特征的聯(lián)想直至利用蔬果的基本形體進行塑造逐步鋪開。二、活動目標(biāo) 大膽實踐果蔬雕刻，體驗雕刻樂趣。 ◆增強對自然和生活的熱愛。教學(xué)重點：認識果蔬雕刻作品，發(fā)現(xiàn)果皮雕刻的技巧方法教學(xué)難點：運用雕刻方法實踐操作，設(shè)計雕刻內(nèi)容。 。 。如西瓜、冬瓜、茄子等等。五、教學(xué)過程一、組織教學(xué)二、導(dǎo)課今天為你們請來特殊的朋友？請你仔細觀察，看看它是用什么方法和材料做成的？出示一只蝴蝶雕刻和花兒雕刻作品。同學(xué)們觀察的很仔細。二、新授果蔬雕刻就是在瓜果、蔬菜等物品上，通過特殊的刀法，加工成形狀美觀且有觀賞價值的工藝品。我這還有一只蝴蝶造型的雕刻，同樣是蝴蝶造型。這是雕刻作品中常見的刻法，也叫凹刻法、凸刻法。像這
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1