【摘要】普通生物學復(fù)習手冊普通生物學復(fù)習手冊1緒論1緒論:生物界與生物學生物圈(biosphere):生物和它居住的環(huán)境組成生物圈,其范圍包括巖石圈(含土壤)、水圈和大氣圈。本章精要:生命的特征生物種類繁多,生命現(xiàn)象錯綜復(fù)雜,但是它們有共同的生命屬性:(1)化學成分同一性。構(gòu)成生物體的主要元素C、H、O、N、P、S、Ca等在無
2025-05-11 00:36
【摘要】普通生物學復(fù)習題緒論1.生命的基本特征是什么?答案要點:(1)化學成分的同一性;(2)結(jié)構(gòu)的有序性(細胞-基本單元);(3)新陳代謝、穩(wěn)態(tài)是生命的基本功能;(4)生命通過繁殖而延續(xù),DNA是生物遺傳的基本物質(zhì);(5)生物具有個體發(fā)育和系統(tǒng)進化的歷史;(6)生物對外界可產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng),對環(huán)境有適應(yīng)性。2.五界分類系統(tǒng):動物界、植物界、真菌界、原生生物界、原核生物界3.雙
2025-06-19 01:16
【摘要】普通生物學復(fù)習思考題緒論一、選擇題1.生物區(qū)別于非生物的最基本特征是(C)。A.環(huán)境適應(yīng)性B.運動性C.新陳代謝D.生長2.下列屬于生物應(yīng)激性的現(xiàn)象有(D)。A.草履蟲從鹽水中游向清水B.根生長的向地性C.利用黑光燈來誘殺害蟲D.上述各項3.下列(A?。┦遣《静痪邆?/span>
【摘要】普通生物學復(fù)習資料一、名詞解釋1、生物學:生物學又稱生命科學,是研究生物體的生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學中的基礎(chǔ)學科之一。是研究自然界所有生物的起源、演化、生長發(fā)育、遺傳變異等生命活動規(guī)律和生命現(xiàn)象的本質(zhì)。2、組織:指形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能相似的細胞群。3、維管束:是中柱中最重要的部分,常成束存在,排列成環(huán)狀。每個維管束由初生韌皮部、束中形成層和初生木質(zhì)部組成。4、器官:由幾種不同類
2025-06-16 22:07
2025-01-27 06:15
【摘要】《普通生物學》復(fù)習資料總綱:1微觀分子結(jié)構(gòu)2宏觀動植物:營養(yǎng)、呼吸、血液(運輸)、穩(wěn)態(tài)、免疫、神經(jīng)、激素3生態(tài)動物的行為4生物多樣性與進行5基因工程、基因組計劃(遺傳圖譜、物理圖譜、序列圖譜、基因圖譜)緒論1、生命特征:1化學成分的同一性2嚴整有序的結(jié)構(gòu)3新陳代謝4應(yīng)激性和運動5穩(wěn)態(tài)6生長發(fā)育7繁殖、遺傳
2025-04-26 02:23
【摘要】一、填空題細胞呼吸全過程可分為糖酵解、()()和電子傳遞鏈。()是心臟的啟搏器,()是心臟的另一個啟搏器。細胞周期包括()和()兩個時期。神經(jīng)組織是由()細胞和()細胞組成的。與蛋白質(zhì)修飾和分泌有關(guān)的細胞器是(),與生物大分子分解有關(guān)的細胞器是()。肌肉組織分為平滑肌、()和()3種。神經(jīng)細胞未
2025-01-18 14:37
【摘要】普通生物學復(fù)習思考題緒論一、選擇題1.生物區(qū)別于非生物的最基本特征是()。A.環(huán)境適應(yīng)性B.運動性C.新陳代謝D.生長2.下列屬于生物應(yīng)激性的現(xiàn)象有()。A.草履蟲從鹽水中游向清水B.根生長的向地性C.利用黑光燈來誘殺害蟲D.上述各項3.下列()是病毒不具備的生
2025-05-20 22:45
【摘要】普通生物學復(fù)習思考題(附答案)標簽:?普通生物學?2008-01-1321:45?普通生物學復(fù)習思考題第一章??緒論一、選擇題1、根據(jù)研究層次來劃分,生物學的分科主要有(??1、2、3????)。(1)細胞生物學?(2)分子生物學
2025-06-19 00:52
【摘要】2011年《分子生物學基礎(chǔ)》本科生答疑專用一、PPT11、1953年Watson和Crick提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型2、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的意義:DNA復(fù)制的明顯方式——半保留復(fù)制。Waston和Crick在1953年就指出:DNA可以按堿基互補配對原則進行半保留復(fù)制。而在此之前對復(fù)制方式人們一無所知?;蚝投嚯某删€性對應(yīng)的一個可能的理由:DNA核苷酸順序規(guī)定該基因編碼蛋白
2025-06-16 15:52
【摘要】1.以鳥的呼吸系統(tǒng)為例,敘述動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)如何適應(yīng)其生存環(huán)境①鳥有一對鼻孔,向內(nèi)通人短而狹窄的鼻腔,再以內(nèi)鼻孔通入咽,咽后為喉,下接氣管。氣管壁上有順序排列的環(huán)狀軟骨,是氣管進入胸腔后,在入肺之前分為左右兩個支氣管,分別通入左右肺。②鳴管鳥在呼氣時,鳴膜震動而出聲,鳴肌的伸縮可調(diào)節(jié)鳴膜的緊張度和肺中氣體排出的速率,使鳥能發(fā)出多種不同音量,音頻的聲音。鳥鳴作用:集合鳥群、親子間的招呼、
2024-08-19 18:23
【摘要】一、填空題1、生物學研究主要方法有觀察法、假說實驗法和模型實驗法2、生物的適應(yīng)性體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)、結(jié)構(gòu)和功能于環(huán)境相適應(yīng)兩方面。3、生命的結(jié)構(gòu)層次有生物大分子、細胞器、細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)。其中細胞是生命的結(jié)構(gòu)和功能基本單位;種群是物種存在的單位;地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。4、生命的基本特征包括化學成分的同一性、結(jié)構(gòu)的有序性、新陳代謝、應(yīng)急
2025-06-19 00:40
【摘要】普通生物學1、生物和它所居住的環(huán)境共同組成生物圈(biosphere)。45億年前地球形成38億年前生命出現(xiàn)生物經(jīng)歷了低級—高級;水生—陸生;簡單—復(fù)雜的演化,現(xiàn)在仍在演化中。2、生物對環(huán)境的要求是嚴格的。不同的生物有不同的分布范圍。(薺菜的故事)生物分化占
2025-01-10 01:20
【摘要】課程名稱:普通生物學課程代碼:02533第一部分課程性質(zhì)與目標一、課程性質(zhì)與特點普通生物學是養(yǎng)殖專業(yè)的一門重要的基礎(chǔ)課程,與養(yǎng)殖業(yè)等生產(chǎn)部門有著密切聯(lián)系,是生產(chǎn)實踐的科學基礎(chǔ)。具體內(nèi)容包含從分子到細胞、遺傳與變異、植物的結(jié)構(gòu)與功能、動物的結(jié)構(gòu)與功能、生物的多樣性及其分類、進化與生態(tài)、生物技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。因此,學習普通生物學,可為后續(xù)課程提供必要的生物
2025-04-13 23:00
【摘要】“普通生物學”教案第一章生命科學本章是本課程的引論,略講。通過簡要回顧生命科學發(fā)展的基本歷程,讓同學看到,生命科學研究一步步從描述性學科發(fā)展到實驗性探究科學,進而深入到微觀分子水平和宏觀生態(tài)學。最后歸納出生命體的共同特征。第一節(jié)生命科學發(fā)展簡史本節(jié)將一般性介紹“前生物學時期”和“古典生物學時期”的內(nèi)容,然后借助“實驗生物學時期”的典型科學探究實例展示科學研究的基本思路,重點說
2025-05-20 22:33