【摘要】《微機(jī)原理與接口技術(shù)》復(fù)習(xí)參考資料第一章概述一、計(jì)算機(jī)中的數(shù)制1、無(wú)符號(hào)數(shù)的表示方法:(1)十進(jìn)制計(jì)數(shù)的表示法特點(diǎn):以十為底,逢十進(jìn)一;共有0-9十個(gè)數(shù)字符號(hào)。(2)二進(jìn)制計(jì)數(shù)表示方法:特點(diǎn):以2為底,逢2進(jìn)位;只有0和1兩個(gè)符號(hào)。(3)十六進(jìn)制數(shù)的表示法:特點(diǎn):以16
2024-10-25 17:42
【摘要】《微機(jī)原理與接口技術(shù)》期末考試復(fù)習(xí)資料相信我,看了絕不后悔O(∩_∩)O~微機(jī)組成原理P19看一看,記住就行。第二節(jié)、8086微處理器4、寄存器結(jié)構(gòu)4個(gè)通用寄存器(AX,BX,CX,DX)4個(gè)段寄存器(CS,DS,SS,ES)4個(gè)指針和變址寄存器(SP,BP,SI,DI)指令指針
2024-11-07 19:12
【摘要】微型計(jì)算機(jī)接口與技術(shù)1《微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)》期末復(fù)習(xí)資料一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共12分)1.8088CPU中的數(shù)據(jù)寄存器是指(A)(A)AX、BX、CX、DX(B)SI、DI(C)SP、BP(D)CS、IP2.8088工作
2024-10-30 17:52
【摘要】微機(jī)原理與接口技術(shù)第三章8086的尋址方式和指令系統(tǒng)§3-18086的尋址方式概述?計(jì)算機(jī)的指令包括:操作碼+操作數(shù)↓↓操作的性質(zhì)操作的對(duì)象↓存放寄存器、存儲(chǔ)器、
2024-11-07 19:13
【摘要】復(fù)習(xí)資料一、填空1.間壁式換熱器中冷熱流體定態(tài)傳熱,該傳熱過(guò)程是由___________,___________和___________三個(gè)串聯(lián)的傳熱過(guò)程組成。在傳熱實(shí)驗(yàn)中,用飽和水蒸汽加熱空氣,總傳熱系數(shù)K接近于___________側(cè)的對(duì)流給熱系數(shù);因此若強(qiáng)化該傳熱過(guò)程,應(yīng)從___________側(cè)著手。2.液體沸騰給熱操作應(yīng)控制在___________階段,工業(yè)蒸汽冷
2025-06-16 19:46
【摘要】第3講二項(xiàng)式定理【高考會(huì)這樣考】1.能用計(jì)數(shù)原理證明二項(xiàng)式定理.2.會(huì)用二項(xiàng)式定理解決與二項(xiàng)展開式有關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題.【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】二項(xiàng)式定理的核心是其展開式的通項(xiàng)公式,復(fù)習(xí)時(shí)要熟練掌握這個(gè)公式,注意二項(xiàng)式定理在解決有關(guān)組合數(shù)問(wèn)題中的應(yīng)用.基礎(chǔ)梳理1.二項(xiàng)式定理(a+b)n=C0nan+C1nan-1b+?+
2024-09-01 10:59
【摘要】流體流動(dòng)–––基本概念與基本原理一、流體靜力學(xué)基本方程式或注意:1、應(yīng)用條件:靜止的連通著的同一種連續(xù)的流體。2、壓強(qiáng)的表示方法:絕壓—大氣壓=表壓表壓常由壓強(qiáng)表來(lái)測(cè)量;大氣壓—絕壓=真空度真空度常由真空表來(lái)測(cè)量。3、壓強(qiáng)單位的換算:
2025-01-23 14:19
【摘要】機(jī)械原理復(fù)習(xí)資料-----------------------作者:-----------------------日期:一、單項(xiàng)選擇題1.兩構(gòu)件組成運(yùn)動(dòng)副必須具備的條件是兩構(gòu)件()。A.相對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)或相對(duì)移動(dòng)B.都是運(yùn)動(dòng)副C.相對(duì)運(yùn)動(dòng)恒定不變D.直接接觸且保持一定的相對(duì)運(yùn)動(dòng)
2025-04-26 03:28
【摘要】一填空(1)在傳熱實(shí)驗(yàn)中用飽和水蒸汽加熱空氣,總傳熱系數(shù)K接近于空氣側(cè)的對(duì)流傳熱系數(shù),而壁溫接近于飽和水蒸汽側(cè)流體的溫度值。(2)熱傳導(dǎo)的基本定律是傅立葉定律。間壁換熱器中總傳熱系數(shù)K的數(shù)值接近于熱阻大(大、?。┮粋?cè)的a值。間壁換熱器管壁溫度tW接近于a值大(大、?。┮粋?cè)的流體溫度。由多層等厚平壁構(gòu)成的導(dǎo)熱壁面中,所用材料的導(dǎo)熱系
2025-04-25 23:56
【摘要】報(bào)關(guān)原理復(fù)習(xí)資料判斷。()2.出口許可證的有效期不超過(guò)6個(gè)月,需要跨年度使用的,其有效期的截止日期不得超過(guò)次年2月底。()。()4.《ATA單證冊(cè)》是暫準(zhǔn)進(jìn)口貨物的報(bào)關(guān)單證。()。()。(),在報(bào)關(guān)時(shí)以報(bào)關(guān)企業(yè)自身的名義向海關(guān)辦理報(bào)關(guān)。()《報(bào)關(guān)員資格證》者即成為報(bào)關(guān)員。(),是指在
2025-04-26 05:30
【摘要】思想政治教育學(xué)原理復(fù)習(xí)重點(diǎn)選擇(單項(xiàng)/不定項(xiàng))名詞解釋辨析題(判斷辨析)簡(jiǎn)答題材料分析名詞解釋社會(huì):以共同的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)為基礎(chǔ)而相互聯(lián)系和運(yùn)動(dòng)發(fā)展的人類生活共同體。灌輸理論:無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨必須反對(duì)自發(fā)論,堅(jiān)持把科學(xué)社會(huì)主義思想灌注和輸送到無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民群眾中去,提高其政治意識(shí)和階級(jí)覺(jué)悟的學(xué)說(shuō)。(分析思想政治教育對(duì)象的其中一種方法)動(dòng)態(tài)分析法:把教育對(duì)象的思想
2025-05-06 13:31
【摘要】【0468】德育原理自考復(fù)習(xí)資料第一章緒論第一節(jié)研究對(duì)象和任務(wù)德育學(xué)科性質(zhì):德育原理是研究德育一般問(wèn)題,揭示德育一般規(guī)律的教育科學(xué)。一、研究對(duì)象——一般問(wèn)題德育一般問(wèn)題是德育原理的研究對(duì)象。德育科學(xué)產(chǎn)生和發(fā)端于德育問(wèn)題。p3考點(diǎn)提示:特殊問(wèn)題、普遍問(wèn)題、現(xiàn)象2
2025-05-06 13:22
【摘要】一.填空題1、安全生產(chǎn)方針:安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。2、安全三要素:安全人體、安全物質(zhì)、安全社會(huì)(即安全人與物關(guān)系)、3、安全生產(chǎn)管理體制:企業(yè)負(fù)責(zé)、行業(yè)管理、國(guó)家監(jiān)察、群眾監(jiān)督、勞動(dòng)者遵章守紀(jì)4、安全經(jīng)濟(jì)管理的特點(diǎn):綜合性、整體性、群眾性5、事故按原因分類:自然災(zāi)害、人為事故。按事故的發(fā)展過(guò)程特性分類:突變型、發(fā)展型、持續(xù)型、環(huán)境演變型6、事故嚴(yán)重度的概念,指
2025-04-26 00:32
【摘要】《教育管理原理》復(fù)習(xí)題集第一章教育管理學(xué)概述一、填空題1.管理具有兩重性,它是(非政治性)與政治性的統(tǒng)一。2.教育管理屬于管理中(公共事業(yè))管理中的一種。3.學(xué)校管理的產(chǎn)生角之于教育階級(jí)的產(chǎn)生要(早)4.教育階級(jí)是國(guó)家發(fā)展到一定階段的(產(chǎn)物)、5.教育管理學(xué)是研究教育管理的(現(xiàn)象),揭示教育管理(規(guī)律)的科學(xué)6.著名的法學(xué)家(施泰因)被譽(yù)為現(xiàn)代行政
2025-05-10 18:48
【摘要】化工原理復(fù)習(xí)資料匯總-----------------------作者:-----------------------日期:一填空(1)在傳熱實(shí)驗(yàn)中用飽和水蒸汽加熱空氣,總傳熱系數(shù)K接近于空氣側(cè)的對(duì)流傳熱系數(shù),而壁溫接近于飽和水蒸汽側(cè)流體的溫度值。(2)熱傳導(dǎo)的基本定律是傅立葉定律。間壁換熱器中總傳