幼兒園中班語言教案猜猜我有多愛你應(yīng)彩云-展示頁
2025-04-26 01:02本頁面
【正文】 ：誒，好。這個字什么字？ 眾小朋友：我。你。應(yīng)老師：多。你不是也認識字嗎？誒，認識字的人等會會這本書看得很好（揚著書本），很有意思的。眾小朋友：有。你（指著小朋友）！有人認識。眾小朋友：我。應(yīng)老師：認識。應(yīng)老師：誒，今天應(yīng)老師帶來了一本書。應(yīng)老師：誰告訴你的？誰告訴你的？我們從來沒見過對吧？不過沒關(guān)系。看我，好，孩子們，認識我嗎？（拿凳子坐下）認識吧？小朋友：應(yīng)老師。（用手指著自己）。應(yīng)老師：好，請坐。等等說著說著：小兔子累了，看著月亮說，媽媽，我愛你從這里到月亮那里，說著，睡著了，媽媽說：傻孩子，媽媽愛你從這里到月亮那里，又從月亮那里回到這里。舉手指頭的方法：說：我愛你一直到我的手指頭。媽媽一看，也把手張開，張到無法再張開說，我愛你有這么多，小兔子一看，哦，真多?。刻釂枺盒⊥米佑昧艘粋€什么動作說明對媽媽的愛呀？用了一個張開的動作，嘴里說：我愛你有這么多？誰來和媽媽比比誰的愛多。媽媽說：這我可猜不出來。這本書叫什么名字？這本書里的愛字在哪里？其他的字可以不認識，可是這個愛字你一定要認識.二、閱讀圖書（PPT）？晚上，小兔子該上床睡覺了，可是他拉著媽媽的耳朵不放，要他聽自己說話，他對媽媽說，媽媽。，表達自己的情感。 《猜猜我有多愛你》應(yīng)彩云——中班語言活動活動目標：，感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情。，體驗?zāi)缸雍湍概?。活動準?：星星、太陽、房子、圍巾、西湖？活動過程一、導入認識書名。猜猜我有多愛你。小兔子把手張開，張到無法再張開說：媽媽，我愛你有這么多。小兔子為什么要把手張開？（因為她愛媽媽）小兔子說：我愛你一直到我的手指頭，媽媽說，我愛你一直到我的手指頭，小兔子一看阿，真高啊！小兔又在原地拼命地跳說：我跳得有多高，我就有多愛你，媽媽說：我跳得有多高，我就有多愛你！提問：小兔子又用了什么方法來說明自己對媽媽愛的？跳得方法：邊跳邊說：我跳得有多高，我就有多愛你。小兔子說著說著來到了哪里？ 他們看到了什么？花、山、樹、小河、竹子……小兔子看到那么多的東西又說出了對媽媽的愛：媽媽，竹子有多高，我就有多愛你？你能把看到的東西比成對媽媽的愛嗎？小草有多多，我就有多愛你？天有多高我就有多愛你？花有多漂亮我就有多愛你？三、談話活動教師出示圖片：星星、太陽、房子、圍巾、西湖？你能用什么來說說看對媽媽的愛！圍巾有多長，我就有多愛你？媽媽說：房子有多高就有多愛你。這里的愛多嗎？請把你的愛告訴你愛的人，你最愛誰呢？ 課堂實錄：應(yīng)老師：起立，跟那么多老師招招手，嗨…對，謝謝！眾小朋友：（與老師一起做動作，招手）。跟他們打好招呼了，（拍手）看看眼前這個人，眼前的，對，這個。嘿，眼前這個人，哪里看他呀（走到一個小朋友面前示意他看自己）。應(yīng)老師：哦，有人知道…眾小朋友：應(yīng)老師，應(yīng)老師。今天應(yīng)老師要和小朋友一起玩玩，聽聽故事，做做游戲，好不好？眾小朋友：好。你看，（手舉書本，示意電視視屏上的畫面）這本書上的字你認識嗎？小點，你看得清嗎？認識嗎？ 眾小朋友：認識。認識哪幾個字？呃？眾小朋友：（小聲說話）應(yīng)老師：認識嗎？呃，這個字不認識？（指著電視視屏上的“我”）。應(yīng)老師：這個字認識吧？。這個是“你”，這個呢？。應(yīng)老師：有。（指著電視視屏）來，我有…什么字？眾小朋友：多。不是全認識嗎？這什么字？ 眾小朋友：愛。應(yīng)老師：對?。ㄖ钢娨曇暺粒┪矣卸鄲勰?。應(yīng)老師：誒，這個字什么字？眾小朋友：愛。我有多愛你。應(yīng)老師：貓貓??？眾小朋友：（笑）應(yīng)
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