囚綠記優(yōu)秀說課稿-展示頁
2025-04-26 00:15本頁面
【正文】 表述也難以做到準確、完整。本文篇幅不長，且文字不深，學生基本能讀懂，但由于我們的學生認識問題還比較表面化，他們的閱讀還停留在泛讀和初讀上，對文章的象征意義和含蓄而內斂的情感認知，還難以理解。通過學習本文，學生要學會散文鑒賞的方法，閱讀名家名篇，從而步入散文鑒賞的規(guī)律之門。單元教學要求是通過欣賞精美的寫景、品味優(yōu)美的語言，來賞析文章深刻的意蘊。. .. . .. 囚綠記各位評委老師，上午好！今天我說課的題目是《囚綠記》，我將從 四個方面進行說課 有不妥之處，請各位老師批評指正。一說教材、 《囚綠記》選自人教版高中語文必修二第一單元，本單元所選三篇課文都是散文中的名篇佳作。 《囚綠記》是一篇詠物抒情散文，將自然界的“綠”與作家內心的心情自然地融合在一起， 描繪了綠的狀態(tài)也寫出了作者自身的處境，頌揚忠貞不屈的氣節(jié)，抒發(fā)了對黑暗的憎惡，對光明與自由的向往之情 。二說學情和教學目標 我們的學生經過前兩篇課文的學習與熏陶，可以說對散文的語言美、意境美已有所領會。所以，抓住關鍵語句來理解文章就顯得更為重要了。還需要老師的點撥和引導。 依據(jù)以上的分析以及新課標要求，制定教學目標、重點、難點如下（1）了解作者的身世，加深對本文內涵的理解。（1）通過朗讀的方法，使學生能夠復述作者囚綠的經過，達到把握全文整體脈絡的目的。教學重點 學會圈點批注，理解語句含義，理解“綠”的象征意義，達到思想上的升華【教學難點】
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