單數(shù)和雙數(shù)教學(xué)案-展示頁
2025-04-26 00:02本頁面
【正文】 還是雙數(shù)，他的結(jié)果一定是雙數(shù)，反之，則為單數(shù)。）小結(jié)： 牢記規(guī)律，幫助解決更多的問題。 單數(shù)－雙數(shù)=單數(shù)，例如：11－2=9。 單數(shù)－單數(shù)=雙數(shù)，例如：9－1=8。）再出示減法規(guī)律，學(xué)生自己舉例，完成四個算式。 雙數(shù)＋單數(shù)=單數(shù)，例如：4＋9=13。雙數(shù)＋雙數(shù)=雙數(shù)，例如：2＋6=8。例我們一起來尋找單數(shù)和雙數(shù)的加減規(guī)律吧?。?分鐘）學(xué)生讀題。）答案：學(xué)生完成檢查師：題目做完后，應(yīng)養(yǎng)成自查的好習(xí)慣，這樣能幫我們提高作業(yè)的正確率。引導(dǎo)孩子思考，并解答此題。 二、新課講授例下面8個數(shù)，請你分一分?？偨Y(jié)：個位數(shù)字是0， 2， 4， 6， 8的數(shù)是雙數(shù)，個位數(shù)字是1， 3， 5， 7， 9的是單數(shù)。教學(xué)對策：引導(dǎo)學(xué)生先自己找出單數(shù)雙數(shù)的特征，并牢記，運(yùn)用特征再去解題。教學(xué)重點(diǎn)：能夠根據(jù)雙數(shù)和單數(shù)的特征，區(qū)分單數(shù)和雙數(shù)。. .. . ..單數(shù)和雙數(shù)課題：單數(shù)和雙數(shù)備課人：教學(xué)目標(biāo)：了解雙數(shù)與單數(shù)的特征。探索單數(shù)與雙數(shù)的加減規(guī)律，并能夠運(yùn)用這個規(guī)律判斷幾個數(shù)相加的和或者幾個數(shù)相減的差是雙數(shù)還是單數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：能夠利用單數(shù)雙數(shù)的特征，判斷出加減法算式的得數(shù)是單數(shù)還是雙數(shù)。教學(xué)
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