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正文內(nèi)容

八年級上冊物理復(fù)習(xí)提綱-展示頁

2025-04-25 23:09本頁面
  

【正文】 ;五官科醫(yī)生的額鏡是凹面鏡。從焦點射向凹面鏡的反射光是平行光。2)用球面的內(nèi)表面作反射面的面鏡叫凹面鏡。(凸鏡所成的象是縮小的虛像。:1)用球面的外表面作反射面的面鏡叫凸面鏡。平面鏡的作用:成像 改變光路。虛像:反射光線反向延長線的會聚點所成的像。 ④物體在平面鏡里所成的像是虛像。 ②像、物到鏡面的距離相等。三、平面鏡成像:等大,等距,垂直,虛像。有弊:黑板反光;城市高大的樓房的玻璃幕墻、釉面磚墻反光造成光污染。 請各舉一例說明光的反射作用對人們生活的利與弊。)鏡面反射和漫反射的每條光線都遵守光的反射定律。條件:反射面凹凸不平應(yīng)用:能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故。黑板“反光”等,都是因為發(fā)生了鏡面反射。 條件:反射面平滑?! ?.我們?yōu)槭裁纯梢钥匆娢矬w?因為光進入我們的眼睛。即:反射光線、入射光線和法線在同一平面上;反射光線、入射光線分居法線的兩側(cè);反射角等于入射角。光射到任何物體表面上都會發(fā)生反射。與聲速相反,光在真空中傳播的速度最快。:在我們的計算中,真空或空氣中的光速取為C = 3108m/s = 3105km/s。) ⑥排縱隊看齊。)⑤影子的形成。④小孔成像。3.光的直線傳播的應(yīng)用及現(xiàn)象: ①激光準直。分類:自然光源,如太陽、螢火蟲;人造光源,如篝火、蠟燭、油燈、電燈。第二章《光現(xiàn)象》復(fù)習(xí)提綱一、光的傳播 1.光源:能夠發(fā)光的物體叫光源?;芈暥ㄎ花D―蝙蝠在飛行時會發(fā)出超聲波,這些聲波碰到墻壁或昆蟲時會反射回來,根據(jù)回聲到來的方位和時間,蝙蝠可以確定目標的位置和距離.2.聲可傳遞能量的例子: a.工人用超聲波清洗鐘表等精細的機械。b.判斷雷聲有多遠。4.減弱噪聲的方法:在聲源處減弱噪聲、在傳播過程中減弱噪聲、在人耳處減弱噪聲。3.人們用分貝(dB)來劃分聲音等級;分貝計量的是聲音的響度。2.從物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的振動發(fā)出的聲音。4.音色:。例如,醫(yī)生的聽診器。根據(jù)上述現(xiàn)象可歸納出:聲音的響度與物體(發(fā)聲體)的振幅有關(guān),振幅越大,產(chǎn)生的響度越大。3.響度:指聲音的強弱(大小)。長笛、簫等樂器,吹奏時靠空氣柱振動發(fā)聲。解釋蜜蜂飛行能憑聽覺發(fā)現(xiàn),為什么蝴蝶飛行聽不見?(蜜蜂翅膀振動發(fā)聲,頻率在20~20000Hz之間,在人耳聽覺范圍內(nèi);蝴蝶振動頻率低于20Hz,不在人的聽覺范圍內(nèi)。次聲:頻率低于20Hz。聲音可分為 次聲、可聞聲、超聲。物體在1s振動的次數(shù)叫頻率,物體振動越快頻率越高。2.音調(diào):指聲音的高低。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎(chǔ)。4.雙耳效應(yīng):(人有兩只耳朵,而不是一只。這種聲音的傳導(dǎo)方式叫做骨傳導(dǎo)。前者不能治愈,后者可以治愈。二、我們怎樣聽到聲音1.聲音在耳朵里的傳播途徑:外界傳來的聲音引起鼓膜振動,這種振動經(jīng)聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng),聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦,人就聽到了聲音。例題:一個同學(xué)向枯井的井底大喊一聲,經(jīng)過3s聽到回聲,那么這口枯井的深度大約是多少米?(聲速按340m/S計算)解:V = 340m/s t = 3 S S = vt = 340m/S 3s = 510 m 答:枯井的深度大約是510 m.記下喊話到聽到回聲的時間t,測出喊話人與建筑物之間的距離s。測量中要先知道聲音在海水中的傳播速度,測量方法是:測出發(fā)出聲音到受到反射回來的聲音訊號的時間t,查出聲音在介質(zhì)中的傳播速度v,則發(fā)聲點距物體S= vt。在屋子里談話比在曠野里聽起來響亮,原因是屋子空間比較小造成回聲到達人耳比原聲晚, S,最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強?!罨芈暿怯捎诼曇粼趥鞑ミ^程中遇到障礙物被反射回來而形成的。☆運動會上進行百米賽跑時,終點裁判員應(yīng)看到槍發(fā)煙時記時。一般情況下,V固 V液 V氣聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s合1224km/h。聲速的大小等于聲在每秒內(nèi)傳播的距離。聲能在液體中傳播的實驗:在水槽中盛入適量的水,兩只手分別拿兩塊石頭在水中相互撞擊,我們可以聽到撞擊聲。2.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲?!钤谧郎先鲂┧榧埿?,敲打桌子時紙屑會跳動。振動的物體叫聲源。八年級上冊物理復(fù)習(xí)提綱第一章《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)提綱一、聲音的產(chǎn)生與傳播1.聲是由物體振動產(chǎn)生的(一切發(fā)聲的物體都在振動)。用手按住發(fā)音的音叉,發(fā)音停止,該現(xiàn)象說明振動停止發(fā)聲就停止?!钕s鳴是蟬的發(fā)音肌收縮時,引起發(fā)音膜的振動而產(chǎn)生的。說明桌子發(fā)聲時在振動。聲能在液體中傳播的事實:水中的魚,被岸上人說話的聲音嚇跑。聲速的大小與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)。若聽到槍聲再記時,則記錄時間比實際跑步時間要晚 = 0.29s(當時空氣15℃)。 S以上,人耳能把回聲跟原聲區(qū)分開來,此時障礙物到聽者的距離至少為17m(當時空氣15℃)?!顪y距離:利用回聲可以測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近?!顪y聲速的方法:站在高大建筑物遠處,大喊一聲。即可算出空氣中的聲速v,v= 。P16第2題 解法:S = 1000kmV聲 = 1224km/h V火車= 200km/h V飛機=600km/h t聲= S / V聲 = ≈ h t火車= S / V火車 = = 5 h t飛機= S / V飛機 = ≈ h 答: h ,火車行走要  5 h , h .2.耳聾:分為神經(jīng)性耳聾和傳導(dǎo)性耳聾。3.骨傳導(dǎo):聲音經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng),引起聽覺。一些失去聽力的人(傳導(dǎo)性耳聾),可以用這種方法聽到聲音。)聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也就不同。這就是雙耳效應(yīng)。三、聲音的特性1.樂音是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān),振動頻率越高,音調(diào)越高。頻率單位是Hz??陕劼暎侯l率在20~20000Hz之間。超聲:頻率高于20000Hz。)長的空氣柱產(chǎn)生低音,短的空氣柱產(chǎn)生高音。倒開水時聽到聲音的大小,與熱水瓶內(nèi)的空氣柱有關(guān)。敲鼓時,撒在鼓面上的紙屑會跳動,且鼓聲越響跳動越高;將發(fā)聲的音叉接觸水面,能濺起水花,且音叉聲音越響濺起水花越大;揚聲器發(fā)聲時紙盆會振動,且振動越大聲音越響。增大響度的主要方法是:減小聲音的發(fā)散?!钅械鸵舾枋址怕暩璩?,女高音為他輕聲伴唱:女高音音調(diào)高、響度小,男低音音調(diào)低、響度大。5.區(qū)分樂音三要素:聞聲知人──依據(jù)不同人的音色來判定;高聲大叫──指響度;高音歌唱家──指音調(diào)。四、噪聲的危害和控制1.當代社會四大污染:噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。從環(huán)境保護的角度看,噪聲是指妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音。人剛能聽到的最微弱的聲音(聽覺下限)為0dB;為保護聽力,應(yīng)控制噪聲不超過90dB;為保證工作和學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過70dB;為保證休息和睡眠,應(yīng)控制噪聲不超過50dB?!钪形缫缧輹r,鄰居家里大音量播放的優(yōu)美動聽的音樂,就會變成噪聲。五、聲的利用1.聲可傳遞信息的例子:a.用聲吶技術(shù)探測海底的深度。c.醫(yī)生用超聲波檢查身體。b.外科醫(yī)生用超聲波把結(jié)石擊成細小的粉末。 月亮本身不會發(fā)光,它不是光源。2.規(guī)律:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。   ②日食月食的形成 ?、凵鋼魰r瞄準目標。(小孔成倒立的實像,其像的形狀與孔的形狀無關(guān)。(光在傳播過程中,遇到不透明的物體
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