八年級物理上冊復習提綱2-展示頁
2025-04-25 23:16本頁面
【正文】 聲間等級的劃分 人們用分貝來劃分聲音的等級，30dB—40dB是較理想的安靜環(huán)境，超過50dB就會影響睡眠，70dB以上會干擾談話，影響工作效率，長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，會影響聽力。 響度 聲音的大小叫響度，響度跟發(fā)聲體振動的振幅大小有關，還跟聲源到人耳的距離遠近有關 音色 不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質叫音色 噪聲及來源 從物理角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動時發(fā)出的聲音。 （2） ，則反射回來的聲間只能使原聲加強。 聲間是由物體的振動產(chǎn)生的，但并不是所有的振動都會發(fā)出聲間 聲間的傳播 聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲 （1）聲間要靠一切氣體，液體、固體作媒介傳播出去，這些作為傳播媒介的物質稱為介質。 減弱噪聲的方法：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。 物理學角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動發(fā)出的聲音；環(huán)境保護的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。人們根據(jù)音色能夠辨別樂器或區(qū)分人。振幅越大響度越大。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠近有關。物體在1s振動的次數(shù)叫頻率，物體振動越快 頻率越高。 音調：人感覺到的聲音的高低。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎。 雙耳效應:人有兩只耳朵，而不是一只。這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。 回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。 聲音在介質中的傳播速度簡稱聲速。振動的物體叫聲源。八年級物理上冊復習提綱第一章《聲現(xiàn)象》復習提綱 一、聲音的發(fā)生與傳播 一切發(fā)聲的物體都在振動。振動停止發(fā)聲也停止。 聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲。聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s。 二、我們怎樣聽到聲音 聲音在耳朵里的傳播途徑: 外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這種振動經(jīng)聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng)，聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦，人就聽到了聲音. 耳聾:分為神經(jīng)性耳聾和傳導性耳聾. 骨傳導:聲音的傳導不僅僅可以用耳朵，還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)，引起聽覺。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。聲源到兩只耳朵的距離一般不同，聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也就不同。這就是雙耳效應. 三、樂音及三個特征 樂音是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。音調跟發(fā)聲體振動頻率有關系，頻率越高音調越高；頻率越低音調越低。 響度：人耳感受到的聲音的大小。物體在振動時，偏離原來位置的最大距離叫振幅。 音色：由物體本身決定。 四、噪聲的危害和控制 當代社會的四大污染：噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。 人們用分貝（dB）來劃分聲音等級。 五、聲的利用 可以利用聲來傳播信息和傳遞能量 聲音的發(fā)生 一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也就停止。登上月球的宇航員即使面對面交談，也需要靠無線電，那就是因為月球上沒有空氣，真空不能傳聲 （2）聲間在不同介質中傳播速度不同 回聲 聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲 （1） 區(qū)別回聲與原聲的條件：。
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1