【摘要】問(wèn)題思考1.隊(duì)員之間如何傳遞信息?2.隊(duì)員獲得信息后,如何處理信息并迅速作出反應(yīng)3.精湛的傳切配合需要身體各個(gè)器官精確的協(xié)調(diào)配合,這如何實(shí)現(xiàn)?通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)細(xì)胞織就信息之網(wǎng),傳輸交匯萬(wàn)千信息,貌如晴空星云閃亮,閃耀著智慧的光芒!中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓
2025-06-04 22:00
【摘要】舉幾個(gè)反射的例子?含羞草葉被觸碰后會(huì)下垂;?合歡白天展開(kāi)葉片,夜晚葉片對(duì)折合閉?這屬于反射嗎??應(yīng)激性是指一切生物對(duì)刺激做出反應(yīng)的能力?反射是建立在神經(jīng)系統(tǒng)上的對(duì)外界刺激做出的反應(yīng),大部分動(dòng)物都具有反射。而全部生物都具有應(yīng)激性。?反射也是一種應(yīng)激性,只不過(guò)比較特殊需要建立在神經(jīng)系統(tǒng)上。反射:在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的
【摘要】復(fù)習(xí)2-1通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)第一模塊神經(jīng)調(diào)節(jié)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式及其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)神經(jīng)系統(tǒng)的組成分級(jí)調(diào)節(jié)和人腦的高級(jí)功能________。2.一個(gè)神經(jīng)元包括_____、_____和_____。____
2024-12-05 13:02
【摘要】第1節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)高級(jí)中樞:腦低級(jí)中樞:脊髓活動(dòng)一:概述神經(jīng)系統(tǒng)的組成及其結(jié)構(gòu)胞體樹(shù)突軸突突起髓鞘神經(jīng)末梢神經(jīng)纖維
【摘要】1通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)【課堂例題】1.如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)其說(shuō)法不正確的有A.在a中發(fā)生電信號(hào)——化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量B.1中內(nèi)容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過(guò)性C.2處的液體為組織液,含有能被3特異性識(shí)別的物質(zhì)D.1中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處外表面分布
2024-12-06 15:36
【摘要】......第二章第一節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)(預(yù)習(xí)案)【考綱要求】(Ⅱ)。(Ⅱ)。(Ⅰ)【自主梳理】一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射1.__________,是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,指在____
2025-04-26 12:03
【摘要】《通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)單位:濮陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)高中姓名:王獻(xiàn)英電話:13613933383科目:中學(xué)生物單位推薦意見(jiàn):?jiǎn)挝还峦ㄟ^(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)單位:濮陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)高中姓名:王獻(xiàn)英電話:13613933383科目:生物年級(jí):高一必修3一、教學(xué)內(nèi)容及分析本節(jié)的
【摘要】范文范例參考《通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》練習(xí)一、選擇題1.已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使準(zhǔn)確觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是() A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮
2025-04-04 04:36
【摘要】一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成腦脊髓神經(jīng)元神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位:神經(jīng)元腦的結(jié)構(gòu)1、大腦的表面稱為大腦皮層,具有許多溝和回,使大腦的表面凹凸不平。2、溝、回使大腦皮層的面積大大增加。脊髓位置:脊柱的椎管內(nèi)結(jié)構(gòu):灰質(zhì)白質(zhì)灰質(zhì)主要由神經(jīng)元細(xì)胞體組成,白質(zhì)主要由神經(jīng)纖
2025-01-13 18:05
【摘要】第2章動(dòng)物和人生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)問(wèn)題思考1.隊(duì)員之間如何傳遞信息?2.隊(duì)員獲得信息后,如何處理信息并迅速作出反應(yīng)3.精湛的傳球配合需要身體各個(gè)器官精確的協(xié)調(diào)配合,這如何實(shí)現(xiàn)?通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)細(xì)胞織就信息之網(wǎng),傳輸交匯萬(wàn)千信息,貌如晴空星云閃亮,閃耀著
2025-01-15 09:38
【摘要】《通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》練習(xí)一、選擇題1.已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使準(zhǔn)確觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是() A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮 B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮
【摘要】人體——一個(gè)開(kāi)放的系統(tǒng)影響一:不斷與外界進(jìn)行物質(zhì)交換能量轉(zhuǎn)換信息傳遞影響二:體內(nèi)同時(shí)進(jìn)行著成千上萬(wàn)種化學(xué)反應(yīng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件內(nèi)環(huán)境能維持相對(duì)穩(wěn)定——穩(wěn)態(tài)神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制問(wèn)題探討1.隊(duì)員之間如何
2024-12-06 17:35
【摘要】1第2節(jié)通過(guò)激素的調(diào)節(jié)第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第1節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)2第1節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成(一)神經(jīng)系統(tǒng)的組成部分中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)脊神
2025-01-15 09:34
【摘要】通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)說(shuō)課稿一說(shuō)設(shè)計(jì)思想布魯納曾在《教育過(guò)程》中指出:“教育不僅要培養(yǎng)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,而且要培養(yǎng)學(xué)生的操作技能,觀察技能,想像技能;教師的角色在于創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)的情境,而不是預(yù)先準(zhǔn)備齊全的知識(shí);教學(xué)不僅要選擇適當(dāng)?shù)闹R(shí)結(jié)構(gòu),還要選擇適合學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的方式,才能促進(jìn)學(xué)習(xí)。”構(gòu)建主義將學(xué)生看做知識(shí)意義的主動(dòng)構(gòu)建者。學(xué)習(xí)者并不是把知識(shí)從外界搬到記憶中,而是以已有的經(jīng)驗(yàn)為
2025-05-06 22:01
【摘要】第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第1節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)教學(xué)目標(biāo)。在神經(jīng)元之間的傳遞。的高級(jí)功能。教學(xué)重點(diǎn):(1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)元之間的傳遞。(2)人腦的高級(jí)功能。教學(xué)難點(diǎn):神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成腦脊髓中樞神經(jīng)系
2025-06-04 18:04