紀(jì)錄片大國崛起觀后感精選范文三篇-展示頁
2025-04-25 08:47本頁面
【正文】 ，父親因受人陷害逃離瑞士。?? 19世紀(jì)以前，法國高等教育享有桂冠的榮譽(yù)，其學(xué)術(shù)水平在西歐是很高的。通過這場爭奪戰(zhàn)，各方在教育方法上重視數(shù)學(xué)、地理、歷史，注意采用實(shí)物教學(xué)和進(jìn)行練習(xí)，著意發(fā)展學(xué)生的智力。?? 對(duì)于一個(gè)國家來說，最主要的干柴就是國民的素質(zhì)和教育?！洞髧绕稹芳o(jì)錄片講述的是在人類發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的階段之后，各國之間相互認(rèn)識(shí)、相互競爭，看完這個(gè)紀(jì)錄片你有什么樣的感想呢？寫一寫觀后感吧，以下是小編和大家分享紀(jì)錄片大國崛起觀后感精選范文三篇相關(guān)參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。?? 大國崛起觀后感1?? 任何一個(gè)偉大的思想就像一個(gè)美麗的火焰，是否能夠產(chǎn)生巨大的能量還要看有沒有所需要的干柴，大國崛起的觀后感。依法國為例：受文藝復(fù)興影響的16世紀(jì)宗教改革產(chǎn)生的新教教派與舊教分庭抗禮，他們爭奪兒童和群眾的手段就是教育。這使得法國新一代的素質(zhì)有了大幅度的提高，創(chuàng)辦于1684年的訓(xùn)練初等學(xué)校教師的講習(xí)所是歐洲最早出現(xiàn)的師范教育設(shè)施，對(duì)確保教師的質(zhì)量起到關(guān)鍵性的作用。盧梭是18世紀(jì)法國啟蒙運(yùn)動(dòng)的著名思想家，他出生于瑞士日內(nèi)瓦。盧梭13歲即開始自謀生計(jì)。寄人籬下所遭受的屈辱和冷遇，長期漂泊不定的貧困生活，培育了盧梭對(duì)于殘暴和不正義的反抗意識(shí)。盧梭在這部構(gòu)思20年，撰寫3年，精思熟慮的杰作中，對(duì)當(dāng)時(shí)法國腐朽的政治、宗教特別是教育進(jìn)行了猛烈抨擊。法國政府下令逮捕盧梭，焚毀《愛彌兒》。1767年，盧梭返回法國，避居于巴黎市郊。?? 1778年與世長辭。瑞士政府首先他的按年齡分組來發(fā)展兒童的不同能力的教育方法實(shí)行教育。裴斯塔洛齊所創(chuàng)建的伊佛東學(xué)校成了蜚聲歐美的國際學(xué)園。前者成為今天世界上最富裕的國家，后者成為今天世界上的霸主之一。在教育方面，資產(chǎn)階級(jí)執(zhí)政的各派力量都擬訂過方案，其中著名者有康多塞、雷佩爾提和拉瓦錫等人所擬的教育方案。尤其是康多塞1792年向立法大會(huì)提出的方案，不僅給法國而且也給其他國家提供了討論19世紀(jì)教育發(fā)展的基礎(chǔ)。
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